六年级期末考试卷答题纸 小学六年级语文试题

绝世美人儿
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2020年09月10日 14:30
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六年级期末考试卷答题纸
小学六年级语文试题(卷)
I卷
注意事项:
1.本试卷共六页,满分100分,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。

题号
一 二 三 四 五 六 总成绩


分数

一、给带点的字选择正确的读音。(3分)


星期天,小明自己做饭,结果饭烧糊

(hú hù)了。他见了号

(háo hào)啕

大哭。妈妈回来了,却笑着盛

(shènɡ chénɡ)了满满一碗的饭,语重心长地说:“孩


子,这是你第一次做饭。糊了,妈妈也高兴!”

二、
看拼音,写汉字。(4分)




léi línɡ pái máo













yàn yuàn méi ɡòu


线













三、成语接龙。(4分)


马到成( )德无( )力而( )云流( )到渠成

走马观( )言巧( )重心( )治久( )居乐业
四、选择恰当的词语填空。(3分)
精力 精妙 精心 精美
这件工艺品,设计得非常( )。它是工人师傅花费了大量的( ),
( )制作完成的。
五、将下列选项依次填入文段的空缺处。(只填序号)(4分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;
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爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
爱心是 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬日的阳光
六、句句精彩。(8分)
1.我望着这个被擦得很干净的平果。(缩写句子)

2.鲁滨孙非常喜欢航海和冒险。(改为反问句)

3.落叶飘落下来。(改为比喻句)

4.听了老奶奶的话,我不由得禁不住一阵阵脸红。(修改病句)

七、将下列排列错乱的句子重新排列。(6分)
( )当你走路疲乏时或口渴了,随便走进一座帐房,就能吃一顿使你开胃的
酸奶。
( )如果晚饭后吃上两碗酸奶,睡意就会姗姗而来,准能睡个好觉。












)一勺入口,香甜生津,再加一把白糖,其味更佳,几碗下肚一身的困乏

和劳累就会荡然无存。
( )因此男女老幼,没有不喜欢吃酸奶的。
( )它茭白如脂,香味扑鼻,微酸带甜,酸甜适中。
( )酸奶既是草原的饮料,也是藏族人民充饥的食品。
八、名句积累。(6分)
1.问渠那得清如许, 。
2. ,人情练达即文章。
3. ,但悲不见九州同。 ,家
祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
4.剑外忽传收蓟北, 。却看妻子愁何
在, 。(杜甫《闻官军收河南河北》)
九、口语训练营。(5分)
有认说:“字写不好不要紧,电脑、打字机就可以让你的文字很漂亮,现在的
第2页(共6页)


声控打字机就方便了,只要你会说就行了, 不必再那么辛苦地写字了。”对此,请
谈谈你的看法。



十、阅读快车。(27分)
(一)空城计
话说三国时魏国的名将司马懿占领了街亭以后,亲自率领大军15万向诸葛亮
所在的西城蜂拥而来。 < br>当时,诸葛视身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运
粮草去了,只剩25 00名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都心惊胆战,
不知怎么办才好。
诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马
懿退兵。” 于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及
大声喧哗的,立即 斩首。又教士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮
成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上 鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,
带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹 起琴来。
功夫不大,司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便
急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,
自己飞马前去观 看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在
焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑; 右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里
外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看 后,疑惑不已,便来
到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮< br>家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮
一生谨慎, 不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他
们的计。还是快快撤退吧!”于是 各路兵马都退了回去。
诸葛亮见司马懿的兵马撤退了,拍手大笑起来,左右的官员都很惊奇,就问诸< br>葛亮:“司马懿是魏国的名将,如今带了十五万大军攻打过来,见了丞相为什么推
得这样快?”
诸葛亮说:“司马懿知道我一向很小心的,绝不敢冒险。今天我把城门大开,
他就会怀疑我有埋 伏,所以他很快就撤退了。其实我倒不想冒险,实在是不得已,
我才用这个办法的。”部下听了都很敬佩 他,说他无论什么时候都能想出办法来。
1.结合文章的内容,解释下面的词语。(2分)
(1)心惊胆战:
(2)疑惑:
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2.当诸葛亮看到魏兵即将杀来时,他是怎么做的?请用简洁的语言加以概括。(2
分)


3.司马懿来的城下,为何不敢前进,却连忙下令军队向后撤退?(2分)


4.读完这篇文章,你觉得诸葛亮和司马懿各是什么样的人?(4分)


(二)胜败并不在于“宝箭”
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲 已做了将军,儿子还只是
马前卒。又一阵号角吹响,战鼓擂鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一 只
箭。父亲郑重地对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽
出来。” 那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿。再看露
出的箭尾,一眼便能认定是用上 等的孔雀羽毛制作的。儿子喜上眉梢,贪婪地推想
箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的 主帅应声折马而毙。
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子< br>再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔
出宝箭,试图看 个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
“我一直刳着只断箭打仗呢!”儿 子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,
轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中 。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲
拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别
人,又多 么危险!比如把生活的保障和希望寄托在父母身上;把幸福寄托在朋友身
上……
任何时候都要 相信,只有自己才是一枝宝箭,若要它坚韧,若干它锋利,若干
它百步穿杨、百发百中,磨砺它、拯救它 的,都只能是自己。生命的价值不依赖我
们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身 !我们是独特的——
永远不要忘记这一点。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
背弃——( ) 顷刻—— ( ) 依赖——( )
2.战前身为将军的父亲将家传的“宝箭”送给儿子的原因是什么?(2分)

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线


















3.为什么儿子看箭之前英勇非凡,看箭之后就害怕了?(4分)












































4.这篇文章对你有何启示?(3分)


(三)智子疑邻


宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。



1.断句完全正确的一项是( )(1分)
A.宋有富人 B.天雨墙坏


C.其邻人之父亦云 D.其家甚智其子

2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?(2分)




3.读了这则寓言,你最想对文中的哪一个人发表一些感慨?请写在下面。(2

分)






线
十一、快乐作文。(30分)

题目:那次我很 (快乐、难过„„)


要求:①先将题目补充完整。
②内容具体,语句通顺,有真实感情。



③字数在400字以上。










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第3页(共6页) 第4页(共6页)






线



















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