当幸福来敲门经典台词-一周工作总结怎么写

小学音乐六年级上册教学计划

一、指导思想：

以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主
动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和 学习方式，发展学
生的创造性思维，形成良好的人文素养。

二、学生情况分析：

六年级的学生现在一般都十三、四岁了，心理都趋向成 熟，
他们的感知、理解能力更加丰富，对抽象事物思考也会加强，但
在想象力上或许有所减弱， 换句话讲，他们的表达方式与中低段
有明显区别，他们更希望在小范围内讨论。所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变，可以一种成人式或直接式的对话提
问，而且语言中要不时的加入幽默的 成份。

三、本册教材分析：

本册是六年级上册，本册教材的内容 都明显的很有深度，首
先从欣赏上说，全册共有七课，1、同一首歌“我的祖国”2、“草
原牧 歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童
话”6、“劳动的歌”7、“乡情乡音”
四、教学目标

学生的生活范围 和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创
造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲 目
的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活
泼的教学形式和艺术的魅力吸 引学生。

（1）、保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。

（2）、培养音乐感受与鉴赏能力。

（3）、培养表现音乐的能力。

（4）、培养艺术想象和创造力。

（5）、培养乐观的态度和友爱的精神。

（6）、注重培养学生环保意识

五、教学内容：

1、歌唱部分：

本学期按照教学大纲的要求，注意培养学生正确的发声、演< br>唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐
字方法。教学中抓住重难点，演唱 时要注意音准、节奏和正确的
情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、
小组唱等。

（1）在气息的控制下，逐步扩展高音。

（2）运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

（3）唱保持音时，声音要饱满。

（4）学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

2、基本知识部分：

（1）、认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。

（2）、理解38、68拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学
习其指挥图式。

（3）、学习三连音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号。

3、欣赏部分：

上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形< br>象有力地感染和鼓舞学生。好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器
的“吹管乐器”和“打击乐器”， 提高学生的民族自尊心和自豪
感。在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟
悉 或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音
乐的情绪，达不到预期的目的，因此，需要 学生先熟旋律，再作
欣赏。

五、工作措施：

（1）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解
本学 期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，
重难点突出。

（2）课堂 形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战
性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他 们最大限度
地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养
学生的团结协作能力 及创新能力。

（3）积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们
的长处 ，不断提高自己的业务和教学能力。

（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教

（5）密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同
的教学手法，使学生能够充分发 展。经常征求学生对老师的意见，
不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

（6）积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要
求。

六、课时安排：

第一周 ---------------------------学唱歌曲《国歌》

第二周---------- 欣赏歌曲《我的祖国》学唱歌曲《中华，
各族儿童幸福的家》

第三周 ----学唱歌曲《老鸟，小鸟》、欣赏歌曲《飞来的花
瓣》

第四周 ---------学唱歌曲《猜调》、欣赏音乐《金风吹来
的时候》

第五周 ---学唱歌曲《太阳出来喜洋洋》、欣赏音乐《飞歌》

第六周-------- 学唱歌曲《栗子大丰收》欣赏音乐《丰收锣
鼓》

第七周 ------------ 学唱歌曲《欢乐颂》欣赏音乐《土耳其
进行曲》了解贝多芬与歌德的故事

第八周 ------------学唱歌曲《穷人的孩子早当家》欣赏音
乐《京调》

第九周----------------------------- 学唱歌曲《愿祖国
花好月圆》

第十周---------- 欣赏音乐《高山青》《八骏马》

第十一周 ---------------------------配乐朗诵《卖火柴
的小女孩》

第十二周 -------------------------学唱歌曲《铃儿响叮
当》

第十三------------------------听赏《冬天的请帖》《祖
国歌》
第十四周----十六周---------------------自选教学内容

第十七----十八周————————————复习

第十九周————————————————考试