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人教部编版五年级语文下册
期 中 测 试 卷
（时间：90分钟 总分：100分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________

一、看拼音，写词语。（10分）
童年的生活是多姿多彩的。学校里，我们学习知识，互相jiān dū（ ），
互为bǎnɡ yànɡ（ ）；田野里，我们捉hú dié（ ），逮mà zhɑ
（ ）；公园里，我们在chǎn tǔ（ ）挖沙，欢呼nà hǎn（ ）；
周末xián ɡuànɡ（ ）动物园，我们看猩猩用拳头捶着xiōnɡ tánɡ（ ）
跟游客互动；回到家，还有妈妈亲手做的xiānɡ sū（ ）排骨，让我们一
扫jī’è（ ）。童年，多么快乐，多么美好！
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（15分）
1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（ ）
A.寒漪 诡计 石卵 思忖 审视 秉性
．．．．．．
B.金钗 抡起 血泊 敷面 衷心 不堪
．．．．．．
C.绷带 擂鼓 咆哮 山涧 顽劣 供耕织
．．．．．．
D.喉咙 忌讳 丫鬟 澄澈 姊妹 筹集
．．．．．．
2.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（ ）
A.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（绩麻：在织布方面做出一定的成绩）
．．
B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！（几时：几点，询问时
．．
间）
C.我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。（榜文：官府的告示）
．．
D. 一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿排班：按年龄大小的
．．．．
顺序安排 分工）
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.到我有记忆的时候，园子里还有 一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都
不大结果子，但是觉得它们并不存在。
B.鲁肃 私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青

布幔子和草把子 ，等诸葛亮调度。
C.通过消防官兵的努力，使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。
D.沃克医生医术高超，一针见血，手术做得非常成功。
4.以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是（ ）
A.我的小月亮，我永远忘不掉你！
B.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰
老了许多。
C.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳
一出来，榆树 的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
D.在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月 湖水平”那样有气派，但也颇有
一点儿烟波浩渺之势。
5.给下列句子排序，正确的是（ ）
①淡红色的花串在上面摇动着，好像在高兴地点头。
②我家后院种着两棵半人高的蓖麻，枝粗叶大很神气。
③在红花下面的绿叶中间，还开着一串 鲜艳的黄花，和上面的红花，周围的绿叶
相映衬，显得格外艳丽。
④它们的茎秆是浅绿色的，一节一节，好像甘蔗一样，节上还长出好多枝丫，像
小树。
⑤叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。
A.②①③④⑤ B.②⑤④①③ C.②④①③⑤ D.②④⑤①③
三、积累与运用。（14分） 1.古诗中的童年真美，有“____________________________，______ _________
_____________”的种瓜儿童，有“______________ ______________，________
____________________”的 弄冰儿童，有“____________________________，
__________ __________________”的吹笛儿童。
2.这半学期以来，我积累了不少古诗名句。 “____________________，_______
_____________”告诉 我要孝敬父母，“____________________，_____________
___ ____”让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语，如形容
依旧如故的“_____ _________________________________________________” 。

3.汉字已经有三千多年的历史了，现存的最早的字体是____________ 。我最喜欢
的汉字字体是_________，因为它______________________ ______________。
四、阅读理解。（31分）
（一）（原创题）阅读材料，回答问题。（17分）
材料一 近年来以《战狼2》《红海行 动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又
叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂 粉气十足的青春偶
像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入
了更多的阳刚之气。
材料二 影片《空天猎》，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通 过
截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击的场
面。《红海行 动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放
无人机的强大功能。观众看后热血沸腾 ，连连赞叹：“厉害了，我的国！”
材料三 讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英 雄形象是广大军
事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多，
没有传统军人的棱角与强势，憨厚本分，重情义轻名利。电影《战狼2》中的冷
锋也同样如此，重情重 义，不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高
大全式”的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里 的“痞子式”英雄，这些“接地
气”的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。
1.根据材料判断以下说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）
（1）《空天猎》讲的是当代中国军人的感人故事。（ ）
（2）相对于英雄形象，观众更喜欢的是小人物形象，这类形象更能引发大家的
共鸣。（ ）
（3）《战狼2》中，展现了我国海军战舰远程指挥作战的强大功能。（ ）
（4）许三多、冷锋等荧幕形象，是彰显新时代精神的新英雄形象。（ ）
2.三则材料，从三个方面写出了军事题材影视作品受到观众欢迎的原因，分别是：
（6分）
①_____________________________________________ _______________
②_____________________________ _______________________________
③_____________ _______________________________________________

3.建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展播。下面是该频道以对联
的 形式为此次展播拟定的宣传语的上句，请结合上述材料，补写出下句。（3分）
主旋律电影彰显阳刚之 气，____________________________________________。
（二）课外阅读。（14分）[名校期末真题]
三轮车夫
深夜，小城仿佛睡着了， 只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，
给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发 高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬
的地面上，发出急促而清脆的响声。从这 儿到医院还有很远的一段路程，而怀中
裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了 脚步。
突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑
了过去，见 一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医 院呢！”中
年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩
子病 了？”
“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，
这深更半 夜的真急死人了！”
“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被
那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，
惶惑地看着车夫。
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这
不是宰人吗？平时 两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”
“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不 能少点？”那男子还
想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：< br>“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，
她毫不犹 豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上，心里这才感到有些踏实 。她问车夫：“大哥，你这么晚还出
来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠这个挣 点钱补贴家
用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为

了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子，快带孩子进去看 病吧！看得出你过得也不容易，两块钱的车钱就
不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样 说，那个男人肯让你先坐
吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本 来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车
头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。
1.第一自然段中画“ ”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文看，它的含义
还有__ __________________________________________________ _________。（3
分）
2.读下面句子，写出人物的内心想法。（4分）
（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。____________________________ _
（2）她把心一横：“20就20。”_____________________________
3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安排
的伏笔（至少 两处），用“ ”画出来。（2分）
4.从车夫的言行中可以看出他是一个_________ ____________________________
的人。（2分）
5.如果你是 文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请
写一写。（3分）
___ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ________________________________________
五、习作。（30分）
从下面的题目中任选一题，完成一篇习作。
1.你最近读了哪本课外书，这本书给你留下了怎样的印象？请你写一篇读后感。
题目自拟。
2.在这半个学期的学习中，你遇到过哪些难忘的事情？请你选一件写出来，题目
自拟。

参考答案：
一、监督 榜样 蝴蝶 蚂蚱 铲土 呐喊 闲逛 胸膛 香酥 饥饿
二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.D
三、1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲
牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
2.谁言寸草心 报得三春晖 月出惊山鸟 时鸣春涧中 外甥打灯笼——照旧
（舅）
3.甲骨文 示例：楷书 字形方正，笔画规整，便于认读
四、（一）1.（1）× （2）× （3）× （4）√
2.①为影视作品注入了阳刚之气。 ②展示了我国军事力量的强大。 ③塑造了
自然真实的英雄形象。
3.示例：新英雄形象体现时代精神
（二）1.暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖
2.（1）下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。
（2）为给孩子治病不惜车费。
3.示例：“孩子看病要紧，你先上车吧。” 车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去
好远。
4.勤劳、机智、善良、助人为乐
5.示例：望着远去的背影，她的眼睛湿润了，心想：“大 哥真是个好人啊！”急
忙紧紧抱着孩子走进了医院。