关于勇气的作文-新生自我介绍范文

人教版2019-2020年四年级下册语文期中测试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 倾听思考 (共1题；共5分)

1. （5.0分）认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。
知了学飞
（1）知了为什么要学飞？
（2）这篇寓言告诉我们一个什么道理？
二、 积累运用（35分） (共9题；共31分)

2. （4分）比一比，再组词。
协________ 蓝________ 涯________ 竭________ 慨________
胁________ 篮________ 崖________ 渴________ 概________
3. （6分）填写名言
（1）________，牵牛织女渡河桥。
________，穿尽红丝几万条。 （2）上面诗句题目是________，作者是________代诗人________。请再写2句类 似的古诗。
①________。
②________。
（3）本单元我们了 解了________、________的海力布，________、________的牛郎和_____ ___、________
的织女，以及________、________的王母娘娘。

第 1 页 共 7 页

4. （2分）下列各项中没有错别字的一项是（ ）
A . 千钓一发 满山遍野 名利前茅 一窍不通 金榜题名
B . 挑拨事非 恣意妄为 出奇制胜 怨天尤人 以逸待劳
C . 悬梁刺股 一如既往 委曲求全 再接再厉 金碧辉煌
D . 虎视耽耽 完璧归赵 英雄倍出 前扑后继 谈笑风生
5. （4分）读拼音，写汉字。
guò
________去
méi
________有
huǒ
________伴
xiānɡ
故________
qiū
________天
lè
快________
yáng
太________
yòu
左________
yǐ
可________
kàn
________见
6. （3分）写出下列句子中划线词语的近义词。
①有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。________
②就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。________
③可是，当蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。________
7. （1分）句子练习。
①那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（仿写句子）
②孙中山流利地背出昨天所学的功课。（缩句）
③就让他们一个一个地背诵。（修改病句）
8. （4分）修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

第 2 页 共 7 页

9. （3分）课文《祖先的摇篮》感知。
（1）我们祖先的摇篮是那1。
（2）我想1我们的祖先，可曾在这些2上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？
10. （4分）综合实践。
随着时代的进步，人民生活水平的提高，手机进入到孩子的生 活中，导致越来越多的孩子近视眼，这
是非常让家长担心的事情。你想对这些爱看手机的孩子说些什么？ 把你最想说的话告诉大家。
三、 阅读理解 (共2题；共30分)

11. （16.0分）快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过， 问他们：“谁能
摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去 呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛 (pāo)过枝条，枝条
就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这 样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧 ！”原来，老爷爷就是当地有名的
蔡(cài)医生。
（1）这篇短文有________个自然段。
（2）填一填。这篇短文写的是华佗____ ____岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。
（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子
（4）华佗是个________的孩子。
12. （14.0分）课外阅读
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫 ，像提着灯笼在漫游。

第 3 页 共 7 页

它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤 火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤
火虫不 会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是 为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多
数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发 光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图研究萤火虫发光的秘密，他们希 望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家
庭和街道照明。
（1）给划线的字选择恰当的意思。
漫游1
A 满，遍； B 水过满，漾出来； C 没有限制，没有约束。
试图2
A 用绘画表现出来的形象； B 计划；C 希望得到，谋取。
（2）写出下列词语的反义词。
温暖——1 热闹——2 柔和——3
（3）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
（4）萤火虫给了科学家怎样的启示？
四、 创作表达 (共1题；共30分)

13. （30分）写作乐园：
秋天是收获的季节，也是多彩的季节。你眼中的秋天什么样 ？请你观察一处秋天到景物写一写。题目
自拟

第 4 页 共 7 页

参考答案
一、 倾听思考 (共1题；共5分)

1-1、
1-2、
二、 积累运用（35分） (共9题；共31分)

2-1、
3-1、
3-2、
3-3、

第 5 页 共 7 页

4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
三、 阅读理解 (共2题；共30分)

11-1、
11-2、
11-3

第 6 页 共 7 页

、

11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、 创作表达 (共1题；共30分)

13-1、


第 7 页 共 7 页