人教版四年级下册语文期中测试卷B卷
教师节古诗-理发店活动
期中测试卷（B卷）
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(35分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
吟诵(yín yíng) 希冀(yì jì) 侵蚀(shí sí )
．．．
枕头(zhěn zhěng) 巡弋(yì gē) 扫帚(sǎo sào)
．．．
2．下列各组词语，书写全对的打“√”，错的画上“——”并改正
过来。(4
分)
(1)波澜壮阔 闷闷不乐 鱼贯而出 不慌不忙 ( )
(2)水平如境
狼吞虎咽 若无其事 聚精会神 ( )
(3)峰峦雄伟 谜惑不解 愚不可及 以防万一 (
)
(4)突兀森郁 骨瘦如材 响彻云霄 盘曲而上 ( )
3．看拼音，写词语。(4分)
zhè jiānɡ shā tān
huǐ huài xiànɡ pí
juān zènɡ zhēn
chá nán kān zhuó mù niǎo
4．根据要求填一填。(6分)
(1)在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中，加点字的
读音依次
．．．．
为：__________、__________、__________
、__________。(4分)
(2)用含“信”字的词语填空。(2分)
我是一个( )的人，做事非常讲( )，而且(
)世上
无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求才有成功，我对此
( )不疑。
5．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A．毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
．．．．
B．
庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁
．．．．
地开怀大笑。
C．商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
．．．．
D．王阿姨
得知家里的不速之客
——蜂猴，是国家一级保护动物后，
．．．．
将其放生了。
6．给下列句子选择恰当的修辞手法。(4分)
A．拟人 B．设问 C．夸张
D．比喻
(1)他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。( )
(2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠
花。( )
(3)人呢？战争一开始这里就没有人了。( )
(4)风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。( )
7．在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
(1)飞机装上雷达，(
)在漆黑的夜里，它( )能安全飞
行。
(2)( )什么地方，(
)比不上我美丽的家乡。
(3)放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。
(4)明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。
8．句子训练。(8分)
(1)改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
______
__________________________________________________
(2)改为反问句：雨来真勇敢。
__________________________
______________________________
(3)修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
____________
____________________________________________
(4)改为比喻句：漓江的水很绿。
_________________________
_______________________________
二、教材回顾。(14分)
1．积累填空。(5分)
(1)黄庭坚的诗句“____________________
____________________”描
绘的是一幅高远明净的秋江暮景图。
(2)
江上涨起了春潮，水面与大海齐平。海面上，明月也同时升起。
这是张若虚《春江花月夜》中“____
_________________________
_________________”的景象
。
(3)《论语》告诉我们，跟朋友交往，应该做到“__________________
__________________________________”。
(4)《独坐敬亭
山》中描写鸟飞云飘的句子是：___________________
_____________
________________________________________。
(5)老
师想在教室里张贴一些名人名言，请你推荐一句：___________
______
__________________________________________________
______________________________________________
_________。
2．根据课文内容填空。(4分)
上半学期，我们认识了许多品德高
尚的人。他们从不同的角度告
诉我们如何做人。在课文《中彩那天》中，父亲面对豪华的汽车
却
选择了____________________；哈默的行为告诉我们________
____是
人的脊梁。在课文中，我们还认识了两位小英雄——机智
勇敢的“_________________
_”和____________________，从他们
身上，我们感受到了强烈的爱国主义情怀。
3．口语交际。(5分)
王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈，但他们不在家，这时你该怎样
说？请写下来。
__
__________________________________________________
____
__________________________________________
______________
三、阅读拓展。(21分)
(一)课内阅读。(10分)
我看见过波澜
(luán lán)壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，
．
却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它
在流动；漓江的水真清啊，清得可以
看见江底的沙石；漓江的水真绿
啊，绿得仿佛那是一块无瑕
(xiáxá)的翡翠。船桨激起的
微波扩散出一
．
道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1．把文段中括号里加点字不正确的读音用“”划掉。(1分)
2．写出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词：玩赏( )
反义词：扩散( )
3．作者把漓江的水与________________、______
__________的水作
比较，突出了漓江水的_______________________
_____________
____________________________的特点。(
3分)
4．用“——”在文段中画出一个排比句，然后自己再仿写一个这样
的句子。(2分)
______________________________________________
__________
____________________________________
____________________
5．文章表达了作者对漓江水怎样的情感？(2分) <
br>_______________________________________________
_________
(二)课外阅读。(11分)
弯弯腰，拾起你的尊严
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考著名的
巴黎音乐学院。考试的时候，(
)他竭力将自己的水平发挥到
最佳状态，( )主考官还是没能看中他。
身无分文的青
年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤
带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，
吸引了无数人
驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏
钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看
了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：
“先生，您的钱丢
在了地上。”
无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢
地说：“这钱已经
是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠
了个躬说
：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。
现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起
！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入
青年男子的琴盒，然后灰
溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关
注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回
学院，
最终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，
他的代表作是《挺起你的胸膛》。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)
2．根据意思从文中找出相应的成语。(2分)
(1)身上一分钱也没有。( )
(2)超出了料想、估计。( )
3．文中画“——”的句子中的“扔”可以换成“放”吗？为什么？
(3分)
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4．挪威青年比尔·撒丁面对无赖的傲慢无礼，是怎样做的？在文中把<
br>相关句子用“——”画出来。从中可以看出比尔·撒丁用(
)
捍卫了自己的尊严。(填序号)(2分)
A．针锋相对的方式
B．理智应对，以退为进的方式
C．保持沉默，采取“冷战”的方式
5．考试的时候，主考官没能看中青年男子，后来他为什么又录取了
这位青年男子？(3分)
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四、习作展示。(30分)
生活中常常会发生
一些令人不愉快的事，但只要人们能够互相理
解，就会化干戈为玉帛，变苦恼为欢笑。请以“理解”为题
，记叙生
活中的一个小插曲。要求有真情实感，不少于400字。