三年级数学一对一教案
中秋祝福ppt-读后感1000字
三年级数学 一对一教案
课题
周次
教学
目标
复习与巩固
第一次
授课教师
日 期
**
2011-10-22
学生姓名
时 间
**
9:00——
12:00
和教材同步，让他理解教材，掌握教材的字词。
通过单元测试和对他学习效果进行检测。
1．让袁璞儿经历实际测量的过程，
复习长度单位毫米、分米和千
米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1<
br>吨的质量观念。
教学
重、难点
2．知道常用的长度单位间、质量单位间的
关系，会进行简单的单位换算，
会恰当地选择单位。能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进
行测量。
教 学 内 容
第一单元
测 量
一、通过实际的测量，明白长度的单位，建立长度的观念，会估算长度。
二、明白长度单位之间的换算公式，可以进行简单的单位换算。包括身边的例子。（比如
一斤有多重，
一千克有多重。）
三、和教材同步，完成教材的习题，如果完成，就完成倍速（培训中心配备）的联系题。
四、让她举例子，每个单位都举两个以上的例子。
完成复习题：
1、说说1千米有多长，1米、1分米、1厘米、1毫米呢？
2、填空：
1千米= （ ）米 1米=（ ）厘米
1米= （ ）分米 1分米=（ ）毫米
2千米＝（ ）米 3000米＝（ ）千米
4千米＝（ ）米 6000米＝（ ）千米
2、判断下面说法是否正确,用手势表示出来.
（1）一瓶墨水重150克。 （
） （2）一头鲸重2
吨。 （ ）
（3）数学课本重18千克 （ ）
（4）一桶水重10
厘米。 （ ）
3、请选择合适的答案，把序号填在（ ）里。
火车装货（ ）
A、60吨 B、600千克 C、
6000克
一只鸡重（ ）
A、2吨 B、200千克 C、
2千克
小明体重（ ）
A、4吨 B、30千克 C、
800克
每个苹果重（ ）
A、2克 B、1千克 C、
150克
4、请在(
)里填上合适的单位名称
一艘轮船重50（ ）
一个西瓜约重3
（ ）
一支铅笔重30（ ）
一头大象重7（ ）
一把梳子重50（ ）
小明体重35（ ）
5、课后延伸：读一读这篇日记，再回答提出的问题。
2010年9月18
日
今天清晨9点钟，我就从30吨重
的床上起来。很快地刷了牙洗了脸，然后吃了
约200吨重的早饭。背起2克重的书包，飞快的奔向学校
，路上碰到了载重量8克的大
卡车。中队长检查了我的日记后，竟然在我的日记上写了“可笑”二字，同
学们，你们
知道可笑在哪里吗？
完成第一单元的测试题。
检查人：
检查意见：