忏悔录卢梭-吃水不忘挖井人教学反思

八年下语文期中测试卷
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、语言积累(18分)
1．下列加点字注音不正确的一项是( )(3分)
A．行辈(háng) 冗杂(rǒng) 糜子(méi) 熙熙然(xī)
．．．．
B．脑畔(pàn) 瞳仁(tónɡ) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)
．．．．
C．羁绊(jī) 怠慢(dài) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)
．．．．
D．眼眶(kuàng) 潺潺(chán) 怅惘(cháng) 马前卒(zú)
．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．偏辟 登时 燎原 人情事故
B．思慕 严峻 震憾 千呼万唤
C．欺侮 搏击 亢奋 叹为观止
D．吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈

3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（3
分）
A. 这次青少 年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、
难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。
B．不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，
让人十分钦佩。
C．多么美丽 的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，

情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪 皑皑的冬
季。
D．从靶场回来的路上，大伙兴高采烈地谈论着打靶比
赛的情况。

4．下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问
候。
B．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民
出行的重要交通工具之一。
C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低
头族”。
D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

5．下文划线处选填哪项才恰当( )(3分)
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，____，
又来了一场沁人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风
B．一阵乌云刚刚布满天空
C．刚飞过一群欢叫的大雁
D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见

6．下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)
A．《桃花源记》选 自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，
字元亮，号五柳先生，唐朝诗人，是我国文学史上第一位田
园诗人。
B． 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西
周初年至春秋中叶五百多年 的诗歌305篇，又称《诗三百》。
C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒
情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情
或见解。
D． “唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的
欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
二、阅读
（一）科技文阅读
朗读有助于记忆吗
徐航
①说到朗 读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大
家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然
而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们
加深记忆呢？
②记忆是在 头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是
人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验< br>都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型： 、短时记
忆和 。
④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，
榴红照眼明”出现在我们面前的 时候，我们知道了这是一句
古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。
如果 我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就
要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩， 有些人可
能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据
诗句读音来加以记忆，如果 没有转化为长时记忆，那么记忆
的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
⑤短时记忆有两种编 码方式：听觉编码和视觉编码。心
理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，
视觉呈现条件下，发音相似的字母，如 B和V，容易发生混
淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听
觉也是很重要的 编码方式。由此看来，边看边读是一个双编
码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，
更有助于记忆的巩固。
⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中
充当了 刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注
意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住 它。不
过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要

等到已经崩溃 后再去修补。
⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之
外，还有一些简单易学的方法。
⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好
方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早 在19世纪，
心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最
高，下午6点到8点 效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规
律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
⑨组织 有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据“艾
宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会 达
到40％左右。因此，保证良好的记忆需要及时的复习。另外，
分散复习比集中复习要好，也 就是每天三次花费10分钟复
习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。
⑩朗读是加 深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。
滚鱼记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发< br>现。
（选自《百科知识》2015年
第 5期，有改动）

7.根据选文内容，在第③段中的横线上填写其它两种记
忆的类型，正确的是( )(3分)
记忆有三种不同的类型： 、短时记忆和

。
A． 及时记忆 长时记忆 B． 感觉记忆 长时记忆
C． 形象记忆 动作记忆 D． 语义记忆 情境记忆
8.选文第④段主要使用了哪种说明方法？( )(3分)
A． 下定义 列数字 B． 分类别 打比方
C． 举例子 列数字 D． 下定义 举例子

9.选出下列对选文理解不正确的一项。( )(3分)
A. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，
遗忘率就会达到40%。
B.实验发现， 视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发
生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。
C. 选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起
下文。
D.改善记忆力，除了朗读以外， 还有一些方法，如利用
大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。

（二）文言文阅读
鲁肃简公二事
鲁肃简公宗道，为人忠实。仁宗在东宫，宗道为谕 德（相
当于太子太傅）。其居侧有酒肆，公微行饮其中。一日，真
宗急召，使者及门，而公不在 。移时饮归，中使与约曰：“上

若怪公来迟，当托何事以对？”公曰：“但以实告。”中 使曰：
“然则当得罪。”公曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大
罪也。”中使嗟叹而去。真 宗果问，中使具如公对。真宗问
公何故私入酒家，公谢曰：“臣家贫，无器皿，酒肆百物备
具， 宾至如归。适有乡里亲客自远来，遂与之饮。然臣既易
服，市人亦无识臣者。”真宗自此奇公，以为可大 用。
鲁肃简贬濮州团练副使，汀州安置。在汀二年，杜门不与
人接，日阅书数卷而已。室仅容 一榻，坐卧其中，欲将终身
焉。人不堪其忧，而公处之裕如也。

