河北财政-文员岗位职责

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…
部编版语文三年级下学期
期 中 测 试 卷
（时间：90分钟 总分：100分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）
1.
下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（

）。
A.
我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。
．．．．
B.
你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
．．．．
C.
老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
．．．．
D.
他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自相矛盾。
．．．．
2.
《九月九日忆山东兄弟》的作者是
_____________
代诗人
_____________
。横线上填写的内
容是（

）
A.
唐

叶绍翁
B.
宋

王维
C.
唐

李白
D.
唐

王维
3.
下列与
“
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
”< br>表达的感情相同的一项是（

）。
A.
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C.
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D.
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。


评卷人

得分

二、填空题（题型注释）
4.
认真拼读，规范书写。

xiān xì
（
_____
）
chuī fú
（
_____
）
huā bàn
（
_____
）
lián peng
（
_____
）

pò liè
（
_____
）
wǔ dǎo
（
_____
）
qiān xū
（
_____
）
chí táng
（
_____
）

jià gé
（
_____
）
zhì huì
（
_____
）

5.
查字典填空。
< br>“
掠
”
用音序查字法，应先查音序
________
，再查音 节
________
；用部首查字法，应先查部首

________< br>，再查
________
画。
“
掠
”
的意思有：①掠 夺（多指财物）；②轻轻擦过或拂过；③
用棍子或鞭子打。给下列词语中的
“
掠
”
选择正确的解释。
掠过（
______
）

掠取（
______
）
．．
6.
照样子，写词语。

（
1
）争奇斗艳（含近义词）

________

________

________

（
2
）翩翩起舞（
AABC
式）

________

________

________

7.
根据语境填写相应的诗句。

①
“
_____________
，
_____________
。< br>”
新的一年开始了，人们穿上新衣，戴上新帽，走亲访
友拜新年。
②春天来了 ，万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱，如杜甫在《绝句》中写道：
“
_____ ________
，
_____________
。
”
8.
下图这个故事的名称是《
_____________
》，这个故事告诉我们的道理是
__________________________
。


评卷人

得分

三、语言表达（题型注释）
9.
按要求完成句子练习。

（
1
）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）
____ __________________________________________________ __________
。
（
2
）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）
_____ __________________________________________________ _________
。
（
3
）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）
妈妈
_____________
，看上去很生气。
10.
口语交际。

班里的一位同学考试考砸了，作为他的老师，我会说：
“
_____________
”
作为他的家长，我
会说：
“
_____________
”
作为他的朋友，我会说：
“
___ __________
”
（如果能用上一些名言、
格言就更好了）

评卷人

得分

四、现代文阅读（题型注释）
乘坐地铁注意事项
①当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！
②严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
③地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。
④乘坐地铁时，拍照 不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信
号灯，从而干扰地铁的正常运行。
11.
判断下列说法是否正确，正确的打
“√”
，错误的打
“×”< br>。

（
1
）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（

）
（
2
）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。

（

）
（
3
）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。

（

）
12.
地铁车厢比站台略高（

）厘米左右。
A.
7
B.
8
C.
9
D.
10
13.
乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？ 用
“______”
在文中画出相关句子。
14.
结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可）

______________________________________________ __________________
。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇 ，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们
换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。
小尾巴钻 进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不
过气来。它力气小，游 不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快 地游来游去，小尾巴把风
儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子， 玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！” 大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金
鱼啊！我还从 来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
15.
用
“_____”
画出大嘴巴名字的来历，用
“ ”
画出小尾巴名字的来历。

16.
根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为
_____________
被留在了水池里。它们俩生活的环境 很
_____________
，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐 玩耍。孩子
们见了，觉得它俩会
_____________
。最后把
___ __________
也吸引来了，也许，不久，他就
会把大嘴巴和小尾巴放在
___ __________
。
17.
下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？

_____ __________________________________________________ ______________
18.
从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（

）。
A.
寻求父母和老师的帮助
B.
跟身边的同伴互相帮助
C.
自己坚持，想办法一定要战胜困难
评卷人

得分

五、信息匹配（题型注释）
19.
给加点字选择正确的读音，填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn
匀称（
____
）

不禁（
____
）

挣扎（
____
）

劳累（
____
）

新鲜（
____
）
．．．．．
称呼（
____
）

禁止（
____
）

挣脱（
____
）

积累（
____
）

朝鲜（
____
）
．．．．．
20.
给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。

排比

比喻

拟人

反问
（
1
）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（
______
）
（
2
）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（
______
）

（
3
）走在街上的，是来来往 往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴
……
（
______
）

（任选上面的一种修辞手法改写句子）
☆
黄鹂在林中鸣叫。
________________________________ _______________________________
评卷人

得分

六、书面表达（题型注释）
21.
习作表达。

题目：妈妈夸我真
____________
提示：
1.
把题目补 充完整，横线上可填
“
聪明
”“
懂事
”“
有礼貌
”
等。

2.
通过一两件事写出
“
妈妈夸我
”
的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。

参数答案
1.C

【解析】
1.
略
2.D

【解析】
2.
略
3.D

【解析】
3.
略
4.
纤细

吹拂

花瓣

莲蓬

破裂

舞蹈

谦虚

池塘

价格

智慧



【解析】
4.
略
5.
L

lüe

扌

8

②

①



【解析】
5.
略
6.
示例：（
1
）眼疾手快

左顾右盼

察言观色

（
2
）依依不舍

亭亭玉立

【解析】
6.
略
7.
①爆竹声中一岁除

春风送暖入屠苏

②泥融飞燕子

沙暖睡鸳鸯



【解析】
7.
略
生生不息

8.
守株待兔

不主动努力，总是存有侥幸心理的人，是不会有收获的。



【解析】
8.
略
9.
（
1
）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。

（
2
）我们要善于发现并认真解决学习上的
问题。

（
3
）示例：双手叉着腰，脸青青的



【解析】
9.
略
10.
示例：没关系，这次考砸了，下次努力就 可以了，俗话说
‘
绳在细处断，冰在薄处裂
’
，你
要从这次考试中吸 取教训，找出自己学习上的薄弱之处，努力完善自己。

‘
失败是成功之
母
’
，妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。

‘
世上无 难事，只要肯登攀
’
，好好努力，下
次你一定可以考好的，我们一起加油！



【解析】
10.
略

11.
（< br>1
）
×
（
2
）
×
（
3
）< br>√
12.D
13.
因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。
14.
示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。


【解析】
11.
略
【解析】
12.
略
【解析】
13.
略
【解析】
14.
略

15.
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半

另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉
16.
最难看

示例：糟糕

演杂技

管理员叔叔

金鱼馆最漂亮的鱼缸里

17.
池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气 来。它力气小，游不出水面。

大嘴巴就用背把它
顶出水面。
18.B


【解析】
15.
略
【解析】
16.
略
【解析】
17.
略
【解析】
18.
略
19.
chèn

jīn

zhēng

lèi

xiān

chēng

jìn

zhèng

lěi

xiǎn



【解析】
19.
略
20.
（
1
）比喻

（
2
）拟人

（
3
）排比

示例：黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。



【解析】
20.
略
21.
略

【解析】
21.
略