2016年第27届“希望杯”八年级全国数学邀请赛试卷

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2020年09月10日 10:10
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2016年第27届“希望杯”八年级全国数学邀请赛试卷

一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(4分)在平面直角坐标系中,点A(a﹣2,a﹣1)不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2014
2.(4分)已知关于x的不等式组
A.﹣1 B.0
的解集是﹣1<x<3,则(m+n)
C.1 D.2
=( )
3.( 4分)AsshowninFig,theperimeterofparallelquadrilatera lABCDis 10cm,ACintersectsBDatO,
andOEisperpendi culartoACatE,thentheperimeteroftriangleABEis( )
如图,▱ABCD的周长为10cm,AC交BD于点O,OE⊥AC,则△ABE的周长为( )

A.2cm
4.(4分)3
13
2015
B.3cm
+5除以3
2012
C.4cm D.5cm
﹣1,所得的余数是( )
11
A.3﹣1 B.3﹣1 C.32 D.8
5.(4分)如图,等边△ABE 的顶点E在正方形ABCD内,对角线AC和线段BE交于点F,
若BA=,则△ABF的面积是( )

A. B. C.4﹣2 D.+
6.(4分)在平面直角坐标系中,已知点 A(1,1),B(3,2),点C在坐标轴上,若△ABC
是等腰三角形,则点C的个数是( )
A.3 B.4 C.7 D.8
7.(4分)一个凸n边形,它的每个内角的度数都是整数 ,且任意两个内角的度数都不相同,
则n的最大值是( )
A.6

B.26 C.93
第1页(共23页)
D.179



8.(4分)三条边都是质数的三角形可能是( )
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形④等腰三角形⑤等边三角形.
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
9.(4分)a和b都是个位数字和十位数字相同的两 位数,c是各位数字都相同的四位数,
且a+b=c,则a+b﹣c的最大值和最小值的差是( )
A.6600 B.3179 C.6723 D.3187
2
10.(4分)如图 ,在等边△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方
向运动,连接PD, 以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运
动到点A时,点F运动的路径长是 ( )

A.8 B.10 C.3π D.5π
二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)
11.(4分)已知a,b是不超过1 5的自然数,若关于x的方程ax=b的解满足<x<,
则这样的a,b共有 组.
12.(4分)如图,在正方形ABCD中,AE=ED,且EF=2FC,△ABF的面积是5,则正方
形ABCD的面积是 .

13.(4分)计算:
14.(4分)若
+++…+= .
,则|x|+|y|= .
cm,动点P从点C出发,沿CB15.(4分)在△A BC中,∠CAB=120°,AB=AC=10
以每秒2cm的速度向B移动,当PA和△ABC的腰 垂直时,点P移动的时间至少是
秒.
16.(4分)在平面直角坐标系中,已知两 点A(﹣2,0),B(4,0),点P(m,n)在一次
第2页(共23页)



函数y=x+2的图象上,若∠APB=90°,则|m|= .
17.(4分)如图,四边形ABCD是长方形,AC⊥CE,F是AE的中点,CF=4.设AB=x ,
AD=y,则的值为 .

18.(4分)Thesolutionsetof 2|x+1|+x﹣2≤6 is .
19.(4分)如图,l
1
∥l
2
∥l
3
,且l< br>1
和l
2
间的距离是5,l
2
和l
3
间的距 离是7,若正方形有三
个顶点分别在三条直线上,则此正方形的面积最小是 .
< br>20.(4分)已知∠AOB=60°,点P在∠AOB的内部,P
1
是点P关于OA的 对称点,P
2

点P关于OB的对称点,若OP=6,则P
1
P2
= .
三、解答题(共3小题,满分40分)
21.(10分)若 自然数x,y满足x>y,x+y=2A,xy=G,若A,G都是两位数,且互为反
序数,求x,y. (注:数字排列顺序相反的两个数互为反序数,如12和21)
22.(15分)如图,在△ABC外 分别以AB,AC为边作正方形ABDE和正方形ACFG,连接
EG,AM是△ABC中BC边上的中 线,延长MA交EG于点H,求证:
(1)AM=EG;
(2)AH⊥EG;
(3)EG+BC=2(AB+AC).
2222
2

23.(1 5分)水平桌面上有甲、乙、丙三个柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:
1,用两个相同 的管子在容器的5cm高处连通(即管子底距离容器底5cm).三个容器中,
第3页(共23页)



只有甲中有水,水位高1cm,如图所示,以相同的速度向乙和丙 注水,1分钟后,乙的水
位上升cm.问:几分钟后,甲与乙的水位高之差是0.5cm?


