小学：三年级数学下册《认识东北、东南、西北、西南》教案
巡山小妖精
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2020年09月09日 05:19
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小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
(
2019 — 2020学年度第二学期 )
学
校：
年 级：
任 课 教 师：
数学教案 小学数学 小学三年级数学教案
编订：XX文讯教育机构
小学数学教案
文讯教育教学设计
三年级数学下册《认识东北、东南、西北、西南》教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解
能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学三年级数学
科目, 学习后学生能
得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容：人教版课标教材三年级下册第8页例4及做一做，练习二第1、2、4题。
教学目标：
1．知识与技能目标：结合具体情境，使学生认识东北、东南、西北、西
南四个方向，能
够用给定的一个方向（东、南、西或北）辩认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体
所
在的方向。
2．过程与方法目标：经历东北、东南、西北、西南等方位知识的产生过程
，体会到数学
知识源于生活的需要，进一步培养学生辩认方向的意识，发展学生的空间观念。
3．情感与态度目标：能积极参与探究物体所在方向的数学活动，进一步体会方位知识的
作用和价值，感
受数学知识与日常生活的密切联系。
教学重点：能辩认东北、东南、西北、西南四个方向。
教学难点：体会位置与方向的相对性。
教具学具：第8页例4的挂图（标明教学楼、体育馆、图书馆，删去人物及话语）。
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