人教版五年级下册数学《期中测试卷》含答案
徐悲鸿励志学画ppt-公装合同
人 教 版 数 学 五 年 级 下 学 期
期 中 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一.填空题(共
11
小题,满分
23
分)
1
.在
4
×
5
=
20
中,
是
的倍数,
是
的因数.
2
.妈妈的银行卡密码是一个六位数.根据下面信息,银行卡密码是
.
第一位数:既是偶数,又是质数;第二位数:既是
5<
br>的倍数,又是
5
的因数;
第三位数:既是
2
的倍数
,又是
3
的倍数;第四位数:既不是质数,也不是合数;
第五位数:既是奇数,又是合数;第六位数:一位数中最大的合数.
3
.把
5
米长的绳子平均分成
8
段,每段占全长的
,每段长
米.
4
.里面有
个,
个是
1
.
5
.
1
~
20
的自然数中奇数有
个,偶数有
个,质数有
个,合数有
个.
6
.长方体的长、宽、高都扩大
3
倍,它的表面积扩大
倍.
7
.一个正方体的棱长扩大到原来的
3
倍,那么表面积扩大到原来的
倍,体积扩大到
原来的
倍.
8
.在括号里填上合适的数
6
升=
毫升
5000
毫升=
升
10000
毫升=
升.
9
.
12
÷
====
(填小数)
10
.“鸟巢”的占地面积约为
20
,东湖的占地面积约为
30
,
个“鸟
巢”的占地面积约是东湖的占地面积.
11
.把一个正方
体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了
18
平方厘米,则这个正方体
的体积是
立方厘米.
二.判断题(共
8
小题,满分
16
分,每小题
2
分)
12
.自然数中,不是质数,就是合数.
(判断对错)
13
.面积单位比体积单位小.
.(判断对错)
14
.的分子乘以
2
,分母也乘以
2
,分数值不变
.
(判断对错)
15
.一个数的倍数一定大于这个数的因数.
(判断对错)
16
.真分数小于
1
,假分数大于
1
.
(判断对错)
17
.个位上是
0
的数都是
2<
br>和
5
的倍数.
.(判断对错)
18.大于
0
的自然数,如果个位是
0
,这个数一定是
2
,
5
的倍数.
(判断对错)
19
.如果
把一个长方体的长、宽、高都同时扩大
3
倍,那么它的体积就扩大
9
倍.
(判
断对错)
三.选择题(共
6
小题,
满分
12
分,每小题
2
分)
20
.如果是假分数,是真分数,那么
x
的值是( )
A
.
7
B
.
8
C
.
6
21
.棱长是
3cm
的两个正方体拼成一个长方体,表面积的总和减少了(
)
cm
2
.
A
.
9
B
.
18
C
.
27
D
.
36
22
.一个长方体长
9
米,宽
和高都是
3
米,把它横截成三个大小一样的小正方体,表面积增
加了( )
A
.
18
平方米
B
.
36
平方米
C
.
54
平方米
23
.
a+3
的和是奇数,
a
一定是( )
A
.质数
B
.合数
C
.奇数
D
.偶数
24
.
20
以内全部质数之和是(
)
A
.
18
B
.
77
C
.
15
D
.
20
25.一个长方体游泳池长
25
米,宽
14
米,高
2
米,它
的占地面积是( )
A
.
350
平方米
B
.
50
平方米
C
.
28
平方米
D
.
856
平方米
四.解答题(共
6
小题,满分
28
分)
26
.把下列每组中的数化成分母相同的假分数:
(
1
)
4
和
1
;
(
2
)
3
和
8
;
(
3
)
12
和
6
.
27
.解方程.
x
﹣
7.4
=
8
+x
=
14x+25x
=
156
2x
﹣
0.6x
=
4.2
.
28
.用简便方法计算.
(
1
)
285+24+15
(
2
)
578
﹣
36
﹣
64
(
3
)
99
×
99+99
(
4
)
25
×
125
×
32
29
.计算下面图形的表面积.