第4页(共23页)



2016年第27届“希望杯”八年级全国数学邀请赛试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(4分)在平面直角坐标系中,点A(a﹣2,a﹣1)不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【分析】确定出点A的纵坐标比横坐标大,再根据各象限内点的坐标特征解答.
【解答】解:∵(a﹣1)﹣(a﹣2),
=a﹣1﹣a+2,
=1,
∴点A的纵坐标比横坐标大,
∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,
∴第四象限内点的横坐标一定比纵坐标大,
∴点A(a﹣2,a﹣1)不可能在第四象限.
故选:D.
【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号 是解
决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象
限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
2.(4分)已知关于x的不等式组
A.﹣1 B.0
的解集是﹣1<x<3,则(m+n)
C.1 D.2
2014
=( )
【分析】分别求得两个不等式的解集(含m、n的式子表示), 然后根据不等式组的解集
为﹣1<x<3得到关于m、n的二元一次方程组,可求得m、n的值,最后即 可求得代数
式(m+n)
2014
的值.
【解答】解:解不等式x﹣3m<0得:x<3m,
解不等式n﹣3x<得:x>,
∵不等式组的解集为﹣1<x<3,
∴,
第5页(共23页)



解得:
∴(m+n)

2014
=1.
故选:C.
【点评】本题是一道综合性的题目.考查了不等式组和二元一次方程组的解法,将 不等
式组问题转化为方程组问题是解题的关键.
3.(4分)AsshowninFig,t heperimeterofparallelquadrilateralABCDis 10cm,ACin tersectsBDatO,
andOEisperpendiculartoACatE,then theperimeteroftriangleABEis( )
如图,▱ABCD的周长为10cm,AC交BD于点O,OE⊥AC,则△ABE的周长为( )

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
【分析】根据平行四边形的性 质得到AO=OC,根据线段垂直平分线的性质得到AE=CE,
于是得到BE+CE=BC,即可得到 结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=OC,
∵OE⊥AC,
∴AE=CE,
∴BE+CE=BC,
∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+BC,
∵▱ABCD的周长为10cm,
∴AB+BC=5cm,
∴△ABE的周长=5cm,
故选:D.
【点 评】此题考查了平行四边形的性质以及线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注
意掌握数形结合思想的 应用.
4.(4分)3
13
2015
+5除以3
2012
﹣1,所得的余数是( )
11
A.3﹣1 B.3﹣1
2012
C.32 D.8
【分析】把分子变形:变成有因数为3

﹣1的形式,所以把5化为32﹣27=32﹣33,
第6页(共23页)



则:=,分子再提公因式,相除得结果.
【解答】解:,
=,

=27…32,
所以3
2014

+5除以3
2012
﹣1,所得的余数是32,
故选:C.
【点 评】本题因式分解的应用,考查了利用因式分解进行指数幂的运算,通过相等关系
的变形:5=32﹣2 7,与提公因式相结合,同时要熟练掌握有余除法的计算过程,从而得
出结论.
5.(4分) 如图,等边△ABE的顶点E在正方形ABCD内,对角线AC和线段BE交于点F,
若BA=,则△A BF的面积是( )

A. B. C.4﹣2 D.+
,【分析】过F点作F G⊥AB于G,根据三角函数用FG表示出AG,BG,再根据BA=
得到关于FG的方程,解方程求得 FG,再根据三角形面积公式可求△ABF的面积.
【解答】解:过F点作FG⊥AB于G,
∵AC是对角线,
∴AG=FG,
∵△ABE是等边三角形,
∴BG=
∵BA=

FG,

第7页(共23页)



∴FG+FG=


解得FG=
∴△ABF的面积=
故选:A.
×÷2=.

