川教版小学信息技术六年级上册教学计划
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小学信息技术六年级上册教学计划
一、学情分析
六年级学生对学习计算机有
一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比
较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于
windows系统的基
本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，<
br>考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算
机的兴趣外，提高学
生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，
为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。对一
定要求掌握的信息技术概念及
操作要领要加强巩固。
二、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
知识结构体系分析：本学期教学内容共
有十课，以用PowerPoint制作多媒
体作为学习的重点，主要是：利用PowerPoint制
作、设置、播放多媒体作品。
技能训练要求：通过学习PowerPoint，利用多种媒体（文本
、图片、声音、
视频）合成制作简单的多媒体作品，设置幻灯片的放映方式。
2．本学期教材在学科教学中的地位和作用。
本学期所学知识是制作多媒体作品的基础知
识，为以后深入学习计算机流
行软件打下扎实的基础。PowerPoint是简单、实用的多媒体制作
软件，对于教
学、广告、宣传都很有应用。教材所涉知识都是当今计算机应用方面的热点知
识，
学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具有获取信息、传输信息、处
理信息和应用信息的能力的学生
，才能适应不断发展变化的信息社会才能具备
终身学习能力、自学能力。
三、教学目标
知识目标、能力目标 。
（1）知识与技能
要求掌握的具体知识点如下：
了解PowerPoint启动与退出、PowerPoi
nt的界面组成；掌握演示文稿的
建立、打开、保存；掌握设施模板的应用、幻灯片背景的设置；掌握P
owerPoint
的五种视图模式的切换；掌握插入文本框及文本的编辑；掌握插入与编辑图片
文件；掌握观看幻灯片放映与设置放映方式；掌握幻灯片演示效果的设置（动
画、声音、切换）。
（2）过程与方法：
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本
知识
和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技
术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能
力，教育学生正确认识和理解与信息技
术相关的文化、伦理和社会等问题，负
责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为
支持终身学
习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学重点
1、用PPT制作标题幻灯片。
2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。
3、幻灯片的几种显示方式以及放映幻灯片。
4、插入图片并调整对象间层次。
5、对艺术字的基本操作。
6、编辑幻灯片的背景。
7、绘制与编辑简单图形。
8、为幻灯片配音。
9、对对象设置动画。
10、在幻灯片中制作并美化表格。
11、在幻灯片中设置超级链接。
五、教学措施
1．落实教学的具体措施。
教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可
行的教学计划。认真落
实具体措施：（1）认真备课：力争集体备课，明确教学
重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微
机实践。分析学生情况统一教
学要求，做到每课必备，写好教案。
（2）认真上课：以启发
式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、
技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，
精讲多练，前后连接，板
书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调<
br>动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。
（3）认真布置作业：
要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教
学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、
信息技术基础知识、基本
技能的训练。
（4）认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行分析、指正、
查漏补缺。
2．工作目标和计划。
积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习，总结得失
，并将
自己的实践活动转化为理论，学期结束时，至少写一篇经验总结或论文。
六、教学进度
第一课 刺探磁盘和文件夹的秘密 1课时
第二课 再探磁盘和文件夹的秘密 1课时
第三课 怎样使用网上软件
1课时
第四课 “重走长征路”电子小报——筹备篇 1课时
第五课
“重走长征路”电子小报——制作篇 1课时
第六课 具有“超级链接”功能的作品 1课时
第七课 直观生动的超级链接菜单 1课时
第八课 在作品中插入“电影”片段
1课时
第九课 “小老师”做课件—自选图形与超级链接
第十课 制作网站页面
2课时
第十一课 筹建个人网站》1课时
第十二课 制作网站首页和框架 1课时
第十三课 制作网站页面 1课时
第十四课 网站的生命—超级链接制作 1课时
综合实践活动—发布网站 1课时
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