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2020-2021南京市小学一年级数学上期中试题附答案

一、选择题
1．数一数，下图是由（ ）个小正方体搭成的。


A. 7 B. 5 C. 6

2．这个长方形由（ ）个 搭成。

A. 4个 B. 3个 C. 2个

3．________是正方体.

A. B. C. D.

4．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （ ）

A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人

5．□○□○□○□○□（ ）

A. □和○一样多 B. □比○多1 C. □比○少1

6． 3003003的最高位是（ ）位


A. 万 B. 十万 C. 百万

7．猜猜看


玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

宁宁家住在第（ ）层。


A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
E. 5 F. 6

8．小明家前门朝南，后门朝( )

A. 东 B. 西 C. 北

9．小明左手边是东北方，他的右手边是（ ）

A. 东北 B. 西北 C. 西南

10．比48大一些的数是( )。

A. 52 B. 30 C. 45 D. 96

11．下列说法正确的是（ ）。

A. 自然数都是整数。 B. 小数的末尾加上0，小数变小。 C. 0.75000比75%小。

12．少的是（ ）


A. B.

二、填空题
13．数出下面图形的个数



________个

________个


________个


________个



14．数一数，填一填。

有________个

有________个

有________个

有________个


15．每次增加了________只鸟。




16．数一数、填一填。

________

________

17．画一画、圈一圈。

数字4在5的 边________；数字5右边的数是________；数字2在5的
________面；数字5下面的数是________。

18．一共有________人，前排有________人，后排有________人 ；我们敬队礼时应举
________手。



19．
________个 ，________个

，________个 ，________个 。

20．下面有________ 个小朋友，________双手套。每人发一双手套，结果发现________比
________ 多。


三、解答题
21．连一连，填一填，说一说生活中的图形。

长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。

（ ）图形和（ ）图形一样多。

22．用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈


23．
24．找一找、填一填。



（1）一共有________个图形。 从左数排第________。

（2）前面有________个图形， 后面有________个图形。

（3）把从右边数第5个图形下打“√”。

（4）把左边3个图形圈起来。

25．画○，和 一样多。



【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】解：由图可知，最 上面有3个小正方体，中间有2个小正方体，最小面
有1个小正方体，所以共有3+2+1=6个小正方 体。

故答案为：C。

【分析】先分别数出每一行小正方体的个数，再加起来即可。

2．B
解析： B

【解析】【解答】解：这个图形是由3个正方体搭成。

故答案为：B。

【分析】观察图形， 依次数出正方体的个数即可。

3．B
解析：B

【解析】【解答】正方体是四四方方的,不易滚动. 它有6个平平的面,而且每个面的大小都
是一样的.

B是正方体,选B.

4．B
解析： B

【解析 】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是
第3个人，就是小小的 后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人．

故答案为：B．

【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就
是这 一队的总人数．

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：□有5个，○由4个，□比○多：5﹣4=1（个）．

故选：B．

【分析】通过观察可知：□有5个，○由4个，因此，□比○多1个．观 察示意图，查出□和○
的个数，列式计算．

6．C

解析： C

【解析】【解答】依据整数的认识可以知道，3003003读作三百万三千零三， 最高位是百
万位，所以本题选C。

【分析】此题主要考查对多位数最高位次。

7．E
解析： E

【解析】【解答】根据上下关系的相对性，已知玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼。而已知玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁
楼下，可 推断宁宁住的最高，玲玲住的最矮。所以宁宁家住在5楼。

【分析】根据上下关系的相对性。 玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。所以在她们三
个中，宁宁住的是最上面。最高摆花的楼层是5楼 。

故选：E。

8．C
解析： C

【解析】【解答】前后相对，南北向对。 【分析】考查辨认方向。

9．C
解析： C

【解析】【解答】左右手相对，所对的方向也相对。 【分析】考查辨认方向。

10．A
解析： A

【解析】 【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；
D、96比48 多得多。

故答案为：A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少 ，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意
思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比 较多。

11．A
解析： A

【解析】【分析】A：0是 最小的整数，也是最小的自然数，所以自然数都是整数，正确；
B：小数的基本性质：小数末尾添加0和 去掉0，小数大小不变，错误；C：0.75000化成百
分数75%两者相等，错误。故选A

12．B
解析： B

【解析】【解答】 有5个， 有4个，4个＜5个，少的是 .所以选B。

二、填空题

13．4；2 ；3；2【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体正方体圆柱体圆
球的特征然后逐个确定每种图形的 个数即可

