惠安教师进修学校-爱的教育读后感600字

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六年级下册期末考试卷-六年级下册
期末考试卷
六年级下册期末测试卷3
小学数学六年级下册期末模拟试卷
一、 填空题
1、九百零九万五千八百写作，四舍
五入到万位写作
。
2、升==立方厘米 35分
==时
3、正方体的棱长之和是96厘米，
它的体积是立方厘米。
4、25千克小麦磨面粉千克，出粉率。
5、张红、黎明、刘军三位小朋友储
蓄钱数之比是1：3：4，他们 储蓄的平
均
数是32元。黎明储蓄了元。
6、甲数是乙数的倍，甲、乙两数得
最简整数比是，乙数是甲数的
％。
3

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7、比30少40％的数是。米的8是
12米。
8、a＝2×3×5， b＝2×3×7,a和b的
最大公约数是，最小公倍数是
。
9、圆锥的底面半径扩大2倍，高不
变，体积扩大倍。
10、小明5小时步行4千米。他每
小时步行千米，步行1千米要用
小时。
11、小明从家到学校，行走的速度
和所用的时间成比例。给每个小朋友
每人发5块糖，小朋友的人数和糖
的块数成比例。 12、一本故
事书共135页，第一天从第一页看起，
看了全书的5，第二天接着
看，从第页看起。
0 20 40 60
千米
13、在一幅地图上，有这样的比例
尺，量得甲乙两地间
的公路长厘米，甲、乙两地间的 公

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路实际长千米。
14、把一个圆形纸片剪开后，拼成
一个宽等于半径、面积不变的近似长方
形。
这个长方形的周长是厘米，这个圆
形纸片的面积是平方厘米。
二、 选择题
15、12：30，时针和分针成。
平角 钝角 直角
锐角
16、下面图形是用木条钉成的支架，
最不容易变形的时。

17、若
3x＝2y x＝y6 x＝ 2x＝3y
6y
18、把40克农药放入760克水中，
药与药水的比为1︰
760 16 19 20
19、如果数a除以数b，商是8，那
么。
a一定能被b整 a

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能被b除尽
a一定不能被b整除
a一定是的b倍数
20、减数相当于被减数的12，差与
减数的比是。
5：7 7：5 12：5 5：
12
21、两根同样长的绳子第一根剪去
3，第二根剪去3米，剩下的绳子相比。
第一根长 第二根长 同样长 三
种情况都有可能
22、某人上山的速度为每小时2千
米，下山的速度为每小时4千米，那么
他上山、
下山的平均速度是每小时千米。
3 无法求
23、下面的说法正确的一句是。
两个面积相等的三角形一定能拼
成平行四边形。
折线统计图能清楚地表示出数量
的增减变化。
如果a>0, a一定大于a .

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如果甲数比乙数多25％，那么乙数
就比甲数少25％。
三、 计算题
24、直接写出得数。
+ = ÷= 1÷7×7=
× =
328-103= 275+999=
×63 = 3×4÷3×4=
下面各题能用简便方法计算的要用
简便方法计算。
25、×÷11 26、
4920÷24-17×12
27、 28、18×45×
29 、 3÷+9
30、5÷
四、 解答下面各题。
31、比一个数的4倍少，求这个数。
32、量出下面半圆的直径，并画出
这个圆的对称轴，求出它的周长、面积。
33、一个平行四边形相邻的两条边
分别为 厘米厘米，这两条边所夹的角
为45°在右边画出这个平行四边形及它

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的一条高。
五 、应用题。
34、农贸市场现有摊位420个，比
扩建前增加120个。扩建后摊位比扩建
前增加了百分之几？
35、某农场养牛的头数比养羊的5
倍多30头。已知养牛320头，养羊多少
头？
36、一项工程如果单独完成，甲要
20小时，乙要30小时。两人合做几小时
完5成这项工程 的？ 6
37、压路机的滚筒是一个圆柱体，
长2米，直径是米。按每份转15圈，这< br>台压路机1分能压路面多少平方米？
38、商店运来三种水果，其中梨的
重量占5 。苹果的重量和其它两种水果重
量之和的比是1：3。苹果比梨多20千克。
共运来水果多少千 克？
39、客船和货船分别从甲、乙两港
同时出发相对开出，客船从甲港开往乙
港，每小时行30千米；货船从乙港开往
甲港，每小时行全程的8。当客船距甲港

