最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案
理查德西尔斯-租房合同
期末达标测试卷
一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。(5分)
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
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二、字音、字形。(4分)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(
)
A.初旬(xún) 漩涡(wō) 潺潺(chán) 木筏(fá)
....
B.演绎(jì) 骡马(luó) 收敛(liǎn)
娴熟(xián)
....
C.华侨(qiáo) 砂锅(sā)
唾沫(tuò) 叛乱(pàn)
....
D.宪兵(xuàn)
抽屉(tì) 缥缈(piǎo) 袭击(xí)
....
2.下面词语书写无误的一组是( )
A.妻凉 覆盖 燃烧
元宵 B.蚂蚁 鼎盛 军伐 敏锐
C.教诲 恐怖 徘徊 栖息
D.焚烧 书藉 蟋蟀 栅栏
三、读句子,写词语。(11分)
1.为了共同的mù
biāo( ),为了肩上的zé rèn(
)与使命,
消防队员不畏xī shēnɡ( ),成功将受困群众jiě jiù(
)出
来。
2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn(
)的shì lì
( )中发现问题,并qiè ér bù shě(
)地做shí yàn
( )去证实,最终得出正确的jié lùn(
)。
四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打
“×”。(3分)
1.警察叫我们收拾行李出拘留所。
..
你不要这样随意乱来,看你父亲回来怎么收拾你。( )
..
2.这个理由很勉强,恐怕说服不了他。
..
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。( )
..
3.只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
..
对于这个问题,他思考了几天,至今仍在徘徊。( )
..
五、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)
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1.究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员,他不能不_________。
2.面对成千上万失去家园的受难同胞,我们怎能袖手_________。
3.2022年到北京去观看冬季奥运会,对我来说简直是一种_________。
4.经过这次打击,他终于_________了,人不能游戏人生。
A.思考 凝望
盼望 领略 B.思想 眺望 渴望 感悟
C.深思 观望 奢望
醒悟 D.沉思 远望 期望 觉悟
六、分析下列句中引号的作用,将序号选填到句后的括号里。(4分)
A.表示引用
B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定
1.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到
真理。(
)
2.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现……( )
3.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
( )
4.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。( )
七、按要求写句子。(8分)
1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人
句)
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2.(名校期末真题)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
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3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句) ________________________________________________
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4.自从实施限行政策以来,道路上堵车现象情况少了。(修改病句)
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八、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“打破砂锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。
( )
2.《为人民服务》一文的写作目的就是悼念和赞扬张思德。( )
3.《匆匆》一文中作者在开头提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个
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问题,却并未作出回答,所以这是一个疑问句。( )
4.《鲁滨逊漂流记》这部名著就是让我们都去尝试荒岛求生。( )
九、(原创题)生活中的语文。(5分)
台风“利奇马”过后,环卫处及时组织力量加大
对老城区和住户密集的大街小巷的保洁力度。环卫工
人们及时疏通下水道、清扫路面积水、增加垃圾清运
车次,确保城市环境卫生文明。看到这种情况,我不
禁思绪万千。我想对他们说:“___________________
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_________”
十、(名校期末真题)阅读文章,回答问题。(24分)
(一)关于手机与车祸的关系调查
某校组织学生进行社会实践活动,六年级(1)班同学对开
车使用手机等九
种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况(与正常驾驶事故率5.2%的
情况相比)进行抽样调查。请根据调查表完成相关练习。
表一
交通事故增
使用手机
30 60
长率(百分比) 时间
(秒)
打电话
看(玩)打电话 看(玩)
开车
手机 手机
速度(千米时)
