期中试卷问题反馈
勾勾手-月之恋
五一小学各班对期中试卷的问题反馈
二年级数学
此次期中考试检测的范围较广，有部分题超出了考试范围，导致学生考试成
绩很不理想，具体如下：
一、填空题（共24分）
1、第1、2、4、7小题是二年级下册第七单元«万以内
数的认识»的知识，班
级未上到该单元，此部分分值有15分。
2、第3、6小题中毫米和分米的知识是三年级上册第三单元«测量»的知识，
分值为6分。
3、第5小题认识时间与角的认识知识串联，对学生来说稍微有些难。分值
为3分。
二、选择题（3分）
1、第1题是二年级下册第七单元«万以内数的认识»知识；
2、第2题中毫米、分米为三年级上册第三单元«测量»的知识；
3、第4题是三年级下册第一单元«位置与方向»知识。
三、判断题（1分）
第3小题是三年级上册第五单元«倍的认识»知识。
四、计算（6分）
第2小题：58+45×3= 67+78×9=
这两个算式中45×3和78×9是
三年级上册第六单元«多位数乘一位数»内容，
其中验算为三年级上册所学。
五、画一画（2分）
第1题毫米未学，此题为三年级上册第三单元«测量»知识。
六、应用题（9分）
1、第6题列出算式为142-28，此为三年级上册第四单元«万以内
的加法和减
法（二）»的知识。
2、第7题：甲、乙、丙三根绳子一共长5米，其中甲绳比乙
绳长50米，丙
绳比乙绳短50厘米。甲绳比丙绳长多少厘米？
此题超出二年级学生理解范围，稍难。
3、第8题：倍数问题为三年级上册第五单元«倍的认识»知识。
小计：超范围题分数为45分。
另：题量有点大，有部分学生未做完；本册第一单元«数据收集整理»未出题检测。
反馈人：陈艳雨、佘烁
四年级数学试卷
此次试卷中36.5分不是本册内容，其中
一、填空：
第11小题中的第2小题，共0.5分
三、计算：
1、直接写出得数：6个小题，共3分。
2、列竖式计算后面3个小题，共6分。
3、简便运算4个小题，共10分。
4、递等式运算：2个小题，共6分。
五、实际应用题
3、4题共10分。
反馈人：吴民主
五年级语文试卷
一、第一题读拼音写词语，不是本册教材里
“pān tān xīn
wēn”这两个不知是什么词。
二、第四题理解词义
应怜。。。。。。欠不开，没学。
砍头不。。。。。。真，没学。
三、第五题，
«送孟浩然之广陵»是四上的内容，«鸟的天堂»«挑山»
«燕子»是三上的内容，«火烧云»都没学。
四、第七题«夜莺的歌»没学
总之，本试题内容与本册教材联系不大，或没有直接联系。
反馈人：刘金枝
五年级数学期中试卷中的不足之处
1、符号的不一致
第一题第6小题：6.2升=（ ）毫升=（ ）立方厘米
不足：6题题号，2升=（ ）毫升=（ ）立方厘米是测试内容。由于题号
与测试内容之间的小圆
点（不是顿号），让学生产生误解，认为测试内容是：6.2
升=（ ）毫升=（ ）立方厘米。
2、我会选无可选内容
第三题第4小题：4、一个立方体的棱长扩大3倍，它的体积就扩大（
）。
正确选项应为27倍。而试卷中可选项是：
A、2倍 B、6倍
C、9倍 无可选内容
3、我会选考倒学生
第三题第5小题：5、一个分数，当0
看看当0
第四题第1小题中的第三个图形中“5
dm”是长方体的宽还是高，或者说侧
面是正方形，是正方形的边长，都不清楚，使学生无法计算。
5、应用计算题无法理解题中给出的信息是什么。
第五题第1小题：1、一个正方体
玻璃鱼缸，从里面量，2dm，高15cm，倒
入5.5升的水，水溢出了多少立方分米？
题中的“2dm”“高15cm”无从理解。
反馈人：陈刚