30
.计算下面长方体或正方体的体积.
31
.画出下面对称图形的对称轴.(画出一条即可)
五.应用题(共
4
小题,满分
21
分)
32
.亚洲、非洲、南美洲这三个洲中,哪个洲的面积最大?哪个洲的面积最小?
33
.学校准备粉刷多媒体室,教室长
8
米,宽
6
米,高
3
米.门窗面积是
12
平方米.需要
粉刷的面积是多少平方
米?如果每平方米用
4
元的涂料费,粉刷这间教室要多少钱?
34
.一个数比
20
的
2%
多<
br>4
,这个数是多少?
35
.一个长方体的玻璃缸,长
8dm
,宽
6dm
,高
4dm
,水深
2.8dm
.如果投
入一块棱长为
4dm
的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?
参考答案与试题解析
一.填空题(共
11
小题,满分
23
分)
1.【分析】因为
4
×
5
=
20
,所以
20÷
4
=
5
,
20
÷
5
=
4<
br>,
4
和
5
都是
20
的因数,
20
是
4
和
5
的倍数.
【解答】解:
5
×4
=
20
中,
4
和
5
是
20
的因数,
20
是
4
和
5
的倍数;
故答案
为:
20
,
4
和
5
;
4
和
5,
20
.
【点评】解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.
2
.【分析】根据<
br>2
、
3
、
5
的倍数的特征,偶数、奇数、质数、合数的意义,
既是偶数又是
质数的数是
2
;既是
5
的倍数,又是
5
的因数的数是
5
;既是
2
的倍数,又是
3
的倍数的
一位数是
6
;既不是质数,也不是合数的数是
1
;既是奇数,又是合数是一
位数是
9
;因
为一位数中最大的合数是
9
.据此解答.
【解答】解:第一位数:既是偶数又是质数的数是
2
;
第二位数:
既是
5
的倍数,又是
5
的因数的数是
5
;
第三位数:既是
2
的倍数,又是
3
的倍数的一位数是
6
;
第四位数:既不是质数,也不是合数的数是
1
;
第五位数:既是奇数,又是合数是一位数是
9
;
第六位数:一位数中最大的合数是
9
;
所以这个银行密码:
256199
.
故答案为:
256199
.
【点评】此题考查的目的是理解掌握<
br>2
、
3
、
5
的倍数的特征、偶数、奇数、合数、质数
的意义及应用.
3
.【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量
5<
br>米,求的是具体的数量;求每段长
是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“
1
”,求的是分率;都用除法计算.
【解答】解:
1
÷
8
=
5
÷
8
=
0.625
(米)
答:每段占全长的,每段长
0.625
米.
故答案为:;
0.625
.
【点评】解决此题关键是弄清求得是具
体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具
体的数量;求分率平均分的是单位“1
”.
4
.【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位
就是几分之一;要求有几个
分数单位,就看分子,分子是几就有几个分数单位;
用
1
除以就可求出几个是
1
;据此得解.
【解答】解:里面有
5
个
7
个是
1
;
故答案为:
5
,
7
.
【点评】此题主要考查分数
的单位:把单位“
1
”平均分成几份,表示其中一份的数就是
它的分数单位.
5
.【分析】根据偶数及奇数的排列规律可知,奇数与偶数互邻,所以
1
~<
br>20
的自然数中奇
数有
20
÷
2
=
10<
br>(个),偶数为
20
÷
2
=
10
(个);根据质数与
合数的定义可知,质数
有
2
,
3
,
5
,
7
,
11
,
13
,
17
,
19
共<
br>8
个,合数有
4
,
6
,
8
,
9,
10
,
12
,
14
,
15
,
16
,
18
,
20
共
11
个.