90
打电话 看(玩)
手机
61%
93%
114%
112%
152%
201%
40
60
80
25%
44%
58%
33%
52%
73%
表二
38%
69%
87%
71%
98%
141%
其他常见违规行为
交通事故增长率(百分比)
司机与同行人聊天
85%
醉酒驾驶
312%
疲劳驾驶
303%
1.根据表一和表二,写出学生的探究结果。(至少两点)(4分)
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2.为了避免驾驶时发生交通事故,请根据表格给司机提出三条合理的建议。(6
分)
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(二)后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了
!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的
笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛茸
茸的脑袋,一边用
慈爱的目光看着我。我看到弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,有时妈妈也要让他三分。不
过,爸爸对我们很好,虽然有时
也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我
们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的
气,在吃饭桌上就教训起我们
来:“大人说话,小孩子插什么嘴,不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟
挨了
顿训,显然很委屈,张一张嘴却不知怎么说,只好向我投来求援的目光。我会
意了,忙说:
“小孩子插嘴有什么不好,您这种做法有点‘家长制’。”正当爸爸
吐完一根鱼刺要反驳时,我紧接着抛
出两个有力的理由:“您知道美国旧金山公
立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二
十条就是‘在大
人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接
着“放炮”:“我国唐朝有个叫阎伯屿的都督重修滕王阁,想邀请人作序,但是
在场名人不敢放肆,都一
一‘谦虚’地谢绝了。只有王勃这个年仅十四岁、乳
臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写
出的《滕王阁序》名垂千
古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸压
倒了,他刚才那吓人的样子,一点儿也没有
了。还是妈妈给他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩
子对问题认识得这
样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸盯着
我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.根据下列解释,在文中找出相应的成语。(4分)
(1)指青年人是新生的力量,很容易超过他们的前辈,令人敬畏。
(
)
(2)身上的奶腥气还没有完全退掉,形容人幼稚不懂事理。
(
)
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2.用“
”在文中画出与下面句子照应的句子。(2分)
看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
3.选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。(4分)
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指( )
A.王勃
B.美国的智力超常儿童 C.泛指晚辈(包括我)
(2)这篇文章说明( )
A.大人们的家长制作风是要不得的。
B.大人说话时小孩子不但可以而且应该插嘴。
C.晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
4.这篇短文最打动你或值得你学习的地方是什么?请写在下面。(4分)
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十一、习作。(30分)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定有许多感慨,
或高
兴,或得意,或自豪;或遗憾,或后悔,或困惑……回忆一下值得你铭记在心
的瞬间,写下
你的真实感受。题目自拟,感情真挚自然,不少于500字。
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参考答案:
一、略
二、1.A 2.C
三、1.目标 责任 牺牲 解救
2.司空见惯 事例 锲而不舍 实验
结论
四、1.× 2.× 3.√
五、C
六、1.B 2.A 3.C
4.D
七、1.示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
2.太阳光照射着树林。
3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。
4.自从实施限行政策以来,道路上堵车
现象少了。(或:自从实施限行政策以
来,道路上堵车情况少了。)
八、1.√ 2.×
3.× 4.×
九、示例:天色未亮,你们就已经在打扫卫生了,你们这种任劳任怨、为人民
服务的精神太令我感动了。正是因为你们,我们的城市才更加干净漂亮。
十、1.示例:(1)开车
时,使用手机时间越长,开车速度越快,发生交通事故
的可能性越大。(2)开车时,看(玩)手机比打
电话发生交通事故的可能性更
大。(3)与同行人聊天、醉酒驾驶以及疲劳驾驶发生交通事故的可能性非
常
大。(4)醉酒驾驶、疲劳驾驶,比与同行人聊天发生交通事故的可能性更大。
(任选其二)
2.示例:(1)开车时不打电话或看(玩)手机。(2)开车时不与同行人聊天讲
话。(3)
酒后不开车,开车不喝酒。(4)不疲劳驾驶。(任选其三)
(二)1.(1)后生可畏
(2)乳臭未干
2.我看到弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
3.(1)C
(2)C
4.示例:文中的“我”敢于以充分的理由反驳大人,而不迷信权威。这种敢于
反驳
、以理服人的做法值得我学习。
十一、略
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