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150千米时，货船正好距乙 港120千米。
甲、乙两港相距多少千米？六年级下册
期末测试卷
亚森教育小学语文六年级期末水平
测试卷
姓名 成绩
一、根据要求完成字词句练习
1．把下面的字写在田字格中，注意
写得正确、工整。
盏 甸 薰 夷
陋 鹰
2．把下列成语补充完整。
哭喊娘 司空见 乘而入 然大
悟
3．用“√”给加点字选择正确的读音。
炽热 蝙蝠 崇山 峻岭 ．．．
脊梁 绽放 飘逸的长
发 ．．．
4．选择正确的答案。
①下列不是《西游记》中的故事。 ．．
A三打白骨精 B三借芭蕉扇
C逼上梁山 D大闹天空

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②读诗句，想季节，填成语。
桃红柳绿 秋高气爽 滴
水成冰 骄阳似火
A忽如一夜春风来，千树万树梨花
开。
B接天莲叶无穷碧，映日荷花别样
红。
C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月
花。
D西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼
肥。
5．解释下列词句中加点部分的意
思。
①同仇敌忾：
②猝不及防： ．．
③只流清气满乾坤：
④烈火焚烧若等
闲： ．．．．．
6．写表示合作意思的成语和俗语。
成语： 、
俗语：
二、根据课文内容填空

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1．《如梦令》中最能反映主人公急
于从迷途中寻找出路这一心情的句子
是：

“ ， ，
。”“青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。”中的“不须归”的
意思是 。
2．“眼前昏暗了，可是还能感觉左
右和上方的山石似乎都在朝
我 。我又感觉要是
把头 ，
撞
破额角，擦伤鼻子。”所填的词语反
映出孔隙 的特点。
3．本学期我们学习了一组“水”的课
文：《长江之歌》里写道——你
用 ，哺育各族儿
女；你用 ，挽起高山大
海。
烟台的海四季特点不同：春日，秋
日高远，冬

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日 。孔子认为水好像
有 ，好像有情义，好像
有 ，好像善施教化。
4．明天，我们即将毕业，告别敬爱
的老师。但老师在我们的心目中永远是
天使，永远是 ，
永远是 。苏格拉底
让弟
子们通过摘最大的麦穗明白
了
；
福楼拜告诉莫泊桑：青年人贵在坚
持，才气就
是 ；
刘老师通过放飞理想的风筝，在学
生的心田里播下了坚
强、 、 的
种子。
三、阅读短文，完成练习
《天游峰的扫路人》
老 人引我进了他的小屋，为我沏了
一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股

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暖
流，很快沟通了我们俩的心灵。
“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨扫上山，
傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好
山好水看一程。”他说得轻轻松松，
自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的
天游峰，上山九百多级，下山九百多级，
一上一下一千八百多级。那层层叠
叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大
汗淋漓，
甚至望而却步，半途而返。可是这
位老人，每天都要一级一级扫上去，再
一级一
级扫下来„„我不禁倒抽了一口气。
1．这段话中的难的情绪。
2．“茶，很热，很香，仿佛一股暖
流，很快沟通了我们俩的心灵”中的“一
股暖流”实际是
指
。

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3．读了这段话，天游峰给你留下的
印象是 、 ；你体
会出老人是
的人。
生命的药方
德诺十岁那年因为输血不幸染上了
艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有小伙
伴
艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离
德诺家的后院不远，有一条通往大海的
小河，
河边开满了五颜六色的花，艾迪告
诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能
治他的
病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好
转，谁也不知道他还能活多久。—个偶
然
的机会，艾迪在杂志上看见一则消
息，说城里的费医生找到了能治疗艾滋
病的药，
这让他兴奋不已。于是，在一个月

