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2017年下期六年级英语上册教学计划

周赛金 永华中学

:一、教学目标

、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。1 、能比较熟练地运用所学的
日常交际用语。2 、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。3

.4、
能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣
:
二、学情分析学生接触英语三年了，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴
趣，但也有少
数 学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学
习方法。所以，在教学中， 教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精
神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学 生的学习兴趣放在首位。

三、教材分析:

六年级教材的特点：内容比 较多，情景性强，语言知识点多，但是，它们都是在
学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联 系学生已有的知识，由旧知
识切入新知识的学习，由旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理解、记 忆。

四、教学措施:

1、 课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。
2、 以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。
3、 力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保
证学生的自主、自学时间。
4、强化口语、听力训练，尽心辅导。
5、形成性评价列入学业学习评价，按照20% 的学习行为和口语学习评价，80%
的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。
6、单元 卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌
握和兴趣的维持，不给学生太大的 压力。
7、期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。
8、根据相关内容渗透法制教育。如：在“ 9 .”教学中渗透《野生动
物保护法》

五、教学进度安排:


周次



















教学内容
？ 1
.
2
渗透《野生动物保护法》 3 I .
1
4 .
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. 6 I a
2
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8 't
9 . 渗透《野生动物保护法》
3
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4
复习
期末考试
课时安排
3
3
3
2
3
3
3
2
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3
3
2
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6

1
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