人教部编版四年级下册语文期中过关检测试卷 (含答案)
十八大反腐倡廉-六一儿童节方案
部编版 小学 语文 四年级 下册 期中检测 (含答案)
期中过关检测
一、请用正楷字在横线上抄写下面的句子。(3分)
小猫
白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或
蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。
二、用“√”为下列句子中的加点字选择正确的读音。(4分)
1.小姑娘头上戴着崭(zǎn zhǎn)新的琥珀(pō
pò)色发卡,
..
仰着头怯(qiè què)怯地望着我。
.
2.他抓着树枝荡秋千,结果把那根树枝给拽折(zhé
shé)了,真
.
是可恶(è wù)!
.
3.那位阿姨衣着朴(bǔ
pǔ)素,谈(tán yán)吐不凡,颇(pō
...
pǒ)像是哪所大学里的教授。
三、用“
”画出下列句子中的错别字,并依次在后面括号里改正。
(8分)
1.妈妈把蚊障从柜子顶上取下来,轻轻地试去上面的灰尘。
( )( )
2.为了防止孩子们乱爬树,爷爷在那棵紫藤罗四周围上了离笆。
( )( )
3.我们班排演的歌舞据在全校的比赛中取得了很好的成迹。
(
)( )
4.他跑步的时候不小心跌倒了,漆盖被路面上的石子噌掉了一块皮。
(
)( )
四、选择题。(6分)
1.下列句子中,加点词语使用错误的一项是(
)
A.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
....
B.他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。
....
C.自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代,科技便伴随我们一路向前。
....
D.隆隆的炮声中,一队队骑兵拔出利剑,前俯后仰地杀了过来。
....
2.下列诗句与作者、出处匹配有误的一项是( )
A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓峡蝶飞。——范成大《宿新市徐公店》
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——罗隐《蜂》
C.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。——冰心《繁星(一五九)》
D.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。——戴望舒《在天晴了
的时候》
3.下列说法正确的一项是( )
A.《天窗》一文中,“你想象到这雨,这风,这雷
,这电,怎样
猛厉地扫荡了这世界”这句话中,“扫荡”是一种拟人的说法,写出
了雨、风、雷
、电的来势之猛。
B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗,既具色彩的变
化,又富
动态的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。
C.《母鸡》一文中,作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。
D.《飞
向蓝天的恐龙》一文中提到,地球上的第一种恐龙和狗一
般大小,两条前腿粗壮有力,能够支撑起整个身
体。
五、按要求完成句子练习。(12分)
1.根据提示,默写句子。(4分)
(1)《清平乐·村居》中,写乡下人家居住环境的句子
是:
,
。
(2)对联中的回文联非常有趣
,上下联顺读和倒读,内容和意思
不变。我也学过这样的对
联:
, 。
(3)《绿》中写绿的动态美的诗句
是: ,
,
……
(4)英国的华兹华斯这样阐释诗歌与情感的密切关联:
。
2.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩写
句子)(2分)
3.雨后的松柏显得更加苍翠了。(用拟人的手法改写句子)(2分)
4.任凭谁怎么呼唤,猫也不肯回来。(用加点的词语写句子)(2分)
.....
5. 不久的将来,未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀
死癌细胞。
(用修改符号修改病句)(2分)
六、看图,仿照例句的句式写句子。(4分)
例:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他
们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了
一幅自然、和谐的田园风景
画。
七、口语交际。(6分)
下午自习课上,班上小伟同学肚子疼得厉害,小明和龙龙连忙将他送到市中心医院。医生诊断后,对小明和龙龙说:“你们的这位同
学得了急性阑尾炎,需立即动手
术,手术费为2000元,请你们帮忙
通知他的家长尽快来医院。”小明和龙龙商量后,打算先打电话告
诉
小伟父母,然后再给自己父母打电话说明情况,告诉他们自己可能会
晚些回家。请你根据情境
,设计出两次打电话的内容(称呼及部分内
容已给出),要求语言简洁明了。
1.小明给小伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是小伟的同
学小明,
。
2.龙龙给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),
。
八、阅读理解。(27分)
(一)阅读下面的文段,完成练习。(11分)
文段一 猫的性格实在有些古怪。说它老实
吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可
是
,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也
不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要
不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连
....
