四年级语文下册期中检测卷一(含答案)
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部编版四年级语文下册期中检测卷(A卷)
班级
姓名 学号 分数
(时间:120分钟 满分:100分)
一、书写
1
.读拼音,写词语。
gǎo zhǐ táo qì
tǎo yàn jìng jiè
tí jiào gòng yǎng áng shǒu
kuáng fèi
二、填空题
2
.补充词语,再选词填空。
屏息(
______
)(
______
)
扬长(
______
)(
______
)
从容(
______
)(
______
)
左顾(
______
)(
______
)
(
______
)(
______
)多腔
(
______
)(
______
)不安
(
______
)(
______
)多端
如怨(
______
)(
______
)
(1)这个小朋友不停地
__________
,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
(2)天上的云形态多样,
__________
。
(3)他上课跟同桌说
悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些
________
。
3
.读拼音,写词语。
wèi jiè bà qì
biān fú lǎo yīng
(
__________
)
(
_________
) (
___________
)
(
__________
)
4
.照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。
例:她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的(
_____
)。
(2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是(
_____
)。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的(
_____
)。
5
.写出下列词语的近义词。
敏锐——(
_____
)
调整——(
_____
)
舒服——(
_____
)
休想——(
_____
)
假使——(
_____
)
违抗——(
_____
)
三、选择题
6
.下列词语中全都有错别字的一项是( )
A
.呐米 佣有
攻能 刚铁
B
.除臭 冰箱
C
.深刻 隐形
建康 细胞
D
.疾病 预访
给加点的字词选择合适的解释。(填序号)
7
.篱落疏疏
..
一径深( )
A
.使分散
B
.不亲密,疏远
C
.稀疏
8
.儿童急走
.
追黄蝶( )
A
.步行
B
.跑
C
.经过
D
.离去
9
.梅子黄时杏子肥
.
( )
A
.越长越大
B
.胖,与“瘦”相对
C
.肥料
10
.最喜小儿亡赖
..
( )
A
.无赖,贬义词
B
.同“无赖”,指顽皮、淘气
11
.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是(
A
.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
B
.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
C
.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D
.谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
四、连线题
12
.连一连
遵守
环境卫生
可爱的
注意
文化素养
新鲜的
保持
公共秩序
碧绿的
疏菜
材料
病造 需要
)
菊花
阳光
老人
维护
校园整洁
灿烂的
小草
提高
群众利益
善良的
小鸟
五、判断题
13
.我能当好小法官。(正确的打“√”,错误的打“×”。)
(
1
)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。(
______
) <
br>(
2
)“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。(
______
)
...
(
3
)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦
察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是
一个比喻句。(
______
)
(
4
)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
(
_____
)
14
.根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)
《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语
言大
师,被誉为“人民艺术家”。 (
______
)
(2)
“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。
(
______
)
(3)“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出
老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后
矛盾。(
______
)
(4)“
有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。(
_____
_
)
15
.评奖标准
新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发
言人”,在正确的做法后打“√”,错误的做法后打“×”。
(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来
的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最
佳新闻发言人”。(
____
__
)
(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。(______
)
(3)说新闻时,按“搜集途径
——
新闻
——
看法”的思路进行播报。(
______
)
(4)评“最佳新闻发言人”,
一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是有一定的感情和一些
自己的感悟。(
__
____
)
(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。(
______
)
16
.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×” (1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田园诗《四时田园杂
兴》60首中的一首。(
_______
)
(2)《宿新市徐公店》的作者是唐朝诗人杨万里。(
_______
)
(3)《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活
画面,借此表现人情之美和生活之趣。(
_______
)
(4)“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”是“躺”的意思。(
________
)
六、修改病句
17
.我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
____________________________
(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
____________________________
(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
_____________________________
(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_____________________________
(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
______________________________
七、句型转换
18
.把反问句改为陈述句。
(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
_________
_______________________________________
(2)难道你要违背人类的真理吗?
_________________________
_______________________
(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?
______________________________________________
__
(4)小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?
__________________
______________________________
19
.“被字句”改成“把字句”。
(1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
_____________________________________
(2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。
______________________________________
(3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。
______________________________________
(4)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。
________________________________________
(5)相关化石一直没有被科学家找到。
________________________________________
(6)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。
______________________________________
八、排序题
20
.排列下列这段话,把序号写在括号里。
(
___
)牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
(
___
)“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,
而没有向天上飞去
呢?也不向左或右边抛开呢?”
(
___
)牛顿是世界上有名的发明家。
(
___
)牛顿
发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
(
___
)一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
九、语言表达
21
.句子练习。
(1)松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)
________________________________
(2)颐和园是个公园。(扩句,至少扩两处)
___________________________________
(3)天山这时并不是春天。
没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(用关联词合
并句子)
___________________________________
(4)我们全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
________________________________________
十、信息匹配
22
.选词填空
显示 展示 展现
走进科技馆,
________
在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
近年来发现的大量化石
________
:亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大
家族。
辽西的发现向世人
________
了恐龙长羽毛的证据。
23
.根据意思选填词语。
如怨如诉 颤颤巍巍 趁其不备
欺侮 凄惨
警戒
1.好像在倾诉,又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。(
_____
)
2.趁人不防备的时候。(
_____
)
3.凄凉悲惨。(
_____
)
十一、诗词曲鉴赏
阅读理解。
植物妈妈有办法(节选)
ng xiáng
)落伞,
蒲公英妈妈准备了降(
jià
.