10．下列各句中 “之”字与“臣子之大罪也”中的“之”
．
字的用法和意义相同的一项是( )(3分)
A．遂与之饮 B．渔人甚异之
．．
C．马之千里者 D．鹏之背，不知其几千里也
．．

11．加点词意义相同的一项是( )(3分)
A．真宗自此奇公 明有奇巧人曰王叔远
．．
B．宗道为谕德 不足为外人道也
．．
C．真宗果问 未果，寻病终
．．
D．坐卧其中 欲穷其林
．．
12．下列对短文的相关理解分析，有错误的一项是
( )(3分)

A．鲁肃简公认为喝酒耽误公事，但是罪过没有欺君之罪
大。
B．“中使嗟叹而去”，他嗟叹的是鲁肃简公宁受责罚也要坚
持说实话。
C．“然臣既易服，市人亦无识臣者”，说明鲁肃简公也非
常诡计多端，狡猾得很。
D．这篇短文主要表现了鲁肃简公诚实正派的生活、工作
作风和安贫乐道的生活态度。
第Ⅱ部分（非选择题 共114分）

13．文言翻译
（1）移时饮归。（2分）
（2）人不堪其忧，而公处之裕如也。（3分）
（3）选贤与能，讲信修睦。（3分）

14．古代诗歌鉴赏（6分）
诗经·木瓜
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！
注释
①投：投送。②琼：美玉。琚（ju）佩玉。③瑶：

美玉。 ④玖（jiu）:浅黑色的玉。
(1) 从《木瓜》一诗的内容来看，应是写青年男女互赠
信 物以定情的诗，它和劳动的场景结合得很紧密，这可以由
投予“我”的东西为证。同时，这个“投”字用 得也非常精
当，请分析“投”字的妙处。（3分）
(2)这首诗表达了什么主旨。（3分）

15．古诗词名句默写。(每空1分，共10分)
（1） ，悠悠我心。(《子衿》)
（2）微君之躬， ？（《式微》）
（3）呜呼！何时眼前突兀见此屋， ！（《茅
屋为秋风所破歌》）
（4）可怜身上衣正单，______________。（《卖炭翁》）
(5)蒹葭萋萋， 。所谓伊
人， 。 (《蒹葭》)
（6）是故学然后知不足， 。
(《虽有佳肴》）
（7） ，端居耻圣明。（孟浩然《望
洞庭湖赠张丞相》）
（8）人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中
的诗句“ ，
”，表达朋友虽然相距遥远却如在

身边的感情。

（三）散文阅读 (18分)
老 屋
楚岩
⑴绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然 后把门环
一拧，门就开了，推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同
时，门楣上扑簌簌地往下掉 落阵阵尘灰。
⑵我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这
老屋厮守。每个星期 六下午，我如同“候鸟”一样飞回乡下，
与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外
界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力， 把所得一个子儿一
个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到
水塘里挖沙，又一 担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累
得哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……
⑶我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥
挤着几百间各式各 样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥
砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥
砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子 。后来，有人盖起

了红砖的屋子。再后来，更有人盖起了水泥的楼房。这一切，
仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来
的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下水 泥结构的楼房，
红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物
间交叉错落，黑色的 、灰色的、暗红色的瓦面，和新式的水
泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬
勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，
年龄老幼不同，衣着斑斓各异。
⑷在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋显然算不得
十分苍老，但显然已经宛如我一样，成了个年近六 旬的初老
之人，早已失去了往日的风采。
⑸关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家去作客 。我们
是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。儿时，我们一起光着屁股
在村前的水塘中戏水，后来又 一道去放牛，在田边戽水[用
戽hù斗汲水]捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞
光， 我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一
高一低地回家来。
⑹如今，这位高 高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满
面的大胖子，而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我震
住了。啊!十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白
绿相间的马赛克，光彩照人。客厅里，一色 的欧式家具，真
皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友

也有 一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。
而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧 海桑田；世
间更迭，十多年前，当我盖新房时啧啧称赞，认为我有本事
攒钱。而历史以一时难测 的高速冲向前方。面对他的新屋，
曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形
秽 了。
⑺那么再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成
旧屋而显得落伍呢…… ⑻朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车摩托车响
声不断，那是老朋友的儿子和他的朋友们，他 们都是来探望
朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动
快捷，偶然我问起他儿 子这幢新楼如何，刚刚做起了爸爸的
小伙子回答说：“我爸思想太老土，简直不可救药。当年叫
他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他偏不接受。你看
吧，才两年，门前的车子拥挤不堪，什么新楼 ，现在已经成
了历史文物了!”
⑼看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。

