小学科学课教学课件

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2020年09月09日 08:59
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小学科学课教学课件

小学科学课教学课件 ? 小学科学课教学课件一 ? 一、指导
思想 ? 在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的
知识视野,促 进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进
一步推进学校科学教育工作,传播科学知识,培养 科学精神,激励科
学创新,提升学校综合实力。
? 二、活动目的 ? 1. 学得开心,玩得开心。
在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。
? 2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
? 3. 促进学生整体素质的提高。
? 三、活动时间及地点 ? 1. 时间:
课外活动时间 ? 2. 地点:
科学实验室。
? 四、活动内容 ? 选取较简单的实验,准备 好滑实验材料,
创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正
经历科学学 习过程。
? 五、活动措施 ? 1.根据不同的实验内容,开展丰富多彩的
实验活动。
老师可减少不必要活动前准备, 多让学生自己进行准备,选取最
适合的实验材料进行活动,提高活动效益。
? 2.活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分



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组要团结合作。
? 3.实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验
成功率达到 100%。
? 4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,
要求学生严格规范操作。
? 5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。
引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩
子对科学探究的兴趣。
? 六、注意事项 ? 1. 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提
高。
? 2. 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。
? 3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。
? 4.注意在实验过程中的安全性。
? 小学科学课教学课件二 ? 一、指导思想 ? 结合学校工作
安排和本校科学教师任教情况 ,本学期科学教研活动是以新课程的理
念为指导,结合学校科技节的开展,更新教育观念,扎实做好科学 学
科的教学工作,抓好科学实验室教学的管理工作,充分发挥科学老师
各自的优势,努力提高科 学教师的教育教学水平和学生的科学素养,
使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。
? 二、主要工作 ? (一)加强理论学习,推进新课程改革的
进程。
? 1、加强科学学科的相关知识学习,不断提高科学教师的知识


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水平和科学素养。
? 2、组织科学教师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、
《科学课程标准》等专业性学科期刊,组 织教师学习教育理论、教学
文件和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用。
? 3、积极钻研教材,用科学新课程理论来指导科学教学,组织
教师开展教学反思研讨会,一起交流科学教 学中的收获和反思,探讨
科学教材中的难点,鼓励教师对教材提出自己的见解和建议,培养教
师 在平时的教学中积极地思考,敢于创新,敢于纠错。
? (二)加强教育教研,提高教师业务水平。
? 1、定时、定点、定内容,形式多样的开展 教研组活动,鼓励
教师积极修改集体备课的教案,认真撰写教学反思,及时反思教学的
成功之处 和需要改进的地方,切实提高教师的教学水平。
? 2、精心备课,认真上课,科学合理地 安排好各项教学活动,
借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。
高度重视科 学教师的理论创新,要不断鼓励科学教师,依托自己
的教科研实践,认真总结自己的教育教学经验。
? 3、利用周六的校本研训时间进行科学教材分析活动,并结合
本学年的教研活动主题,解 ? 读教学 中的重点、难点和实验注意事
项,解决教师教学中的困惑,提高教师的教材解读能力和教学处理能
力。
? 4、组织教师的实验操作培训,让教师明确本学期的重点实验

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和操作要领,提高教师的实验操作能力。
特别鼓励兼职教师带领学生,利用实验册里配套的实验材料开展
科学实验探究活动。
? 5、组织教师结合学校的科技特色教育活动,辅导学生参加科
技节活动。
引导学生把科学课堂上的学生拓展、延伸到生活中,丰富学生的
课外生活,提升学生的科学素养。
? 三、教研组成员 ? 组长:
许 桂 ? 组员:
芮峰云 黄晓波 宗建平陈祥美杭邦清 施月香 ? 四、本学期工作
安排 ? 二月份:
? 1、学习县研训计划和工作安排,制定科学研训工作计划。
? 2、组织各年级下册的实验操作培训。
? 时间:
第二周 周四 ? 地点: 古柏中心小学科学实验室 ? 三月份:
? 1、四、六年级科学县级集体备课活动 ? 时间:
第四周 周四 ? 地点:
古柏中心小学科学实验室 ? 2、组织教师参加市级科学研训活
动。
? 3、组织教师参加县级科学研训活动。
(固城) ? 四月份:
? 1、四、五年级的科学课堂教学活动。


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(执教:
施月香、陈祥美) ? 时间:
第八周 周四 ? 地点:
古柏中心小学科学实验室 ? 2、组织教师参加县级科学集体备课
活动。
(阳江) ? 3、组织教师辅导学生参加科技节活动的作品。
? 五月份:
? 1、六年级的课堂教学活动。
(执教:
许桂) ? 时间:
第十二周 周四 ? 地点:
古柏中心小学科学实验室 ? 2、组织教师参加县级科学集体备课
活动。
(东坝) ? 3、组织教师参加江宁、溧水、高淳教学联片活动。
? 4、组织教师参加县级科学教师实验操作评比。
? 六月份:
? 1、组织教师参加县级读书交流活动。
(固城) ? 2、组织科学教师进行科学教学反思研讨会。
? 3、组织教师对学生进行科学素质检测。
? 4、组织教研组教师撰写科学论文和案例。
? 科学学科周六校本研训安排:

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? 二月份:
设计各年级科学实验记录。
? 三月份:
四、五年级的集体备课活动。
(主备:
施月香、陈祥美) 四月份:
相关科学教材的教材分析。
? 五月份:
学习正确解读教材,准确处理教学相关的理论文献。

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