【点评】考查了正方形的性质,等边三角形的性质,解题的关键是根据三角函数求得FG,
涉及方程思 想的应用.
6.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(3,2),点C在坐标轴上 ,若△ABC
是等腰三角形,则点C的个数是( )
A.3 B.4 C.7 D.8 < br>【分析】本题是开放性试题,由题意知A、B是定点,C是动点,所以要分情况讨论:以
AC、A B为腰、以AC、BC为腰或以BC、AB为腰.则满足条件的点C可求.
【解答】解:如图,
由题意可知:以AC、AB为腰的三角形有3个;
以AC、BC为腰的三角形有2个;
以BC、AB为腰的三角形有2个.
则点C的个数是7.
故选:C.

【点评】本题考查了等腰三角形的判定及坐标与图形的性质;分类别寻找是正确解答本
题的关键 .
第8页(共23页)



7.(4分)一个凸n边形, 它的每个内角的度数都是整数,且任意两个内角的度数都不相同,
则n的最大值是( )
A.6 B.26 C.93 D.179
【分析】由于多边形的外角和等于360度,从1 开始,找到不同的整数且和是360度,
再得到整数的个数最大值即为所求.
【解答】解:∵26×(26+1)÷2
=26×27÷2
=351
27×(27+1)÷2
=27×28÷2
=378
∴n的最大值是26.
故选:B.
【点评】考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形的外角和等于360度的知识点.
8.(4分)三条边都是质数的三角形可能是( )
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形④等腰三角形⑤等边三角形.
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
【分析】可通过分类讨论和特殊值法,确定正确答案.
【解答】解:三边都是质数,当三边都相等时(例如三边都为3,该三角形是等边三角形
也是锐 角三角形),所以①⑤有可能;当两边相等时(例如两边为3,一边为2,该三角
形是等腰三角形),所 以④有可能;当三边都不相等,且都是质数时,三角形不可能为直
角三角形,可能为锐角三角形和钝角三 角形.综上只有C正确.
故选:C.
【点评】本题考查了质数的定义,三角形的三边关系. 知道“三边都是质数的三角形不
可能是直角三角形”是解决本题的关键.
9.(4分)a和b 都是个位数字和十位数字相同的两位数,c是各位数字都相同的四位数,
且a+b=c,则a+b﹣c的 最大值和最小值的差是( )
A.6600 B.3179 C.6723
2
2
D.3187
【分析】由题意可知,c最小是1111,b最大是99 ,由a+b=c可知,1111﹣99=1012,
a最小是33,即a是33、44、55、66、7 7、88、99之中的数,c就是比a的平方大不超
第9页(共23页)



过100的各位数字相同的四位数,依次试算即可解答.
【解答】解:由分析可知:
a=33,a=1089,c=1111,b=22,符合题意;
a=44,a=1936,c=2222,b=296,不符合题意;
a=55,a=3025,c=3333,b=308,不符合题意;
a=66,a=4356,c=4444,b=88,符合题意;
a=77,a=5929,c=6666,b=737,不符合题意;
a=88,a=7744,c=7777,b=33,符合题意;
a=99,a=9801,c=9999,b=198,不符合题意;
满足要求的解有三组: ①a=33,b=22,c=1111,②a=66,b=88,c=4444,③a=
88,b=33 ,c=7777,
则a+b﹣c的最大值和最小值的差是(33+22﹣1111)﹣(88+33﹣ 7777)=﹣1056+7656
=6600.
故选:A.
【点评】本题主要考查数的整除性,数字问题,确定a的取值范围是解答本题的关键.
10. (4分)如图,在等边△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方
向运动 ,连接PD,以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运
动到点A时,点F运 动的路径长是( )
2
2
2
2
2
2
2

A.8 B.10 C.3π D.5π
【分析】连结DE,作FH⊥BC于H,如图,根据 等边三角形的性质得∠B=60°,过D
点作DE′⊥AB,则BE′=BD=2,则点E′与点E重合 ,所以∠BDE=30°,DE=
BE=2,接着证明△DPE≌△FDH得到FH=DE=2,于是可 判断点F运动的
路径为一条线段,此线段到BC的距离为2,当点P在E点时,作等边三角形DEF1