【解答】解:
1
~的自然数中奇数有
20
÷
2
=
10
(个),偶数为
20
÷
2
=
10
(个
);
质数有
2
,
3
,
5
,
7<
br>,
11
,
13
,
17
,
19
共8
个,合数有
4
,
6
,
8
,
9
,
10
,
12
,
14
,
15
,
16
,
18
,
20
共
11
个.
所以
1
~
20
的自然数中奇数有
10
个,偶数有
1
0
个,质数有
8
个,合数有
11
个.
故答案为:
10
,
10
,
8
,
11
.
【点评】在自然数中,奇数与偶数的排列是有规律的,质数与合数的排列没有规律.
6
.【分析】根据长方体的表面积公式:
s
=(
ab+ah+bh
)
×
2
,再根据积的变化规律,积扩
大的倍数等于因数扩大倍数的乘积;由此解答.
【解答】解:由于长方体的每个面都是长方形,长、宽都扩大
3
倍,长方形的面
积就扩
大
3
×
3
=
9
倍;
所以
,长方体的长、宽、高都扩大
3
倍,那么表面积扩大
9
倍.
故答案为:
9
.
【点评】此题主根据查长方体的表面积的计算方法和积的变化规律解决问题.
7.【分析】正方体体积公式:
V
=
a
3
,表面积:公式:
S
=
6a
2
.根据因数与积的变化规律:
正方体表面积扩大的倍数
是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立
方,据此解答.
【解答
】解:一个正方体的棱长扩大到原来的
3
倍,则表面积扩大
3
×
3<
br>=
9
倍,体积扩
大
3
×
3
×
3
=
27
倍.
故答案为:
9
;
27
.
【点评】此题
主要根据因数与积的变化规律和正方体的表面积公式、体积公式进行解答.
8
.【分析】把6
升换换算为毫升数,用
6
乘进率
1000
;
把
5000
毫升换算成升数,用
5000
除以进率
1000
;
把
10000
毫升换算成升数,用
10000
除以进
率
1000
.
【解答】解:
6
升=
6000
毫升
5000
毫升=
5
升
10000
毫升=
10
升;
故答案为:
6000
,
5
,
10
.
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间
的进率,把低
级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
9
.【分析】根据分数
与除法的关系=
2
÷
5
,再根据商不变的性质被除数、除数都乘上
6
就是
12
÷
30
;再根据分数的基本性质,分数的分子、分母都乘上
4
就是
就是;
2
÷
5
=
0.4
;
由此进行转化并填空.
==
0.4
(填小数);
,都乘
上
10
【解答】解:
12
÷
30
==
故答案为:<
br>30
,
8
,
50
,
0.4
.
【点评】解答此题的关键是,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质、分
数的基本性质即
可进行转化.
10
.【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计
量“鸟巢”的占地面积
用“公顷”做单位,计量“东湖”的占地面积用“平方千米”做单位.然后把30
平方千
米化成公顷数,乘进率
100
,然后求
3000里面有多少个
20
,用除法,即可得解.
【解答】解:“鸟巢”的占地面积约为
20
公顷,东湖的占地面积约为
30
平方千米;
30
平方千米=
3000
公顷
3000
÷
20
=
150
(个)
答:
150
个“鸟巢”的占地面积约是东湖的占地面积.
故答案为:公顷,平方千米,
150
.
【点评】此题考查名数的换
算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间
的进率,把低级单位的名数换
算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
11
.【分析】由题意可知:把一个正
方体切成两个完全一样的长方体,增加了正方体两个面
的面积,增加的面积已知,从而可以求出每个面的
面积,进而得出正方体棱长,从而求
出正方体的体积.
【解答】解:长方体截面的面
积:
18
÷
2
=
9
(平方厘米)
因为
3
×
3
=
9
,
所以这个正方体的棱长为
3
厘米,
则正方体的体积:
3<
br>×
3
×
3
=
27
(立方厘米)
答:这个正方体的体积是
27
立方厘米.
故答案为:
27
.
