湘少版六年级英语上册教学计划
纽约州人口-冬阳童年骆驼队
六年级上册英语教学工作计划
杨树学校 宋乐观
一、教学目标:
1、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
3、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
4、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣.
二、学情分析:
学生接触英语
三年了，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴
趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，
有待于端正
学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生
的发展为宗旨，
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体
学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
三、教材分析:
六年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多，但
是，
它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联
系学生已有的知识，由旧知识切入新知识
的学习，由旧引新，温故而
知新，这样才有利于学生的理解、记忆。
四、教学措施:
1、课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。
2、以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。
1
3、力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平
的提
高，充分保证学生的自主、自学时间。
4、强化口语、听力训练，尽心辅导。
5、形成性评价列入学业学习评价，按照20%
的学习行为和口语
学习评价，80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。
6
、单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在
于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生
太大的压力。
7、期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。
8、根据相关内容渗透法制教育。如：在“Unit 9 This bird is bigger
than the first one.”教学中渗透《野生动物保护法》
五、教学进度安排:
课时
周次
1
2
3
法》
4
5
6
7
Assessment 1
Unit 4 The midautumn Festival is coming.
Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.
Unit 6 I will buring a big bottle of orange
juice.
2
3
3
3
教学内容
安排
Unit 1 What did you do during the holidays？
Unit 2 katie always gets up early.
Unit 3
I like my computer. 渗透《野生动物保护
3
3
3
2
8
9
10
11
Assessment 2
Unit 7 What can do?
Unit
8 We shouldn’t waste water.
Unit 9 This bird
is bigger than the first one. 渗透
2
3
3
3
《野生动物保护法》
12
13
14
15
16
Assessment 3
Unit 10 I don’t feel
well today.
Unit 11 Shall we go to the
theatre？
Unit 12 It’s Chirstmas again！
Assessment 4
2
3
3
3
2
6
20170729
17-18
复习
19
期末考试
3