2019年人教版六年级下册期末考试卷

余年寄山水
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2020年09月10日 15:12
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南通理工学院-教育实习调查报告


2019年人教版六年级下册期末考试卷

姓名————计分————
第一部分 积累与运用
一、单项选择题。每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的 ,请把它选
出来将其序号填写在[ ]里。
1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ]
A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀 不知所措(cuò)
....
C.赫(hè)然 举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记 万马齐喑(yīn)
....
2.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ]
....
A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效
C.机械 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名
3.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ]
A.残暴 B.粗暴
据报导,某市城管人员态度 ,行为粗野,严重影响了城市文明,必须
严肃查处。
4.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ]
A.顽强 B.顽固
体育比赛能够锻炼我们 拼搏的精神和健康向上的品格。
5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是 [ ]
A.欲问行人去那边? B.相煎何太急?
C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何?
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 门前
流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼 《浣溪沙》)
6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是 [ ]
抗日战争时期,为了躲避战火, 北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成
立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传 到西南联大师生耳
边,他们不禁诵读古诗—— ,表达自己的喜悦之情。
A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》
C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》
7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是 [ ] < /p>


某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就
要小学 毕业了,某同学选择了一句名言—— ,送给同桌。
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
D.人是为了自己的希望才活着的。
二、根据课文内容填空。
8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋
之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》)
9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么 呢?(选自《匆匆》)
1 0.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指
出。不管是什么人,谁向我们 指出都行。……“ ”这一条意见,就
是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好 ,对人民有好处,我们就采用了。(选
自《为人民服务》)
第二部分 阅读
(一)阅读《河马流血了》,
河马流血了
佚 名
①太阳当头,晒得小松鼠在林子 里待不住了。她索性拖着大尾巴,到水声潺
潺的河里洗个痛快澡,想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的 草地上,身上流着
鲜红鲜红的血!
②“这可怎么办?”小松鼠镇静下来,停住脚步。河马叔叔 一定得了什么急
病,要不,怎么会浑身出血呢?
③“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林 。她忘记了疲劳,忘记了暑热,
一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭,拨通“120”,上气不接下气 地向急救中
心汇报这个险情。警报就是命令,小白兔穿起了白大褂,小黑狗背起了大药箱,
大家 风驰电掣地奔向出事地点。
④“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士,惊诧地问道。
⑤“快救人啊,还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火,“河马叔叔
浑身是血,血!”


⑥白兔大夫如释重负,长长地吁了一口气。“这不是血,是河马滴的汗!”小
白 兔看着善良的小松鼠,认真地说,“做事情光有好心还不行,还要靠知识和智
慧啊!”
⑦“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说,“那小黑狗的汗呢?”
⑧“小狗再热也不 出汗,因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的
长舌头说,“她散热靠的是舌头。”
⑨河马也高兴地点了点头,这知识对她来讲也同样新鲜有趣!
⑩“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。
(11)“嘿,我靠耳朵竖起来散热,你们小 松鼠热了,除了洗澡,还可以用
大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”
(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。
(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许 多见识,也更加佩服小白兔。于
是,她紧紧地握了握小白兔的手,向河马说了声:“再见!”然后,愉快 地消失在
绿油油的草丛里。
11.第③自然段最后一句中,“风驰电掣”的意思是 [ ]
A.形容像刮风和闪电那样迅速。
B.形容像刮风和闪电那样猛烈。
C.形容刮风、闪电的样子。
D.形容风在刮、电在闪。
12.白兔大夫“如释重负”的原因是 [ ]
A.小松鼠报假案。
B.河马装病。
C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。
D.河马流的汗的红色的,小松鼠大惊小怪。
13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分)


14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马,你喜欢谁?为什么?(7分)


习作
根据提示中要求完成作文(30分)
题目:那件事深深地印在我的脑海里
要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。500字左右。













































































附送:
2019年人教版六年级下册看拼音写词语填空

Nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡ ér
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yī fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì
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wú yuán wú ɡù yǔ zhònɡ xīn chánɡ kuánɡ fēnɡ bào yǔ bó bó shēnɡ jī hán dān xué bù
( ) ( ) ( ) ( ) (
là yuè chū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zá bàn
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zhēn zi lì zi bào zhú fēnɡ zhēnɡ yù bèi cǎi pái biān pào









































































































































































































































































































































































































































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jié rán sì yuàn cǎi huì ɡuànɡ miào huì mài yá tánɡ zǒu mǎ dēnɡ
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línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn zhānɡ dēnɡ jié cǎi
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Shū jí hán hu jiān ruì chōu tì kǒnɡ bù cū bào mó ɡuǐ
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féi pànɡ kǔ xínɡ cán bào fěi tú jū liú wō tóu bō xuē
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xīnɡ wànɡ jiě jiù āi sī luàn pénɡ pénɡ chuī shì yuán sǐ dé qí suǒ
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jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ zhònɡ yú tài shān qīnɡ yú hónɡ máo
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ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡ bì liè fènɡ chú chuānɡ jī’è lǐ bài
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shēnɡ xiù róu zhòu hūn’àn mī fenɡ sǒnɡ jiān yī lǚ dú dǎ
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ɡū ér dǎ jiǎo tián mì shènɡ dàn jié hēi hū hū xiào mī mī
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fēn xī wán qiánɡ qīn shí yǐn tuì fá lì rónɡ yù tóu xián
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