【点评】此题主要考查正方体体积的计算方法,
关键是明白把一个正方体切成两个完全
一样的长方体,增加了正方体两个面的面积.
二.判断题(共
8
小题,满分
16
分,每小题
2
分)
12
.【分析】举出一个反例,自然数(
0
除外)中有既不是
质数也不是合数的数,进行证明.
【解答】解:自然数
1
既不是质数也不是合数.
所以自然数(
0
除外)不是质数,就是合数的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查质数合数的意义,注意自然数
1既不是质数也不是合数.
13
.【分析】单位要属性相同才能比大小,比如面积
单位平方米、平方分米、平方厘米等可
进行比较,再如体积单位立方米、立方分米、立方厘米可进率比较
.体积和面积的单位
属性不同,因此,面积单位与体积单位不能比较大小.
【解答】解:面积单位和体积单位属性不同,不能比较小,因此,答案错误;
故答案为:×.
【点评】注意,面积单位和体积单位是两个不同的概念,无法比较大
小,不要以为都有
米,分米,厘米等就能比较大小.
14
.【分析】根据分数的基本性质直接进行判断即可解答.
【解答】解:由分数的基本性质可知,
正确的.
故答案为:√.
的分子乘以
2
,分母也乘以
2
,分数值不变是
【点评】本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(
0
除外
),分数的大小不变.
注意
0
除外这一条件不可忽略.
15
.【分析】一个数的最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身;据此判断即可.
【解答】解:因为一个数的最大因数是它本身,最小的倍数是它本身,如
12
的最大因
数
是
12
,最小倍数是
12
,它的最大因数和最小倍数相等;
所以一个数的倍数一定大于这个数的因数,说法错误;
故答案为:×.
【点评】此题考查了因数和倍数意义,注意一个数的最大的因数是它本身,最小的倍数
是它本身
.
16
.【分析】根据真假分数的概念,真分数:分子小于分母,值小于
1
;假分数:分子大于
或等于分母,值大于或等于
1
;由此解决问题.
【解答】解:假分数:分子大于或等于分母,值大于或等于
1
;
真分数:分子小于分母,值小于
1
;
所以题干中“假分数大于
1
”错误;
故答案为:×.
【点评】熟练判段真假分数,通过比较分子分母的大小,分子比分母小的分数是真分数,
分子等于或大于分母的分数就是假分数,主要是注意假分数的中分数值为
1
的特殊情况.<
br>17
.【分析】如
10
、
20
、
30
、100
、
110
、个位上是
0
的数,是偶数能被
2整除,同时能被
5
整除,因此得解.
【解答】解:由分析可得,“个位
上是
0
的数都是
2
和
5
的倍数.”是正确的.
故答案为:√.
【点评】此题考查了同时被
2
和
5
整除的数的特点.熟练掌握被
2
和
5
整除的数的特点
是解题的关键
.
18
.【分析】被
5
整除特征:个位上是
0
或
5
的数.个位是
0
代表这个数是偶数,偶数是
2
的倍数.由
此可得:正确.
【解答】解:个位是
0
代表这个数是偶数,偶数是
2
的倍数.个位是
0
代表这个数是
10
的倍数,
10
是
5
的倍数,那么这个数肯定是
5
的倍数.
故答案为:√.
【点评】此题考查
2.5
的倍数特征.
2
这个知识点是必考知识点之一,应该多加练习.
19
.【分析】根据长方体
的体积公式:
V
=
abh
,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍
数等于因数扩大倍数的乘积,据此判断.
【解答】解:
3
×
3
×
3
=
27
,
所以,如果把一个长方
体的长、宽、高都同时扩大
3
倍,那么它的体积就扩大
27
倍.
故答案为:×.
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体的体积公式、因数与积的变化规律及应用.
三.选择题(共
6
小题,满分
12
分,每小题
2
分)
20
.【分析】要使是假分数,则
x
为等于或大于
7
的任意一个整数;要使是真分数,
x
只能是
1
、
2
、
3
、
4
、
5
、
6
、
7
共
7
个整数,由此根据题意解答问题.