则DF
1
⊥BC,当点P在A点时,作等边三角形DAF
2
,作F
2
Q⊥BC于Q,则△DF
2
Q≌
△ADE,所以D Q=AE=8,所以F
1
F
2
=DQ=8,于是得到当点P从点E运动到点A 时,
第10页(共23页)



点F运动的路径长为8.
【解答】解:连结DE,作FH⊥BC于H,如图,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠B=60°,
过D点作DE′⊥AB,则BE′=BD=2,
∴点E′与点E重合,
∴∠BDE=30°,DE=
∵△DPF为等边三角形,
∴∠PDF=60°,DP=DF,
∴∠EDP+∠HDF=90°
∵∠HDF+∠DFH=90°,
∴∠EDP=∠DFH,
在△DPE和△FDH中,

∴△DPE≌△FDH,
∴FH=DE=2,

BE=2,
∴点P从点E运动到点A时,点F运 动的路径为一条线段,此线段到BC的距离为2
当点P在E点时,作等边三角形DEF
1
,∠BDF1=30°+60°=90°,则DF
1
⊥BC,
当点P在A点时,作 等边三角形DAF
2
,作F
2
Q⊥BC于Q,则△DF
2
Q ≌△ADE,所以
DQ=AE=10﹣2=8,
∴F
1
F
2
=DQ=8,
∴当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长为8.
故选:A.

【 点评】本题考查了轨迹:点运动的路径叫点运动的轨迹,利用代数或几何方法确定点
第11页(共23页 )



运动的规律.也考查了等边三角形的性质和三角形全等的判定与性质.
二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)
11.(4分)已知a,b是不超过1 5的自然数,若关于x的方程ax=b的解满足<x<,
则这样的a,b共有 6 组.
【分析】根据题意可以求得a、b的值,从而可以解答本题.
【解答】解:∵ax=b,
∴x=,
∵<x<,a,b是不超过15的自然数,

解得,

或,
故答案为:6.
【点评】本题考查解一元一次不等式组、一元一次方程的解, 解题的关键是明确题意,
找出所求问题需要的条件.
12.(4分)如图,在正方形ABCD 中,AE=ED,且EF=2FC,△ABF的面积是5,则正方
形ABCD的面积是 12 .

【分析】方法1、过点F做AD的平行线交AB于M,CD于N,即可得到FM:FN=5:
6,求出三角形ANB的面积,而正方形面积是三角形ANB面积的2倍,即可.
方法2、先判断出FG=AB,再用△ABF的面积建立方程求出AB的平方,即可得出结
论.
【解答】解:方法1、如图,
第12页(共23页)




过点F作MN∥AD,连接BN,AN,

∵点E是AD中点,
∴DE=AD,

∴,


∵S

AFB
=AB×FM,S

AMB
=AB×MN,
∴,
∵S

AFB
=5,
∴S

ANB
=6,
∴S
正方形
ABCD
=2S

ANB
=12,
故答案为12.
方法2、
连接FD,过点F作GH∥BC,连接BE交GH于N,
易证,GN=FH,
过点E作EP⊥BC交HG于M,
∴MN=MF,
易证,FM=2FH,
第13页(共23页)



∴FG=AD=AB,
∵△ABF的面积是5,
∴AB×FG=AB×AB=5,
∴AB=12,
∴正方形ABCD的面积为12.
故答案为12
【点评 】此题是正方形的性质,主要考查了正方形的性质,中点的定义,平行线分线段
成比例定理,比例的基本 性质,解本题的关键是求出
13.(4分)计算:+++…+
,难点是作出辅助线.
= .
2
【分析】化成最简二次根式,然后计算分式的减法即可.
【解答】解:原式=﹣
=﹣
=.


