2020年四年级下册语文期中测试 含答案 (14)
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2020学年四年级下册语文
期中检测
考试时间：90分钟
满分：100分
题号
得分
一
二 三
总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
jiàn kāng qīng
tíng biān fú jí bìng
mǐn jié
nù hǒu zāo yāng shǎng wǔ
2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
挣扎(zhā zhá） 剥夺(bāo
bō） 小径(jìng jìn） 曝晒(pù bào）
．．．．
绮丽(qǐ
qí） 应和(hé hè） 曲折(shé zhé） 纤细(qiān xiān）
．．．．
3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分）
A.奇幻
毫末 藤萝 详细 B.响午 推测 蝙蝠 隧道
C.松脂 警戒
潇酒 跌倒 D.譬如 挣扎 屋檐 甜密
4.补充四字词语，并按要求答题。
天高地（ ） 前俯后（ ）
五彩（ ）斓 欣喜若（ ）
震耳欲（ ） 无忧无（ ）
从容不（ ） （ ）促不安
．．．
（1）画“
”的词语是含有“天、地”的，这样的词语还有___________、___________。
（2）画“﹏”的词语是ABAC式的，这样的词语还有___________、___________。
（3）加点的词语是形容声音很响的，这样的词语还有___________、__________
_。
5.给加点词语选择正确的意思。
窗口：① 窗户；②（售票处）墙上开的窗形的口；
③比喻反应或展示精神上、物
质上各种现象或状况的事物或地方；④指计算机操作系统中的窗口应用程序
。
（1）眼睛是心灵的窗口。
（ ）
．．
（2）月光像一匹银色的柔纱从窗口脆弱下来。
（ ）
．．
（3）去玩北京的旅客请到二号窗口购票。
（ ）
．．
6.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句中存折号的作用是（
）。
A．表示转折 B．表示递进 C．解释说明
7．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。
B．当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C．实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也提高了。
D．大家必须讲究卫生的好习惯。
8.你知道下面网络新鲜词语的意思吗？连一连。（4分）
桌面 在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。
潜水
指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
克隆 由若干计算机网络相互连接而成的网络。
9．下列诗句不是写景的一项是（ ）
A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
C．不论平地与山头，无限风光尽被占。
D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
10．按要求完成句子练习。
（1）白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）
_____________
__________________________________________________
_______
（2）就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）
．
．．
____________________________________________
__________________________
（3）乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）
_______
__________________________________________________
____________
（4）做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不
一定______，
但___________。（续写句子）
（5）如果把直径为1纳米的
小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见
．．．．．．．．．．．．
纳米有多么小
。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
_________________
__________________________________________________
___
（6）补充下面的名言或诗句。
①______________，飞入菜花无处寻。
②日长篱落无人过，_______________。
③______________，近水远山皆有情。
④诗和音乐一样，________________。
11.口语交际。
星期天，小林到
公园玩，他向一位老大爷问路：“喂，老头，到中山公园怎么走？
还有多远？”大爷看了看小林说：“顺
公路走，有一千丈；从小路走，只六百丈。”小林
听了不解地说：“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说：
“小同学，原来你也知道讲里呀！”
（1）老大爷所说的“里”实际是指同音字“______”，
暗示小林________________。
（2）如果你是小林，你应该怎样向老大爷问路？ <
br>_______________________________________________
___________________________
得分
二、阅读与欣赏。（30分）
（一）非连续性文本阅读。（12分）
中小学生网络使用统计表（9分）
项目 上网时间、年龄
每天都
调查项目
上网的
学生
所占比例 82.9%
平均每
天上网
2小时
70.4%
10岁以
前“触
网”
61%
聊天交
友
19.3%
上网目的
看动漫、
电影、下
载音乐
34.4%
玩网络
游戏
30%
学习、查
阅资料
16.3%
1.下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是（ ）（2分）
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
2.你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。（3分）
__________
__________________________________________________
_____________
3.请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学
生提出两条合理
的建议。（4分）
__________________________
__________________________________________________
_________
（二）阅读课文片段。回答问题。（18分）
说到恐龙，人
们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙，谈起鸟类，我