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷(
fēng fēn
)纷出发。
.
苍耳妈妈有个好办法,
chì
她给孩子穿上带刺(
cì
)的铠甲。
.
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
zà
啪的一声,豆荚炸(
zhà
)开,
.
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
24
.用
“√”
给文中带点的字选择正确的读音。
25
.填一填。
(
1
)选文中
“
娃娃
”
指的是
_______________________________________
__________
。
(
2
)
“
带刺的铠甲
”
指的是
_______________________________________
__________
。
26
.植物妈妈的办法分别是什么?连一连。
蒲公英
太阳晒
苍耳
风儿吹
豌豆
挂住动物的皮毛
27
.除
了课文介绍的植物传播种子的办法,下列植物传播种子的办法是什么呢?看图,写一写吧。
_____________
_____________
十二、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。(
)受不了那种非人的折磨,
( )他逃了出来,乘船回家。在船上,三个游客乘着酒后的高兴,对遍体鳞
伤的米斯产生了怜悯,给了他
少许银币和大把铜币。
那三人继续喝酒,最后竟使劲地攻击米斯
的祖国。“哗”,一把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三人的
脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯
瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道:
“
拿回去!我不要说我祖国坏话的人的
东西!<
br>”
28
.在括号里选择恰当的关联词语。
(
)受不了那种非人的折磨,(
)他逃了出来,乘船回家。
A
.虽然
……
但是
……
B
.因为
……
所以
……
C
.即使
……
也
……
29
.下面句子中
“
乘
”
该选择哪一种解释。
(
)
他乘船回家。
A
.计算方法。
B
.坐
C
.趋,就着
30
.下面句子中
“
乘
”
该选择哪一种解释。
(
)
三个旅客乘着酒后的高兴
……
A
.趋,就着
B
.坐
C
.计算方法。
31
.找出文中一个打比方的句子。
___________________
32
.填空。
当时遍体鳞伤的米斯一定很需要钱币,但是当他听到(
___
____
),他立即将钱币掷还给那三个人,这说明
米斯是一个(
________<
br>)的孩子。
十三、书面表达
33
.习作。
梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是罗盘,给船舶导引方向。有梦想,才有一路的风景。请以“梦想”
为
话题,写一篇习作。
要求:题目自拟,条理清晰。
【参考答案】
1
.稿纸 淘气 讨厌 境界 啼叫
供养 昂首 狂吠
2
.凝
视
而
去
不
迫
右
盼
丰
富
局
促
变
化
如
诉
左顾右盼
变化多端
局促不安
3
.慰藉
霸气
蝙蝠
老鹰
4
.变色龙
纸老虎
领头羊
5
.敏捷
调节
舒适
别想
假如
违背
6
.
A
7
.
C
8
.
B
9
.
A
10
.
B
11
.
C
12
.
13
.×
√
×
√
14
.√
√
×
×
15
.×
√
√
√
×
16
.√
×
√
×
17
.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、西红柿。
大家都目不转睛地看着舞
台上的葵花。
船长舍己救人的行为,感动了所有的人。
虽然他直说简慢抱歉的话,我看得出这是
他在司令部里最大的排场。
通过学习《乡下人家》这篇课文,我们感受到了乡村生活的美好。
18
.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
你不能违背人类的真理。
这个瓶
子容不下你这样庞大的身体。
小苍鹰不会获得今天这样的荣誉。
19
.要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。
巫婆把小人鱼的头发剪掉了。
一下雨,大人们就把
孩子们关在地洞似的屋里了。
松脂把两只小虫重重地包裹了起来。
科学家一直没有把相关化石找
到。
当葵花走进学校时,她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。
20
.3
4
1
5
2
21
.两只小虫被松脂重重包裹在里面。
北京的颐和园是个美丽的大公园。
虽然天山这时并不是春
天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
我们全体师生都参加了义务劳动。
22
.展现
显示
展示
23
.如怨如诉
趁其不备
凄惨
24
.
jiàng fēn cì zhà
25
.
蒲公英的种子
苍耳种子带刺的外壳
26
.
27
. 水传播
动物传播
28
.
B
29
.
B
30
.
A
31
.一把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三人的脸上。
32
.
他人攻击自己的祖国时
;
热爱祖国、富有自尊。
33
.示例:
我的梦想
梦想是我们每个人心中的一盏明灯,它
可以为我们照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标,它需要我
们通过自己的努力来实现。世界万物都有自
己的梦想,花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵,鸟儿的梦想是
自由自在地飞翔,而我的梦想是成为一名出
色的老师。
每一次当我看见我们和蔼可亲的老师在讲台上认真仔细地讲课,我就觉得老师很厉害。我和
姐姐玩扮
演老师的游戏的时候,我们都不认真,都不仔细,所以我觉得老师很厉害。还有一次我问老师一
个我不懂
的问题,老师认真又仔细地把那道题的意思告诉了我,从此每次遇到相同的题目,我都会做。我
一定会好
好学习,天天向上,考上一个好大学,实现我的梦想。
如果我实现了我的梦想,我一
定会布置很多作业给同学们写,但是每天都会让他们看课外书,摘抄好
词好句,每周五都要写日记,如果
不写作业,我就会加更多的作业的。
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,照亮夜行的路;梦想是路,
引我走向成功。只要我有坚定的信
念,我便会努力奋斗,勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标,通
过拼搏,最终实现它。