+﹣+﹣+…+﹣
故答案为
【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次
根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特
点,灵活 运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
14.(4分)若,则|x|+|y|= 4或8 .
【分析】根据方程组可以分别求得x、y的值,从而可以解答本题.
【解答】解:∵
①×2﹣②,得
﹣|x|=﹣3,
∴|x|=3,x=±3,
∴|x﹣y|=2,x﹣y=±2,
当x=3时,y=5或x=1,则|x|+|y|=3+5=8或|x|+|y|=3+1=4,
当x=﹣3时,y=﹣1或y=﹣5,则|x|+|y|=3+1=4或|x|+|y|=3+5=8,
第14页(共23页)



故答案为:4或8.
【点评】本题考查解二元一次方程组,解题的关键是明确题意,计算出题目中x、y的值.
1 5.(4分)在△ABC中,∠CAB=120°,AB=AC=10cm,动点P从点C出发,沿CB
以每秒2cm的速度向B移动,当PA和△ABC的腰垂直时,点P移动的时间至少是 5
秒. 【分析】在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,可得∠B=∠C=30°,过点A作AD
⊥BC于D,即可得出BC的长,本题主要分两种情况,
①当PA⊥AC,即有PC=2AP,利用勾股定理即可得出PC的长,即可得出BP;
②当PA垂直AB时,解答同①.
【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,根据题意,可得BD=15,即BC=30;
①当PA⊥AC,即PC=2AP,
在Rt△PAC中,可得PC=20,BP=10,即此时点P经过5秒.
②当PA⊥AB时,即PB=2AP,在Rt△PAB中,可得PB=20,即点P已经经过10秒.
∴点P移动的时间至少是5秒,
故答案为:5.

【点评】本题主要考查是解含有30°角的直角三角形,要求学生能够熟练应用.
16.(4 分)在平面直角坐标系中,已知两点A(﹣2,0),B(4,0),点P(m,n)在一次
函数y=x +2的图象上,若∠APB=90°,则|m|= .
【分析】由点P在一次函数图象上,可用m表 示出n,再由点的坐标可分别表示出AB、
AP、BP的长度,再根据勾股定理可得到关于m的方程,求 解即可.
【解答】解:
∵点P(m,n)在一次函数y=x+2的图象上,
∴n=m+2,
∵A(﹣2,0),B(4,0),P(m,m+2),
∴AB= |4﹣(﹣2)|=36,AP=(m+2)+(m+2),BP=(m﹣4)+(m+2)
第15页( 共23页)

2222222



2

∵∠APB=90°,
∴AP+BP=AB,即(m+2)+(m+2)+(m﹣4)+(m+2)=36,
解得m=±
∴|m|=
故答案为:



2 222222
【点评】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征和勾股定理,利用点的坐标分别表示出△ABP各边的长是解题的关键,注意勾股定理的应用.
17.(4分)如图,四边形ABC D是长方形,AC⊥CE,F是AE的中点,CF=4.设AB=x,
AD=y,则的值为 2 .

【分析】由矩形的性质得出CD=AB=x,∠ADC=∠CDF=90°,由直角三角形斜 边上
的中线性质得出CF=AE=AF=4,求出DF=4﹣y,在Rt△CDF中,由勾股定理得出< br>得:CF==4,即可得出答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=x,∠ADC=90°,
∴∠CDF=90°,
∵AC⊥CE,F是AE的中点,
∴CF=AE=AF=4,
∴DF=4﹣y,
在Rt△CDF中,由勾股定理得:CF=


故答案为:2.
第16页(共23页)

=4,
=4,
==2;



【点评】本题考查了矩形的性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理、 分数指数
幂等知识;熟练掌握直角三角形的性质和勾股定理是解决问题的关键.
18.(4分)Thesolutionsetof 2|x+1|+x﹣2≤6 is ﹣10≤x≤2 .
【分析】根据绝对值的性质分x≥﹣1、x<﹣1两种情况,分别去绝对值符号化 简不等式,
进一步求解可得.
【解答】解:当x≥﹣1时,原不等式可化为2(x+1)+x﹣2≤6,
解得:x≤2,
∴﹣1≤x≤2;
当x<﹣1时,原不等式可化为﹣2(x+1)+x﹣2≤6,
解得:x≥﹣10,
∴﹣10≤x<﹣1;
综上,﹣10≤x≤2,
故答案为:﹣10≤x≤2.
【点评】本题主要考查解绝对值不等式的能力,根据绝对值性质 去绝对值符号化简原式
是解题的关键.
19.(4分)如图,l
1
∥l2
∥l
3
,且l
1
和l
2
间的距离是5,l< br>2
和l
3
间的距离是7,若正方形有三
个顶点分别在三条直线上,则此 正方形的面积最小是 74 .

