四年级语文下册期中试卷
岗位说明书-化学教学反思
四年级语文试卷
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号
考
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线
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级
班
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封
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名
姓
密
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校
学
一、看拼音，写词语（10分）
pí bâi yí huî yú chǔn cháo xiào
(
) ( ) ( ) ( )
zhàng
ài pān dēng yī jù qǐ tú
(
) ( ) ( ) ( )
jīng
zhàn wān yán
( ) ( )
二、按要求组词（11分）
1、比一比，再组词（8分）
斯（
） 壁（ ） 避（ ）
欺（ ） 璧（ ） 僻（ ）
啄（
） 拨（ ） 维（ ）
琢（ ） 拔（ ） 唯（ ）
浙（ ）
瑕（ ）
淅（ ） 假（ ）
2、多音字组词（3分）
似
shì( ) 剥 bō( ) 卷 juǎn( )
sì (
) pōu( ) juàn( )
三、找出下列词语中的错别字，画上“——”并改正在括
号里（4分）
随心所浴（ ） 导想天开（ ） 径而易举（ ）
响切云霄（ ）
迷或不解（ ）疲备不堪（ ）
狼吞虎因（ ） 危峰无立（ ）
1
四、按要求写词语（6分）
1、找出带点词语的近义词
①善实而朴实的沃尔逊人，家家烧火作饭，款待他们。（ ）
．．
②我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误。（ ）
．．
③一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。
．．
（ ）
2、找出句子中的反义词，写在下面的括号里。
①这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间
（ ）—（ ）
）—（ ）
②我们对人要真诚，绝不能虚伪。（
③人与人之间若能多一些宽容，就会少一些埋怨。
（
）—（ ）
五、选择恰当的词语填空（7分）
优秀 优良 优异
1、科学家研究了鸟飞行的原理，研制出了具有各种（ ）
性能的飞机。
2、熊辉通过自己的努力，取得了（
3、中华民族的（
想成为现实。
如果„„就„„ 即使„„也„„
一边„„一边„„
）从嘴里发出一种声音。
）能灵巧地避开。
）船头是尖尖的，
）的成绩。
）儿女，一定会让黄河变好的梦
虽然„„但是„„
1、它（
2、（
）飞，（
）一根极细的电线，它（
3、从前，大海中航行的轮船，（
2
（
4、（
）总是开不快。
）不是我们，这些海龟（
）不会受到那样
的伤害。
六、修改病句。（10分）
1、这座桥不但坚硬，而且美观。
____________________________
2、我们应该维持和平，保卫战争！
____________________________
3、小勤成绩优异，受到老师的夸耀。
___________________________
4、大约有50个左右的人参加了会议。
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七、理解句意，选择正确的一项打“√”号（4分）
1、
一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
A、这句话出自母亲之口，家里经济拮据，但可以凭信用
改变。
B、“活得诚实”是指要活得真实，不欺诈，中彩的钱不能
要。
C、人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加
珍贵的财富。
2、“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着
呢。”
A、孩子误解了德军的话，没想到德军是在问有没有其他
的人。
3
B、孩子一语双关，这些动物都是指敌人。
C、孩子很孤独，成天与动物作伴，因而只回答这些动物。
八、按要求改写句子。（10分）
1、大风吹断了大树的枝条。
改成“把”字句：_______________________
改成“被”字句：_______________________
2、树叶哗啦啦地响。（改写成拟人句）__________________
3、维护和
平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改写成反
问句）____________________
___________________
4、生命短暂。我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
（用关联词语连接起来）
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九、写出下列句子所使用的修辞手法。（7分）
1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙
蝠身上得到了启示。（ ）
2、后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百
姓叫苦不迭。（ ）
）
）
）
3、如果不是我们，这些海龟怎么会受到伤害呢？（
4、蓝天、白云、小桥，构成了一幅美丽的画卷。（
5、教室里静得连一根绣花针落地的声音也能听见。（
6、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（
7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（
）
）
十、认真读下面的语段和短文，完成练习。（11分）
儿童和平条约
4
我们世界的儿童年，宣告未来的和平
，我们想要一个没
有战争和武器的星球，我们要（A__________）疾病和破坏。
我
们再也不要憎（zèng）恨和饥饿，再也不要无家可归，
我们要（B___________）这一切
。
我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽（xiǔ）的生命——我们保持
它们的洁净。
我们要共同欢
笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探
索和（C_________）大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家
的和平。
世界上的成年人和我
们一起，你们（D_______）的只是
恐惧（jù）和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，
和平就是可能的。
1、填空。（2分）
（
（
）的食品 （
）的生命 （
）的彩虹
）的和平
2、从下列一组词语中选择恰当的词填到文中A、B、C、D四
处。（2分）
改变 改善 丢掉 除掉 消灭 消失
3、给下列句子中加点的词选择正确的解释。（4分）
（1）“我们消灭这一切”，“这一切”在文中是指（
．．．
）
A、战争和武器、疾病和破坏
5
B、疾病和破坏、憎恨和饥饿
C、战争和武器、疾病和破坏、憎恨和饥饿、无家可归
（2）“我们是为和平、为现在的和平
，永久的和平，我们大家
的和平”，这个句子中“我们大家”是指（
A、世界上正在进行战争的地区的人们
B、世界上还没有进行战争的地区的人们
C、世界上所有地区的所有人们
）
4、这篇文章的主要内容是什么？请你用一句话概括一下。（3
分）
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十一、习作（20分）
请你以“XX，我想对你说”为题写一篇作文。
要求：1、把题目补充完整；
2、书写工整，标点正确，不写错别字。
3、不准出现真实的姓名。
6