解析： 4；2；3；2

【解析】【解答】解：



【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征，然后逐个确定每种图形的个数即
可。

14．3；4；3；3【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆球有
3个；圆柱 有3个故答案为：3；4；3；3【分析】弄清楚每种物体的特征然后
分别数出每个图形的个数即可
解析： 3；4；3；3

【解析】【解答】解：长方体有3个；

正方体有4个；

圆球有3个；

圆柱有3个。

故答案为：3；4；3；3。

【分析】弄清楚每种物体的特征，然后分别数出每个图形的个数即可。

15．【解析】【解答 】解：从图中可以看出每次增加1只鸟故答案为：1【分
析】从图中可以看出第一幅图中有1只鸟第二幅 图中有2只鸟比第一幅图增加
2-1=1只鸟第三幅图中有3只鸟比第二幅图增加3-2=1只鸟第四幅
解析：【解析】【解答】解：从图中可以看出，每次增加1只鸟。

故答案为：1。

【分析】从图中可以看出，第一幅图中有1只鸟，第二幅图中有2只鸟，比第一幅图增加2-1=1只鸟，第三幅图中有3只鸟，比第二幅图增加3-2=1只鸟，第四幅图中有4只鸟，比
第三幅图增加4-3=1只鸟，所以每次增加1只鸟。

16．5；2【解析】【解答】【分析 】先按数手指的方法分别数出这两种动物的
数量然后用相应的数字表示出来
解析： 5；2

【解析】【解答】

【分析】先按数手指的方法分别数出这两种动物的数量，然后用相应的数字表示出来。

17．；6；；8【解析】【解答】解：数字4在5的左边；数字5右边的数是
6；数字2在5的上面 ；数字5下面的数是8故答案为：；6；；8【分析】根据
电话拨号键盘上数字的位置作答即可
解析：

；6；
；8


【解析】【解答】解： 数字4在5的左边；数字5右边的数是6；数字2在5的上面；数
字5下面的数是8。

故答案为：；6；；8。

【分析】根据电话拨号键盘上数字的位置作答即可。

18．10；5；5；右【解析 】【解答】一共有10人前排有5人后排有5人；我们
敬队礼时应举右手故答案为：10；5；5；右【 分析】观察图然后数一数可知一
共有10人前排有5人后排有5人我们敬队礼时应举右手据此解
解析： 10；5；5；右

【解析】【解答】 一共有10人，前排有5人，后排有5人；我们敬队礼时应举右手。

故答案为：10；5；5；右.

【分析】观察图，然后数一数可知，一共有10人，前排有 5人，后排有5人，我们敬队
礼时应举右手，据此解答.

19．2；6；4；1【解 析】【解答】解：图中有2个6个4个1个故答案为：
2；6；4；1【分析】根据图中每种图形的个数 作答即可
解析： 2；6；4；1

【解析】【解答】解：图中有2个， 6个 ，4个 ， 1个 。

故答案为：2；6；4；1。

【分析】根据图中每种图形的个数作答即可。

20．3；4；手套；小朋友【解析 】【解答】下面有3个小朋友4双手套每人发
一双手套结果发现手套比小朋友多故答案为：3；4；手套 ；小朋友【分析】根
据题意可知先数一数有几个小朋友和几只手套然后按两只手套为一双比
解析： 3；4；手套；小朋友

【解析】【解答】 下面有3个小朋友，4双手套。每人发一双手套，结果发现手套比小朋
友多。

故答案为：3；4；手套；小朋友。

【分析】根据题意可知，先数一数有几个小朋友和几只 手套，然后按两只手套为一双，比
较手套双数与人数的多少即可解答。

三、解答题

21．解：
长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。

长方体图形和球体图形一样多。

【解析】

22．解：

【解析】

23． 4-4=0

【解析】【分析】左边盘里有4条完整的鱼，右边只剩下4条鱼骨，说明吃了4条鱼，所
以还剩 下鱼的条数=原来盘子里有鱼的条数-吃了的条数，据此列示作答即可。

24． （1）10；4

（2）6；2

（3）

（4）

【解析】【分析】（1）从左往右，按顺序数一数即可得到一共有几个图形，从左数，
排第一， 据此数出排第几；

（2）观察图可知， 前面有6个图形， 后面有2个图形；

（3）从右边数，第1个图形是， 据此把从右边数第5个图形下打“√”；

（4）观察图可知，从左数，排第一，将左边3个图形圈起来。

25． ○ ○ ○

【解析】【分析】数一数可知，有3只小鸟，画3个○，据此解答。