2018年六年级语文【上册】期末考试试题 西南师大版A卷 含答案
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2018年六年级语文【上册】期末考试试题 西南师大版A卷 含答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号
得 分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、龙,是中华民族的象征,
每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中
华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_
_______、________、________等带有“龙”字的
成语,都表示赞颂和祝福。
2、选择合适的汉字填空。
厨 橱
震 振
( )窗 ( )艺 ( )柜
( ) 奋 ( )颤 ( )慑
3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项( )。
A. 蜕(tuì)变
玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强
B. 堕
(duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈
C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn)
栖( qī)息
D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng)
梦寐(mèi)
2、下列选项中没有错别字的一组是( )。
A. 酝酿 茏罩
花枝招展 呼朋引伴
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B.
镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底
C. 霹雳 空灵 返老还童
宽敞明亮
D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥
3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项( )。
A、点缀 崩塌 多姿多采
玲珑剔透
B、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和
C、嬉戏
嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟
D、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆
4、选词填空。
造就 炼就
1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了(
)一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。
来不及 等不及
3、我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。
4、母亲唱完戏(
)卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
5、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( )
有人说,宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(
),可以使人在众
多纷扰中恪守平静;宽容是( ),可以消融彼此的猜疑;宽容是(
),可以让彼此间
的心灵沟通。
①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂
④一种润滑剂
A、③④②① B、③④①② C、③④①②
D、④③②①
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二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、综合改错。(两个错别字,两处语病)
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然
绝然地选择复出
,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的
选手,从26岁起努力使自己
变成了全能形运动员。
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2、辨析选择。
1.下面的4个句子,意思相同的一组是( )。
(1)王平不知道老师是在批评他。
(2)王平知道老师不是在批评他。
(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。
(4)老师是在批评他,王平是知道的。
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)
2.一
个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微
镜下的小水滴后禁不住
惊叫起来:“_____________ ”……你认为最恰当的一句应是
( )。
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )。
A.请做好准备。
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B.请把电视机关上。
C.小说不要带来。
D.请你告诉小王。
3、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而
他对
自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话,写出你对
这句话的理解。
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4、我能按要求改写句子。
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)
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2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)
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3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)
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4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)
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5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)
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6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)
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三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。
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四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、课外阅读。
时间即生命
梁实秋
①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张
就表示我
们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视
他的时间。如果想在有
生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生
命有意义,不虚此生,那么就不可浪
费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈
地善于利用他的时间。
②我自
己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几
年中难得一次,我不长时间看
电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:
“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛
自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所
不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集
中精力,读我所未读过的书,我应
该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的
时间都糊里糊涂的混
过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。”
③例如我翻译莎士比亚
,本来计划于课余之xiá______每年翻译两部,二十年即可完
成,但是我用了三十年,主要的原
因是懒。翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,
十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,
但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的
时候鞭cè_____自己,如今当有较好较多的表现。然而
悔之晚矣。
④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。
我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,
还没
有接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同
文石印的前四史,
塞满了我的行筐的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回
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来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多,深
感时间有限。
⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强
迫
运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体
力。老来打过几年太极拳,目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒地
从事
运动,这不是xī_____戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。
1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。
2、为加点的字选择正确的解释。
(1)痛自反省( ) A、探望 B、醒悟
C、检查自己的思想行为
(2)课余之暇( ) A、空闲 B、长久
C、玉上的斑点
(3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、时间靠后的
C。后来的时作时辍
(4)时作时辍( ) A、休息 B、停止
C、继续
3、“少壮不努力,老大徒悲伤。”“徒”是( )意思。这两句出自(
),
前两句是( )你还能写出珍惜时间的名句是
(
)。
4、写出下列词语的近义词。(3分)
爱惜( ) 充实(
) 假使( ) 惊险( ) 惭愧( ) 鞭
策(
)
5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起(
)
的作用。
6、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。 <
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7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?
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2、课内阅读。
《卖火柴的小女孩》
她的
一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把
的火柴里抽出一根,在
墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火
柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小
手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一
支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得
自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着
闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎
,这是怎么回事呢?她刚把
脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只
有一根烧过了
的火柴梗。
1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“
____________
”。你还读过他
______________和_____________这两部作品。
2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫
不檫火柴而(
),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。
3、“
她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于
抽出了一根。”这句话
让你体会到______________。
3、阅读后作答。
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望
得到一
些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴
地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西
是很少的,可能大多数孩子会画上
餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是
上帝
的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯
一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯
腰低头问他
能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家
很穷,父亲常喝酒,母
亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,
她也常拉别的孩子的手。可这只老
师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
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我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,(
)还有精神上
的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它
的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。
2、第(7)自然段中说:“可这只老师的
手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非
凡的意义”指的是(不超过20个字)
3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(
);第(8)自然段的作
用是( )。
5、这篇充满人情味的散文表
达了一个极为明确的观点,这就是___________________。
6、假如给你一个同样
的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔
画画下来,并用文字说明画的是什么?
为什么?
_________________________________________
___________________________
__________________
__________________________________________________
______________________________________________
______________________
五、习作(本题共计30分)
1、写作文。
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢
他们,并为他
们写下一点什么来表达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇不少于50
0字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对
他们的感情吧!
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试题答案
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、 龙腾虎跃 龙凤呈祥
生龙活虎
2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
3、C 2、C 3、D
4、D
4、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及
5、D
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、在“支付”前加“为了”
“功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决
然”
2、1.C 3.C
4.B
3、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。
4、1、去掉“的眼睛”
2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
3、这件事要问个明白。
4、我们怎能忘记老师的教诲?
5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。
6、小鸟在树上唱歌。
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、略
四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、1、瑕 策
侥 嬉
2、(1)C (2)A (3)B (4)B
3、白白地 《汉乐府·长歌行》 百川东到海,何时复西归
4、珍惜 丰富 假如 危险 愧疚 激励
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5、承上启下
6、①翻译莎士比亚著作用了三十年。 ②经书读的少
。③四十年后才读当年出国时带的史
书。
7、应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。
2、略
3、略
五、习作(本题共计30分)
1、略
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