四年级语文下册期中素养评价卷含答案

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2020年09月08日 17:34
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期中素养评价卷
(根据 2020 年部编版四年级语文下册前四个单元编写)


一、请在横线上抄写下面的句子 , 注意字体工整 , 结构美观 , 文面干净。

(2 分)
在朦胧的寂静中 , 玉立着这棵白桦 , 在灿灿的金晖里 , 闪着晶亮的
雪花。





二、读拼音 , 写词语。 (7 分)

1. 妈妈辛辛苦苦做的一顿

měicān( ), 一会儿就被我们
s
ǍO
d
ÀN
g(

) 一空。
), 仍旧 wú 2. 狼扑倒了小羊 , 无论小羊怎么 zhēng zh
Á
(
néng wéil ì(
3. 在 zhāoxi
Á
(

) 。
) 的 映 衬 下 , 亭 亭 玉 立 的 b
ÁI

) hu
À
(

挺拔。

) 树仿佛披上了一层彩色的轻纱 , 十分 xi āos
Ǎ
(
三、选择。 (10 分)

1. 下列加点字的读音完全相同的一组是 (
A. 唱和

B. 折腾

和平

折本

和睦

枝折花落

) 。
应和


折断


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C. 鸡冠花

D. 效率

张冠李戴

圆周率

桂冠

率领

怒发冲冠


率先

) 。 2. 下列词语中的加点字注音完全正确的一组是 (
A. 剥削(b ō) 攀登(p ān) 和谐伺(g uī)
...
(xi é) 窥

B. 慰藉(j ì)

C. 繁衍(y
Á
n)

松脂(zh ī) 大禹(y ǔ) 仲裁(zh òng)
...
蔬菜(sh ū) 余晖(hu ī) 月晕
...
(y ùn)
D. 啄食(zhu ó) 俯身(f ǔ) 渗出(sh èn) 敏捷
....
(ji é)
3. 下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是
A. 他整天闷

在家里看书。
B. 他说话闷

声闷气的。
C. 打开窗子吧 , 屋子里太闷

了。
D. 今天天气十分闷

热, 可能要下雨了。
4. 下列加点词语运用不恰当的一项是 ( ) 。
( ) 。
A. 这个地方已经不适合居住 , 族人们心想 : 天高地阔
....
, 哪里不能
安家呢?
B. 这句话十分精彩 , 是文章的点

睛之笔
...

C. 童年是多么快乐啊 , 无忧无虑。
....
D. 因为早就知道自己会成功 , 所以听到这个消息后 , 他欣喜若
...







5. 下列句子没有语病的一项是 (

) 。
A. 我摘了美丽的一束鲜花。

B. 蜜蜂飞得很低 , 大概这样可以减轻阻力。


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C. 清晨, 我高高兴兴地走在上学的路上。

D. 下雨了 , 校园里撑起了五颜六色的红伞。
四、根据要求写句子。 (8 分)
1. 它要是高兴 , 能比谁都温柔可亲 : 用身子蹭你的腿 , 把脖子伸出
来让你给它抓痒。 ( 句中的冒号表示引出下文。请你仿写句子 )
我的奶奶是个热心肠 :



2. 如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上 , 相当于把乒乓球放
在地球上 , 可见纳米有多么小。 ( 用同样的说明方法写一个句子 )

五、根据课文内容填空。 (10 分)

1. 自然景色真美啊 ! 在杨万里的笔下 , 它是乡村景色 : 篱落疏疏一
径深, 在范成大的文字里
光:
, 它是富饶的田园风
, 麦花雪白菜花稀 在杜甫的眼中 , 它是江
?
, 诗和音乐一
畔的一簇桃花 : 桃花一簇开无主 ,
2. 诗词的魅力是无穷的 , 无论是古诗还是现代诗

样 ,

。 诗 是 强 烈 感情 的 自 然 流 露, 它源


六、阅读天地。 (33 分)

( 一)

若是在夏天的傍晚出去散步 , 你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情


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景。他们把桌椅饭菜搬到门前 , 天高地阔地吃起来。天边的红霞 , 向晚
的微风, 头上飞过的归巢的鸟儿 , 都是他们的好友。它



和乡下人家一
起, 绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ( 《乡下人家》 )

1. 选文描写的景色就像一幅图画 , 请给这幅图画命名。 (3 分)









2. 用 文 中 的 一 个 词 语 概 括 乡 下 人 家 吃 晚 饭 的 情
景:
。(3 分)
3. 选文中加点的“它们”指的是 :
4. 读了选文 , 你有什么感受 ?写一写。 (4 分)
。(3 分)
