【解答】解:要使是假分数,
x
大于或等于
7
;
要使是真分数,
x
小于或等于
7
;
所以
x
只能等于
7
.
故选:
A
.
【点评】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可.
21
.【分析
】棱长是
3cm
的两个正方体拼成一个长方体,减少部分是这个正方体的两个面
的面积
,根据正方形的面积公式:
S
=
a
2
,代入数据解答即可.
【解答】解:
3
×
3
×
2
=
18
(平方厘米)
答:长方体的表面积减少了
18
平方厘米.
故选:
B
.
【点评】解答此题的关键是明白:
2
个棱长都是
3cm
的正方体拼成一个长方体后,减少
了
2
个面.
22
.【分析】根据切割方法,可得切割后的小正方体的棱长是
3
米,
切割后是增加了
4
个小
正方体的面的面积,据此计算即可解答问题.
【解答】解:
3
×
3
×
4
=
36
(平方
米)
答:表面积增加了
36
平方米.
故选:
B
.
【点评】解答此题的关键是明确切割方法,得出小正方
体的棱长以及增加了几个面的面
积.
23
.【分析】根据偶数、奇数的性质
:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数,奇数±偶数
=奇数,据此解答.
<
br>【解答】解:
a+3
的和是奇数,因为
3
是奇数,和是奇数,所以a
一定偶数,
故选:
D
.
【点评】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质及应用.
24.【分析】质数只有
1
和它本身两个约数,先找出
20
以内的全部质数,
即可计算出之和.
【解答】解:
20
的质数有:
2
,
3,
5
,
7
,
11
,
13
,
1
7
,
19
.
2+3+5+7+11+13+17+19
=
77
,
故选:
B
.
【点评】此题主要考查质数的意义及找质数.
25
.【分析】求长方体的占地面积,就是求长方体的底面的面积,用长乘宽即可解
决问题.
【解答】解:这个长方体的占地面积:
25
×
14
=
350
(平方米).
答:它的占地面积是
350
平方米.
故选:
A
.
【点评】此题考查求物体的占地面积,也就是求它的底面的面积.
四.解答题(共
6
小题,满分
28
分)
26.【分析】根据假分数化带分数的方法,整数部分乘分母加分子作假分数的分子,分母不
变;整数看
作分母为
1
的假分数,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘一个数与另
一个假分数
化成分母相同的假分数.
【解答】解:(
1
)
4
=
(
2
)
3
=
(
3
)
12
=,
8
=
,
6
=
;
.
,
1
=;
【点评】此题是考查带分数(整数)化假分数、通分等.
分数通分的依据是分数的基本
性质.
27
.【分析】(
1
)根据等式的性质,方程两边同时加上
7.4
求解;
(
2
)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;
(
3<
br>)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以
39
求解;
(
4
)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以
1.4
求解.
【解答】解:(
1
)
x
﹣
7.4
=
8
x
﹣
7.4+7.4
=
8+7.4
x
=
15.4
;
(
2
)
+x
=
+x
﹣=
;
x
=
(
3
)
14x+25x
=
156
39x
=
156
39x
÷
39
=
156
÷
39
x
=
4
;
(
4
)
2x
﹣
0.6x
=
4.2
1.4x
=
4.2
1.4x
÷
1.4
=
4.2
÷
1.4
x
=
3
.
【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边
同加上、同减去、同乘上或同
除以一个不为
0
的数,等式仍相等.同时注意“=”上下
要对齐.
28
.【分析】(
1
)按照加法交换律计算;
(
2
)按照减法的性质计算;
(
3
)按照乘法分配律简算;
(
4
)按照乘法交换律和结合律计算.