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明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏
上了去
城里的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪
用木板和轮胎做一只船。他们躺在小船
上，
听流水哗哗的声响，看满眼闪烁的
星星。艾迪告诉德诺，到了城里，找到
费医生，
他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水了，他
们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他
们
晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺
咳嗽起来，从家里带的药也快吃完了。
这天夜
里，德诺冷得直发颤，他用微弱的
声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇
宙了，
星星的光是那么暗淡，他找不到回
家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的
手上：

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“以后睡觉就抱着我的鞋，想想艾迪
的臭鞋在怀里，艾迪肯定就在附近。”
两人身上的钱差不多用完了，可离
城里还有三天三夜的路。德诺的身体越
来
越弱，艾迪不得不放弃了计划，带
着德诺返回家乡。不久，德诺就住进了
医院。
艾迪依旧常常去病房看他，两个好
朋友在一起时病房里便充满了快乐。他
们有时
合伙玩游戏。艾迪还给那家杂志写
了信，希望他们能帮忙找到费医生，结
果却杳
无音信。
—天下午，德诺的妈妈上街去买东
西了，艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着
德
诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想
再玩游戏，德诺点点头。然而这回，游
戏还没
有结束，德诺却死了。

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艾迪陪着德诺的妈妈回家，两人一
路无语，分手的时候，艾迪抽泣着说：“我
很难过，没能为德诺找到治病的
药。”
德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，
你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺
一生最大的病其实是孤独，而你给
了他快乐，给了他友情，他一直为有你
这个朋
友而满足„„”
1．“杳无音信”的意思是
2．艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉
的用意是
3．短文主要叙述了艾迪帮助德诺做
了三件事，请用简洁的语言概括。
①
②
③
4．结合短文内容简要地写出你对
“生命的药方”的理解。
5．请根据你对友情的理解把下列句
子补充完整。

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友情是冬天里的一缕阳光；友情
是
；
友情
是
。
四、习作
我懂得了___________
我们一天天长大，懂得了勤奋，懂
得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，
懂
得了感恩„„先把题目补充完整，再
通过一件具体的事，将自己明白的一个
道理
写出来。
苏教版国标本六年级语文期末水平
测试卷参考答案
一、根据要求完成字词句练习。
1．整体给分，书写正确、工整给满
分6分，否则酌情扣分。
2．爹 惯 虚 恍 每个字1
分

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3．chì biān chónɡ jǐ zhàn
qiáo 每个拼音分
4．①C ②A 滴水成冰 B骄阳似
火 C秋高气爽 D桃红柳绿 每个1分
5．①气愤 ②突然 ③天地 ④好
像平常事 每空1分
6．成语：万众一心、齐心协力、众
志成城等 每个1分
俗语：众人一条心，黄土变成金；
人心齐，泰山移等 每条1分
二、根据课文内容填空。
1．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 不
需要回家 每空1分
2．挤压过来 稍微抬起一点儿 准
会 狭小 每空1分
3．甘甜的乳汁 健美的臂膀 轻盈
浪漫 凝重 德行 志向 每空1分
4．大树 海洋 做事要把握住机会
坚持写作的结果 乐观 自信 此题
答案不唯一，只要准确即可 每空1分
三、阅读短文，回答问题。
短文1：

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1．气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步
半途而返 每个1分
2．老人的热情好客 答案不唯一，
意思对给满分2分
3．高 险 乐观、自信、热爱生
活 意思对给满分4分
短文2：
1．一点消息都没有了。 意思对给
2分
2．给德诺一种安慰，告诉德诺他始
终在他身边陪伴着他。意思对给3分
3．①帮德诺煮汤治病 ②带德诺进
城治病 ③在病房里一起做游戏
意思对给3分
4．艾迪在德诺最孤独的时候给他带
去快乐，送去友情。 意思对给4分
5．孤独时一句安慰的话语 跌跤时
的一次搀扶 答案不唯一，只要意思对，
句式和例句差不多，给满分2分
四、习作。
能通过一件具体的事情，阐发自己明白的一个道理，有真情实感，为一类