【分析】当正方形的第4个顶点落在l
2
与l
3
之间时,正方形的边长最小,如图,四边形
ABCD为正方形,作CE⊥l2
于E,AF⊥l
2
于F,先证明△CBE≌△BAF得到•BE=AF=5,< br>再利用勾股定理得到BC=BE+CE=74,则•正方形ABCD的面积为74,于是可判断正
方形的面积最小是74.
【解答】解:当正方形的第4个顶点落在l
2
与l
3
之间时,正方形的边长最小,如图,四
边形ABCD为正方形,作CE⊥l
2
于E,AF⊥l
2
于F,
则AF=5,CE=7,
∵四边形ABCD为正方形,
∴BA=BC,∠ABC=90°,
∵∠ABF+∠CBE=90°,∠ABF+∠BAF=90°,
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222



∴∠CBE=∠BAF,
在△CBE和△BAF中

∴△CBE≌△BAF,
∴BE=AF=5,
在Rt△BCE中,BC=BE+CE=5+7=74,
∴正方形ABCD的面积为74,
即正方形的面积最小是74.
故答案为74.
22222

【点评】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是 直角.解决本
题的关键是画出几何图形和构建全等三角形.
20.(4分)已知∠AOB=6 0°,点P在∠AOB的内部,P
1
是点P关于OA的对称点,P
2

点P关于OB的对称点,若OP=6,则P
1
P
2
= 6 .
【分析】根据轴对称的性质,结合等腰三角形的性质求解即可.
【解答】解:如图所示: < br>∵P为∠AOB内部一点,点P关于OA、OB的对称点分别为P
1
、P
2
∴OP=OP
1
=OP
2
=6,且∠P
1
OP
2
=2∠AOB=120°,
∴∠P
1
=30°,
作OM⊥P
1
P
2
于M,
则P
1
M=P
2
M,OM=OP
1
=3,
∴P
1
M=OM=3,
; ∴P
1
P
2
=2P
1
M=6
故答案为:6.
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【点评】此题考查了轴对称的性质、等腰三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质、< br>勾股定理.熟练掌握轴对称的性质和等腰三角形的性质是解决问题的关键.
三、解答题(共3小题,满分40分)
21.(10分)若自然数x,y满足x>y,x+y =2A,xy=G,若A,G都是两位数,且互为反
序数,求x,y.(注:数字排列顺序相反的两个数 互为反序数,如12和21)
【分析】设A=10a+b,则G=10b+a,其中a和b都是1到9 的自然数,则求出(x+y)
2
2
=400a+80ab+4b,(x﹣y)=2×3 ×11(a+b)(a﹣b),求出x﹣y=66,x+y=130,
22222
解方程组求出 即可.
【解答】解:设A=10a+b,则G=10b+a,其中a和b都是1到9的自然数,则
x+y=20a+2b,xy=(10b+a)=100b+20ab+a,
∴(x+y)=(20a+2b)=400a+80ab+4b,
(x﹣y)=(x+y)﹣4xy=396a﹣396b=2×3×11(a+b)(a﹣b),
因为x、y都是自然数,所以(x﹣y)是完全平方数,
所以(a+b)和(a﹣b)中必有一个是11的倍数,
∵a和b都是1到9的自然数,
∴a+b=11,
于是a﹣b也是一个完全平方数,
只能a=6,b=5,
所以(x﹣y)=(2×3×11),
∴x﹣y=66,
x+y=20a+2b=130,
解得:x=98,y=32.
【点评】本题考查 了解二元一次方程组,完全平方公式的应用,能选择适当的方法得出x
﹣y和x+y的值是解此题的关键 .
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22
2
222222
2222
222


22.(15分)如图,在△ABC外分别以AB,AC为边作正方形ABDE和正方形ACFG,连接EG,AM是△ABC中BC边上的中线,延长MA交EG于点H,求证:
(1)AM=EG;
(2)AH⊥EG;
(3)EG+BC=2(AB+AC).
2222

