小学趣味数学竞赛方案
儿童节放假-2006年入党申请书
XX中心小学趣味数学竞赛方案
一、指导思想
趣味数学是数学中
重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本
技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本
的运算能力有着极其重要的影响;
为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察
力、记忆
力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。特举办全校趣味数学比赛,
现将
有关事项通知如下:
二、活动宗旨:
通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生
的拓展思维,提高学生
的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力<
br>与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。
三、活动方式:
1、参赛对象:本校全体学生
2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。
3、活动地点:各班教室
4、活动时间: 5月19日(周一)班会课
5、监考、阅卷安排:
附表1
统一收卷后由任课教师改卷。
四、比赛规则及要求:
1.学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题.
2.请各位教师于5月25日之前将各年级获奖名单表上交。
2014.5.4.23
兴坪中心小学数学组
附表2:获奖名单表
XX中心小学趣味数学竞赛获奖名单
( )年级 获奖名单
一等奖(3人)
二等奖(5人)
三等奖(8人)
姓 名
班 别