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作
文，扣1-3分，依次类推二类作文
扣4-6分， 三类作文扣7-9分，最多扣
12分，大部分作文在二类。
五、背诵。
背得正确流利给10分，其次酌情扣
分。
六、口语交际。
能说出对母校真 挚的感激之情给10
分，其次酌情扣分。2016年六年级下册
期末考试试卷数学
……………………
密……………………………………
封………………………………………
线…………………………………………
………………
2016年六年级下册期末考试试卷
一、填空：
座位号
学校
班级 姓
名 准考证

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号
1、去年，我县粮食总产量达224800
吨，这个数读作吨，改写成用“万”作单
位是万吨。
2、公顷=平方米 公元2000年第一
季度天。 3、分母是6的最简真分数的
和是，最小的合数是。 4、用111的约
数组成一个比例式是。
5、一个圆的面积是平方厘米，它的
半径是，周长为。 6、把最大两位数缩
小10倍得到，它与的和是100。
7、一个正方形的棱长扩大2倍，它
的表面积扩大倍，体积扩大倍。 8、走
完同一段路程，甲用12分，乙用8分，
甲与乙速度的最简整数比是。 9、一堆
沙20吨，5天运完，平均每天运走%，3
天能运吨。 10、统计图最容易看出各种
数量的多少；统计图能清楚地看出数量
的增减。
11、生产一个零件的时间从8分钟
缩短到5分钟，工效提高%。 12、一幅
平面图上标有“

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”。这幅平面图的数值比例尺是，
2
在图上量得A、B两地距离是，A、
B两地的实际距离是m。 13、右图是一
个等腰直角三角形，它的面积是cm，
把它以AB为轴旋转一周，形成的形体
的体积是cm
3
14、
摆5个△用根小棒，用21根小棒可
以摆△。 二、判断：
„„
摆一个△用3根小棒，摆2个△用5
根小棒，摆3个△用7
1、在方程2x-16=4中，X=10
2、0是自然数。
3、任何自然数的倒数都小于1。
4、梯形等于上、下底的和与高的积的一
半。 5、等底等高的两个
三角形一定能拼成平行四边形。
三、选择题
1、保留一位小数是( )

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A、 B、 C、 1 D、 2、甲、
乙两个工程队单独完成一项工程，甲要
10天，乙要8 天。甲队与乙队工作效率
比是 A、 10：8 B、5：4 C、 ：
D、 ：
3、用一根52分米长的铁丝正好可
以焊成长6厘米、宽4厘米的长方体教
具，这时高为厘米。 A、4 B、3
C、5 D、2 4、圆的面积与它的半径
A、成正比例 B、成反比例
C、不成比例
5、如左图立体图形，从上面看到的
是。
A B
C D
四、计算 1、直接写出结果
120+280= 7÷=
125×= ÷8×4= 18÷1% =
－－ = ++= 36×25%
= 2、计算下列各题
1375+450÷18×25
×30+65×

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3、求未知数X。
11x15xx
4、解答下列各题
1、一个数的4倍，减去这个数的
80%，差是的25%，这个数是多少?
2、的减去所得的差除以，商是多少?
3、甲、乙两数之和是142，甲数除
以乙数商是6.余数是2，求甲、乙两数各
是多少?
4、一个数的比的倍少，这个数是多
少?(列方程解)
2
5、从除以18%的商里减去，差的
80%是多少?
五、操作与探索
1、(1) 按2︰1的比画出三角形的放
大图。 (2) 按1︰2的比画出长方形的缩
小图。
2、六班数学课外兴趣小组上周末到
菜市场 对顾客使用塑料袋的情况进行了
调查统计，情况如下：
根据上表完成下面统计图。菜市 场