就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
——《猫》节选
文段二 小花
猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买
回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起
脊背,翘起尾巴,
全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等
靠近时,
它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。
就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。
最后,龙虾乘小花猫不
注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地
叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。
——《可爱的小猫》节选
1.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:①除去,排除;
②抑止(呼吸)。在这个词语中的意
思是( )(填序号)。在文段
一中,这个词语写出了猫的样
子
。(2分)
2.文段一从猫的 、 、
这三个方面,写出了猫
的
特点。文段二则通过
这件事,写出了
小花猫的特点。(6分)
3.用“
”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜
爱的句子,并写出原因。(3分)
(二)阅读下面的短文,完成练习。(16分)
二维码时代
①如今,大部分人都接
触过二维码。用专业名词来解释,二维码
又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几
何图
形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特
定软件扫描这些图形时
,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息
就能显示出来。
②二维码的广泛
应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次
见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名
、电话、单
位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市
购物,扫描一下
食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等
就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直
接进入相关公司
网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前
在很多城市
已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚
至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打
印出来的二维码,无
论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。
③然而,二维码
支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人
们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、
餐馆里看到
的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,
即消费者在手机
里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付
款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与
静态码相比,动
态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易
被篡改,易
携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了
不少乐趣,
虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙
之旅。
1.本文介绍了二维码是什么、 、
等相关知识。(2分)
2.用“
”在文中画出什么是二维码。(2分)
3.第②自然段运用 说
明
。(2分)
4.请写出“码上支付”的双重含义。(4分)
5.用“ ”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。(2分)
6.除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两
个。(4分)
九、习作。(30分)
世界这么大,你最想去的地方是哪里?请以“我最想去”为题,
写一篇文章,注意写出这个地方的特点,也要把你想去的原因写清楚,
不少于400字。
参考答案
一、略
二、1. zhǎn pò
qiè 2. shé wù 3. pǔ tán pō
三、1.画出:障
试 改正:帐 拭
2.画出:罗 离 改正:萝 篱
3.画出:据
迹 改正:剧 绩
4.漆 噌 改正:膝 蹭
四、1.D
2.A
3.A
五、1.(1)茅檐低小 溪上青青草
(2)雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
(3)突然一阵风 好像舞蹈教练在指挥
所有的绿就整齐地按着节
拍飘动在一起
(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感
2.瓜、藤和叶构成了装饰。
3.示例:雨后的松柏换上了更加苍翠的新衣。
4.示例:他心意已决,任凭谁怎么劝,也不肯回心转意。
5.不久的将来,未来
的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀
死癌细胞。(或删除“未来的”和第二个逗号)
六、示例:远处的群山,徐徐的清风,专心致志用餐的牛羊马儿,都
是草原的好友,它们和青青的草原
一起,绘成了一幅悠然、辽阔的原
野风景画。
七、1.示例:小伟得了急性阑尾炎,需要动手
术,现在在市中心医院,
手术费用是2000元,医生请你们尽快赶过来
2.
示例:我们班有一位同学病了,我现在在医院照顾他,等他父母赶
到医院之后我再回家,可能会稍晚一些
八、(一)1.② 示例:聚精会神地等待老鼠出现
2.老实 贪玩 尽职
性格古怪 小花猫大战龙虾 对什么东西都
很好奇
3.画出:示例:小花猫好像发现了敌
情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,
全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。 <
br>原因:作者对小花猫进行了仔细的观察,小花猫就像是一个战斗中的
士兵。如果不是因为喜爱小花
猫,作者就不会对小花猫进行如此细致
的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有趣。
(二)1.二维码的广泛应用 二维码的信息安全隐患
2.画出:是用某种特定几何图形
按一定规律在平面(二维方向)上分
布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文
字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
3.具体事例
二维码在人们日常生活中被广泛应用
4.①扫描二维码支付。②“码上”音同“马上”,指二维码支付非常
快捷。
5.画出:静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致
支付风险较高。
6.示例:想去哪家餐馆吃饭,扫描一下它的二维码,就可以看到该餐
馆的地址、招牌菜、网友评价、
消费水准等信息;在网上购物时,可
以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友,这样远
程也可以让朋友
给自己参谋一下。
九、略