【计划】2020最新人教版数学四年级下册复习计划
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【计划】2020最新人教版数学四年级下册复习计划
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人教版数学四年级下册复习计划
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一、班级学生情况分析:
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br>再过三个星期,一个学期就即将结束了,回顾本学期教与学的历程,总体
还算满意。现在已经完成
了本学期新课教学任务,学生对新知识的掌握还是令
人满意的,这从八次的质量检测中便可略知一二,但
是存在的问题也不容忽
视。近段时间因为学生排练六一节目,学习状态不佳,直接影响到学生的学习成绩,在模拟考试中,表现乏力。为了使本学期的复习更加有效,对本学期学
生总体掌握知识情况简
单分析如下:学生对四则运算、运算定律中除乘法分配
律外、统计、三角形、小数的意义和性质都掌握得
不错,但运算定律中的乘法
分配律和结合律很容易混淆,这不仅仅是个别现象,这在接下来的复习中要予
以重点对待;数学广角和位置与方向中的内容掌握也不够扎实,特别是对植树
问题中的逆运算和
位置与方向中的运动路线描述,有相当一部分的学生还没有
真正掌握。这要作为复习过程中的难点来突破
。
➢ 二、复习内容分析
本册的复习包括本册教材的主要内容,共分为四部分:小
数,四则运算和
运算定律,空间和图形,统计。第八单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向
学生渗透“植树问题”的数学思想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力,不作
具体要求,因此,没
有单独安排复习内容。总复习的内容在编排上,同时考虑
了《标准》规定的知识领域和前面教学内容的顺
序,并把有些分散学习的内容
适当归并,注意突出知识间的内在联系,这样,便于在复习时进行整理和比
较,使学生更加全面、深入地理解和掌握所学的知识。例如,把小数的加减
法、四则运算和运算
定律集中编排,可以使学生加强小数运算和整数运算之间
的联系。下面就各部分内容的复习作一简要说明
。
1.“小数的认识”的复习。
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