们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者
五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发
现的大量化石显示：在中生代时期恐龙的一支经过漫长
的演化，最终变成了凌空翱翔的
鸟儿。
1．读“ ”的句子填空。
（1）“
一支”指的是___________，而不是全部的恐龙；“漫长”是指恐龙经过了
________
__，而不是突如其来的变化。
（2）从这句话中我体会到__________是说明性文章的一大特点。
2．“二者乎毫
不相干”中的“二者”指的是_________，“毫不相干”是说__________。
3．选文主要想告诉我们______________________。
（三）美文阅读。
神奇的克隆（18分）
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔
下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成
了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科
学名词来讲，那就是孙
悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一
棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝
条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切
成许多小块种进地里，就能收获许多
新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新
的仙人掌……这都
是植物的克隆。
一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就
可以一分为二，再分为
四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等动物可不可以克隆
呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有
成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出
了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是
一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。
克隆技术是
一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，
可以根据需要培育出优质、高产
的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，
大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒
危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄
运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体
的皮肤进行植皮手术；
能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就
能重
新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）（2分）
A.马铃薯
B.柳树 C.仙人掌 D.玫瑰花
[来源:学_科_网]
2.
“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分
为四个、八个……这就
是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（ ）（2分）
A.作比较
B.列数字 C.打比方
D.分类别
3.文中画横线的句子起了什么作用？（ ）（2分）
A.总述作用
B.承上启下 C.归纳作用 D.总结作用
4.克隆技术有着哪些诱人的前景呢？（ ）（多选）（3分）
A.挽救一些濒危物
种。B.培植人体器官。C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
5.“一旦病
人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装
配”一词直接换成“移植”，好
不好？为什么？（3分）
__________________________________
___________________________________
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
得分
三、习作与表达。（30分）
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。
要求：
（1）自拟题目。（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。（3）运用
描写、抒情的表达
方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。（4）字数在400以上。
参考答案：
一、1.健康
蜻蜓 蝙蝠 疾病 敏捷 怒吼 遭殃 晌午
2.
zhá
bō jìng pù qǐ hè zhé xiān 3. C
3. 阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局
天寒地冻 天南海北
自由自在 无边无际 震天动地 响彻云霄
4. ③ ① ② 6. C 7. A
8. 桌面
在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。
潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
克隆
由若干计算机网络相互连接而成的网络。
9. C
10.（1）白公鹅走路的姿势、步态、腔调都很威武，像个大将军。
（2）就是条件再艰苦，他们也决不放弃。
[来源:学科网]
（3）乐乐认真听取并改正了好朋友的意见，学习进步了不少。
（4）枝繁叶茂；务必挺拔苍翠。 <
br>（5）示例：如果把鲸鱼的舌头放到地上，相当于把十几头大肥羊放到地上，可见鲸鱼有多
么重。
（6）儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 清风明月本无价 生命全在节奏
11.礼 小林不讲礼貌 老爷爷，请问到中山公园怎么走？还有多远呢？
二、（一）1.B 2.示例：有关系，因为从统计表中可以看出，大部分中小学生上网是
为
了看动漫、电影，下载音乐，聊天交友，玩网络游戏，这样下去学习成绩很可能受
到影响。
3.示例：①多关注现实生活，培养一些健康的爱好。
②合理使用网络，规划使用时间。
（二） 1. 恐龙中的某一类 长时间的演变过程 语言准确
2.
恐龙和鸟类 恐龙和鸟类一点儿关系也没有
3.鸟类是由恐龙中的一支演化而来的
（三））1.D 2.B 3.D 4.A
6.观点：不好。理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较
平淡。
7
.示例：不一定，克隆是一把双刃剑，它在给人类带来系列进步的同时，
也有可能引起许多有关伦理、道
德和法律等方面的问题。
三、习作例文略。