【解答】解:(
1
)
285+24+15
=
285+15+24
=
300+24
=
324
(
2
)
578
﹣
36
﹣
64
=
578
﹣(
36+64
)
=
578
﹣
100
=
478
(
3
)
99
×
99+99
=
99
×(
99+1
)
=
99
×
100
=
9900
(
4
)
25
×
125
×
32
<
br>=(
25
×
4
)×(
125
×
8
)
=
100
×
1000
=
100000
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法
则,灵活运用所学的运算定
律进行简便计算.
29
.【分析】根据长方体的
表面积公式:
S
=(
ab+ah+bh
)×
2
,正方体的表
面积公式:
S
=
6a
2
,把数据分别代入公式解答.
【解答】解:(
5
×
4+5
×
10+4
×
10
)×
2
=(
20+50+40
)×
2
=
110
×
2
=
220
(平方厘米);
答:这个长方体的表面积是
220
平方厘米.
6
×
6
×
6
=
216
(平方厘米);
答:这个正方体的表面积是
216
平方厘米.
【点评】此题主要看长方体、正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
3
0
.【分析】根据长方体的体积公式:
V
=
abh
,正方体的体积公
式:
V
=
a
3
,把数据分别代
入公式解答即可.
【解答】解:(
1
)
1.2
×
0.25
×
0.25
=
0.3
×
0.25
=
0.075
(立方米)
答:这个长方体的体积是
0.075
立方米.
(
2
)
5
×
5
×
5
=
125
(立方分米)<
br>
答;这个正方体的体积是
125
立方分米.
【点评】此题主要考查长方体、正方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
31
.【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折
后的两
部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而
可以画出它们的对称轴.
【解答】解:
【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的意义及其特征.
五.应用题(共
4
小题,满分
21
分)
32.【分析】依据分数基本性质,把三个洲占陆地面积通分为分母为
75
的分数,再依据同<
br>分母分数大小比较方法即可解答.
【解答】解:=
因为:>>
.
=
所以:>>
答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最少.
【点评】本题考查知识点:依据分数基本性质正确解决问题.
33
.【分析
】首先搞清这道题是求长方体的表面积,其次这个长方体的表面由五个长方形组
成,缺少下面,最后计算
这五个面的面积减去门窗的面积,就是要粉刷的面积,用需要
粉刷的面积乘单位面积的涂料费,就是粉刷
这个教室需要的总的花费.
【解答】解:
8
×
6+
(8
×
3+6
×
3
)×
2
﹣
12
=
48+
(
24+18
)×
2
﹣
12
=
48+84
﹣
12
=
120
(平方米)
120
×
4
=
480
(元)
答:需要粉
刷的面积是
120
平方米,如果每平方米用
4
元的涂料费,粉刷这间教室要<
br>480
元.
【点评】本题的关键是掌握长方体表面积公式,求出要粉刷的面积
,再根据乘法的意义
求出需要的钱数.
34
.【分析】把看作单位“
1
”,求
20
的
2%
列式为:
20
×
2
%
=
0.4
,然后再加
4
,就是要求
的这个
数,据此解答.
【解答】解:
20
×
2%+4
,
=
0.4+4
,
=
4.4
;
答:这个数是
4.4
.
【点评】本题解答的依据是:“求一个数的
几分之几(或百分之几)是多少”,用乘法
计算.
35
.【分析】由题意可
知:正方体铁块的体积
+
原有水的体积﹣长方体的体积=溢出的水的
体积,利用长方体
的体积公式
V
=
abh
和正方体的体积公式
V
=
a
3
即可逐步求解.
【解答】解:
4
×
4
×
4+8
×
6
×
2.8
﹣
8
×
6
×
4
=
16
×
4+48
×
2.
8
﹣
48
×
4
=
64+134.4
﹣
192
=
198.4
﹣
192
=
6.4
(立方分米)
6.4
立方分米=
6.4
升
答:缸里的水溢出
6.4
升
【点评】解答此题的关键是明白:正方
体铁块的体积
+
原有水的体积﹣长方体的体积=溢
出的水的体积,从而可以逐步求解.