( 二) 让阳光拐个弯

病房里的那个姑娘生命垂危 , 护士长说 , 治不好了。住同一个病房
的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天。
一天, 小男孩好奇地问 :“姐姐, 你的脸为什么那么苍白 ?”姑娘说 :
“因为没有阳光。”小男孩拍拍脑袋认真地说 : “有了! 我让阳光拐个
弯吧! 这样你就有阳光了 ! ”
于是, 小男孩找来两面镜子 , 经过反复调整 , 阳光在那个午后终于
照在姑娘的脸上 , 那一刻姑娘的脸庞如花般美丽。整整一个下午 , 姑娘
静静地享受那缕阳光 , 虽然还是闭着眼睛 , 却不断有泪水从眼角淌出 ,
她试图擦去 , 却总也擦不干。
从那以后 , 小男孩起床后做的第一件事 , 就是仔细地擦拭两面镜子 ,

然后调整角度 , 将清晨的第一缕阳光洒在姑娘的病床上 , 而此时 , 姑娘


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早就在等待阳光了 , 她浅笑着 , 将阳光捧在手上 , 把阳光涂在额头。有时
小男孩会跟姑娘调皮 , 故意把阳光反射在墙上 , 照在姑娘抓不到的高
度。姑娘会撑起身体 , 努力把手向上伸 , 靠近那缕阳光。小男孩总是在
姑娘想放弃的时候把阳光移下来 , 移到她的手上或身上 , 那段时间 , 病
房里总响起他们的笑声。
奇迹发生了 , 小男孩与姑娘的身体都在康复

后来那个姑娘说 , 是小男孩和那缕阳光救活了她 , 她说她喜欢那缕
阳光, 她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。 小男孩说 ,
那段日子 , 每天睡觉前 , 他都要想 : 明天一定早早起床 , 让清晨的阳光拐
个弯, 照在姐姐的脸上。
1. 选择。 (9 分)

(1) 这篇短文主要讲了 (

) 之间的故事。
A. 姑娘和护士长

B. 姑娘和小男孩

C. 护士长、姑娘和小男孩
(2) 小男孩起床后做的第一件事是 (

) 。
A. 擦拭那两面镜子

B. 给姐姐照镜子 C. 和家人去公园玩
) 。 (3) 下面对短文内容理解正确的一项是 (

A. 小男孩只用一面镜子 , 就让阳光拐了个弯 , 照到了姑娘的脸

上。

B. 小男孩有时把阳光反射在墙上 , 是因为他生气了 , 不希望姑娘
抓到阳光。


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C. “她浅笑着 , 将阳光捧在手上 , 把阳光涂在额头。”这句话中
的“捧”“涂”写出了姑娘的高兴 , 可以看出她在主动追求阳光。
2. 为什么小男孩和姑娘的身体都奇迹般康复了 ?用“

”画出
来。(3 分)

3. 看到小男孩努力地将阳光洒在病床上时
么呢?(3 分)
, 姑娘可能会想些什


4. 题目“让阳光拐个弯”中 , 你是如何理解“阳光”一词的 ?请
结合生活实际 , 谈谈你对题目的理解。 (5 分)





七、习作。 (30 分)

你哭泣时 , 朋友一句温暖的话令你感动 你沮丧时 , 陌生人的鼓励、
爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动
一件事, 题目自拟。 400 字左右。
请写一写令你感动的一个人或


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参考答案


一、略

二、1. 美餐 扫荡

2. 挣扎 无能为力

3. 朝霞 白桦 潇洒
三、1.C 2.D 3.B 4.D 5.C

四、1. 示例: 谁家有事情 , 她都去帮忙 做了好吃的 , 她总是不忘给邻居
家的孩子送去一些。
2. 示例: 一头鲸有几十头大肥猪那么重。

五、1. 树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红
2. 生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感
六、( 一)1. 农家晚餐图
2. 天高地阔

3. 红霞、微风、鸟儿

4. 示例: 我好像看到了乡下人家吃晚餐的情景 , 我的心境十分
开阔, 心情十分愉悦 , 感受到了人与自然的和谐。
( 二)1.(1)B

(2)A (3)C
2. 后来那个姑娘说 , 是小男孩和那缕阳光救活了她 , 她说她喜












欢那缕阳光 , 她不想让天真、 善良的小男孩在某一天突然见不到她。 小
男孩说 , 那段日子 , 每天睡觉前 , 他都要想 : 明天一定早早起床 , 让清晨
的阳光拐个弯 , 照在姐姐的脸上。
3. 示例: 小弟弟真可爱 , 为了不让他失望 , 我要坚强地活下去。


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4. “阳光”不仅仅指的是温暖的太阳光 , 还有深层次的含义 ,
就是小男孩对姑娘的帮助 , 给姑娘带来了生的希望。在现实生活中 , 当
别人陷入困境需要帮助时 , 我们要伸出援助之手。
七、略

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