16.文章的第一段文字用了什么表达方式？作者这样写有
什么作用？请结合内容简析。（3分）

17. 文中“彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢”体现了

作者 对自家老屋怎样的情感?请结合上下文简析。 （4分）


18．第五自然段画线部分表现了怎样的生活情趣?这段文字
在全文结构上起什么作用? （4分）


19. 文章二三自然段展开了对昔日生活的回忆，从记叙方法
来看，这应该是哪种？作者为什么要写这些？ （4分）


20. 请你结合课文谈谈对“历史以 一时难测的高速冲向前
方”这句话的理解，为表现这句话作者主要采用了什么写作
手法?（3分 ）

三．语言文字运用：（12分）
21.. 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有 一
次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛，这个
岛上竟然没有犹太人和驴子！”海 涅不动声色地说：“看来，
只有你我一起去那个岛上，才会弥补这个缺陷！(4分)
他的言外之意是：

22. 自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果实施零
关税后，5月中旬 首批零关税水果登陆福州，接着亮相上海，
京城百姓也纷纷议论何时才能吃上零关税台湾水果。5月30
日一早，进入北京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一
件新鲜事。在他们平时熟悉的水果柜 台上，突然出现了几块
醒目的大牌子，上面写着“台湾水果展卖”。那一排排摆放
整齐、新鲜饱 满的水果仿佛正向京城百姓宣告：“大陆同胞，
我们来了！
请将上述消息写成一句话新闻，20字以内。(4分)

23．请用简洁的文字描述下面的漫画，并阐明其寓意。(4分)











四．写作
24请以“感谢有你”为题，写一篇作文
要求：
1．内容要具体，感情要真挚；
2．除戏剧、诗歌外，文体不限；
3．书写工整、规范 ，卷面整洁；

4．600字以上。

参考答案
1．D
2．C
3．A
4．A
5．A
6．A
7．B
8．C
9．A
10．D
11．D
12．C
13.（1）过了段时间喝完酒回家。（2分）
（2）其他人都为他感到担忧，但是他却处之泰然。
（3分）
（3）选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，
培养和睦气氛。
14.（1） “投”既是扔，又像是送，又像无意扔去，
写出了女子赠物时的羞涩的心情，显得含蓄生动
（ 2）本诗从字面上看写的是两个人相互赠送礼物，而

实质上是表达感情，是写一个男子与 女子互赠食物以定同心
之约。
15．(略)
16.这个段采用了描写的表达方式 ，作者进行环境描
写，也是细节描写，具有强烈的视听效果，将寂寥尘封的老
屋呈现在读者面前 。如文中写钥匙用了“绿锈斑斑”，写开
门用了“拧”这个动作，同时写出门“吱呀”的叹息，还有“扑簌簌往下掉落的尘灰”，无一不体现此屋的“老”
17. “如同鸟儿的归巢”运用比喻的手法写出了“我”
对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情，提供了 心灵的庇
护。可以联系语境，加以理解。通过语境中的“厮守”、“当
我在人生的天空飞累了， 可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避
外界的风风雨雨”这些信息来理解作者对自家老屋的情感。
18. 第五自然段的划线句子描绘了儿时嬉戏的情景，从
情境中我们可以看出乡村的童趣，“ 光着屁股”“戏水”“放
牛”“戽水捉鱼”“慢悠悠晃悠悠地回家来”等细节表现出淳
朴自然纯 真，快乐悠然自得的情趣。结构上的作用是引起下
文。
19.运用了插叙手法，既写出了自己 对老屋的感情，又
写出世事变化大，年华流逝快。让读者更深刻地体会作者的
情感。
20.句意理解：社会进步速度惊人。

本文主旨：通过感叹新房迅速变“老” ，反映了社会发
展给农村带来的巨大变化。表现手法：对比
21. 言外之意是海涅讽刺旅行家蠢得像头驴
22. 5月30日，台湾零关税水果北京上市。
2 3.漫画分为两部分：上面一只戴着望远镜的小狗领着
三条小狗，一列纵队走在路上，它们的前方是一个 大洞，最
后面的小狗戴着墨镜，拄着拐杖。下面只剩下最后面的小狗，
绕过大洞留下串串脚印。 寓意：不能好高骛远，应脚踏实地；
或不能盲从他人，应独立判断。