春天来了作文-公务员考试模拟题

************小学

教学教案



科目：
小 学 英 语


年级：
＿六 年 级


教师：
****


第一学期







上 学期教学工作计划

2019年2月25日


一、学生基本情况分析
本班共有学生28人，他们已经接触了三年英语，有一定的英语
基础。但苗族学生基础较差，两极分化 比较严重。所以本学期我将
面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终
把 激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良
好的学习方法，培养学生良好的学习习惯 。

二、教材分析

本套教材的教学目的是使学生形成初步的综合语言运 用能力，
促进其心智发展，提高其综合人文素质。力图激发学生学习英语的
兴趣，培养他们学习 英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的
自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书 写基础，
以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的
能力。同事，培养学 生的贯彻、记忆、思维、想象和创造能力，适
当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意 识，为
学生的进一步学习奠定良好的基础。
纵观本册六年级英语教材，总体感觉此教材有如下特点：
1、强调语言运用
2、注重能力培养
3、突出兴趣出发
4、重视双向交流

5、融合学科内容
6、重视灵活扩展
7、实现整体设计
8、提供丰富的多媒体配套材料
5、本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容并蓄 ，精选
学生最需要了解的最感兴趣的，最易学会的，最有普及价值的，与
学生日常生活联系最紧 密的学科知识内容融入语言材料之中。
本教材采用了“教案式”的编排体系。本册书共分8个单元，其中 2
个复习单元，每单元分ABC三个部分。

三、本学期要达到的教学目标 根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程
的目的是激发学生学习英语的兴趣 ，培养他们英语学习的积极态度，
使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应
达到以下目标：
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大
胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语
和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲
四、采取措施
1.对话教学
对话教学的重点是培养学生运用单元的核心句型和表达 法进行
口头表达的能力，教学重点是“说”；要从教材走向学生的生活实
际，鼓励真实、自然地 表达；准确性与流利性兼顾。
2.词汇教学
要了解教材编写者词汇选择的意图并区别对待； 词汇教学顺序应该
从音、义、形来考虑，而不是大家经常说的音、形、义；在教授新
词时，不要 过早提出拼写的要求，不要过早强调拼写的准确性。
3.语音教学
引导学生直接模仿正确的发音；培养自然拼读能力，避免强调
音标教学。
4.歌曲与歌谣教学
运用歌曲和歌谣营造轻松的课堂氛围；可以引导学生注意歌谣
中 的重点字母、单词和句型，单不要求学生完全掌握；歌谣中的其
他新词和句型不要求理解。
5.趣味故事教学
故事教学的主要目的是使学生在相对真实、完整的语境中接触、
体 验、理解语言；要突出“讲故事”，教学重点是理解；引导学生

观察故事中的人、物、环 境；语音、词汇和语法不是故事教学的重
点。
6.阅读教学
培养学生获取信息的能力；培养学生对阅读的兴趣；培养学生对阅
读的自信心。
7.写作教学
小学阶段可以开始培养学生进行写作；应该让学生有目的地写；写
作教学的过程 应当循序渐进；不同阶段应有不同的写作评价标准。
8.听力教学
教学重点是“听“ ；要注意培养学生对语音的敏感性；注意培养听
的此略（如抓住关键信息，不需要逐句听懂等）；可以在 听的基础
上进行说的练习。
六、教学进度
周次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周








时间 教学进度
Unit 1
Unit 1
Units 1
Unit 2
Unit 2
Unit 2
Unit 3
Unit 3
教学内容
始业教育A talk A learn
中秋放假B talk B learn
Read Check 机动
课时 备注
3
3
3







Unit2 A talkA learn B talk 3
B learn国庆放假
国庆放假 read Check
机动 A talk A learn
B talk B lean B read
3
3
3
3

第九周
第十周
第十一周

第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
第21周
第22周
第23周





Recycle 1
Recycle 1
Unit 4
Unit 4
Unit 4
Unit 5
Unit 5
Unit 6
Unit 6
Unit 6
Recycle2






Check 机动 Recycle 1
Recycle 1 机动
期中考 机动 A talk
A learn B talk B learn
B read Check 机动
A talk A learn B talk
B learn B read Check
机动 A talk A learn
B talk B learn B read
Check 机动 元旦放假
Recycle2
总复习
总复习
期末考
寒假


3
3
3
3

















3
3
3
3
3
3
3
3
3