【分析】(1)延长AM到点N,使MN=MA,连接BN,先证得△MBN≌△MCA,得到
∠BNM=∠CAM,NB=AC,从而得到BN∥AC,NB=AG,进一步得到∠NBA=∠GAE,
根据SAS证得△NBA≌△GAE,即可证得结论;
(2)由△NBA≌△GAE得∠BAN=∠ AEG,进一步求得∠HAE+∠AEH=90°,即可证
得∠AHE=90°,
得到AH⊥EG;
(3)作AT⊥BC于T,则BM=BT+TM,CM=CT﹣TM,根据 勾股定理得到AB=BT+AT,
AC=CT+AT,AT=AM﹣TM,从而得到AB=AM+BM( BT﹣TM)①,AC=AM+CM
(CT+TM)②,①+②得:AB+AC=2AM+BM(BT﹣ TM)+CM(CT+TM),由BM=
CM,从而得到AB+AC=2AM+BM(BT﹣TM+CT +TM)=2AM+BM(BT+CT)=2AM+BM
•BC,即可证得结论.
【解答】(1)证明:延长AM到点N,使MN=MA,连接BN,
∵AM是△ABC中BC边上的中线,
∴CM=BM,
在△MBN和△MCA中

∴△MBN≌△MCA(SAS),
∴∠BNM=∠CAM,NB=AC,
∴BN∥AC,NB=AG,
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22222
222
2222222222
222



∴∠NBA+∠BAC=180°,
∵∠GAE+∠BAC=360°﹣90°﹣90°=180°,
∴∠NBA=∠GAE,
在△NBA和△GAE中

∴△NBA≌△GAE(SAS),
∴AN=EG,
∴AM=EG;
(2)证明:由(1)△NBA≌△GAE得∠BAN=∠AEG,
∵∠HAE+∠BAN=180°﹣90°=90°,
∴∠HAE+∠AEH=90°,
∴∠AHE=90°,
即AH⊥EG;
(3)证明:连接CE、BG,
易证△ACE≌△ABG
∴CE⊥BG,
∴EG+BC=CG+BE,
∴EG+BC=2(AB+AC),
由(1)可知AM=EG,
∵BM=BC,
∴AB+AC=2(EG)+BC•BC,
∴EG+BC=2(AB+AC).
2222
222
2222
2222

第21页(共23页)




【点评】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质 ,三角形全等的判定和性质,平
行线的判定和性质,勾股定理的应用等,作出辅助线构建全等三角形是解 题的关键.
23.(15分)水平桌面上有甲、乙、丙三个柱形容器(容器足够高),底面半径之比为 1:2:
1,用两个相同的管子在容器的5cm高处连通(即管子底距离容器底5cm).三个容器中,
只有甲中有水,水位高1cm,如图所示,以相同的速度向乙和丙注水,1分钟后,乙的水
位上 升cm.问:几分钟后,甲与乙的水位高之差是0.5cm?

【分析】先计算出注水1分钟 ,丙的水位上升cm,水开始向甲容器流入,然后分三种
情况:①当乙的水位低于甲的水位时,②当甲的 水位低于乙的水位时,且甲的水位不变
时,③当甲的水位低于乙的水位,但乙的水位已达到或超过管子的 底部,使甲的水位上
升时,讨论计算即可.
【解答】解:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器 足够高),底面半径之比为1:2:1,
且注水1分钟,乙的水位上升cm,
∴注水1分钟,丙的水位上升×2=

①当乙的水位低于甲的水位时,
根据题意得,1﹣t=0.5,
∴t=,
②当甲的水位低于乙的水位时,且甲的水位不变时,
第22页(共23页)

2
cm.



根据题意得,
∴t=,
但=6>5,

说明此时丙容器已向乙容器溢水了,
∵5+

=(min),
(cm),
即经过(min)丙容器的 水位达到了管子底部,此时乙的水位上升了(cm),当甲的
水位暂时不变,

∴t=(min)

③当甲的水位低于乙的水位,但乙的水位已达到或超过管子的底部,使甲的水位上升时,
因为乙的水位到达管子底部的时间为
(min),
∴5﹣1﹣2×
∴t=(min),
min,后,甲与乙的水位高度之差为0.5cm.

综上所述,min,
【点评】此题是应用类问题,主要考查了应用题的解题步骤,解本题的关键是读懂题意,
难点是分类讨 论.



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