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顾客使用塑料袋统计图
分析前面的统计数据，你得到了什
么数学信息或有什么建议？ ①
_____________ _____________________
________ ②
__________ ________________________
_________ 六、应用题
1、27人乘车去外地参观学习，可供
租的车辆有两种：一种车可乘8人，租
金是每天600
元；第二种车可乘4人，租金是每
天400元。他们如何租车才能保证一天
用钱最少？
3
……………………………
2、学校举行“六一”庆祝活动，六班
有30人参加演出，比六班参加演出的 多
6人，六班有多少人参加了节目演出？
3、一个圆形水池，直径是20分米，
深2米，在池内的侧面和底面抹一层水
泥，水泥面的面积是多少平方米？
4、小王、小李 从甲、乙两地同时出

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发，背向而行，小王每小时行千米，小
李每小时行千米，经过小时，两人相距
千米 ，求甲、乙两地间的距离。
5、甲、乙两人合挖一条水渠，挖了
2天，为了保证按时完成 任务，又找来丙
一起挖，三个人又挖了2天完成了全部
工程，并得到工资800元，他们3人各
应分配多少钱才合理？
6、学校准备买20台电脑，现在有
甲、乙两个电脑公司，其电脑品牌、质
量和售后服务
完全相同，且每台报价都是4000元。
两公司的优惠条件如下：
甲公司
乙公司
哪家公司的价格更便宜一些？
4六年级下册数学期末考试试卷4
六年级下册数学期末考试试卷4
一、填空简单我细心。(28分)
1、760平方米＝ ( )公顷
升＝( )升( )毫升
2、的计数单位是( )，化成分

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数是( )，再增加( )个这样的
分数单位就是最小的素数。
3、 太阳与地球之间的距离约为一亿
五千万千米，这个数写作千米，改写成
以“亿”作单位的数是千 米。
4、把3米长的铁丝剪成相等的5段，
每段是这根铁丝的，每段长( )米。
15、 比20吨多25%是吨；比10
米少2米是米。
6、一种药水，药与水的质量比是
1:4，水的质量是84克，药的质量是
( )克，药水的质量是( )。
137、甲数的与乙数的正相等，那么
乙:甲＝( )：( )。
35
8、用棱长1dm的正方体木块
堆成一个比它大的正方体，至少要用这
样的小正方体木块( )块，拼成的正
方体的体积是( )立方分米。
23，按照从大到小的顺序排列是
( )。 35
10，右图是李叔 叔家新进水果的扇

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形统 计图。三
种水果共重200，其中苹果重
( )千克，香蕉
重( )千克，梨重( )千
克。
11、一个圆柱和一个圆锥 体积相等，
高也相等，圆柱底面积是12平方厘米，
圆锥的底面积是平方厘米。
12、一个小正方体，其中有4个面
是红色，一个面是绿色，一个面是蓝色，
小明任意抛了10 0次，红色朝上的可能
性为。
13、小红玩抛硬币游戏,规则是:将一
枚硬币抛 起,落下后正面朝上就向前走
20步,背面朝上就向后退 5步,小红一共
抛10次,结果向前走100步,硬币正面朝
上 次?背面朝上 次。
14、速度一定，行驶时间与路程成
( )比例；路程一定，行驶时间与
速度成( )比例。
二、聪明豆来判断，对的打“√”错的
打“×”5分)

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1、在的后面添上两个0，这个数就
扩大到原来的100倍。( )
42、如果4χ＋3＝8,那么χ的倒数是。
( ) 5
3、今年的第一季度有91天。( )
4、 种125棵树苗，死了25棵，补
种25棵全部成活。所有这些树苗的成活
率是100%.
5、要表示某地一年月平均气温变化
情况应绘制折线统计图。
三、众里寻他，将正确答案的序号
填在括号里。
111、一根绳子剪掉它的，第二根绳
子剪掉米，剩下的部分是( )。 33
A、根绳子同样长 B、一根长
C、二根长 D、无法判断
2、下面四句话中，错误的一句是。
A、0既不是正数也不是负数
B、 1既不是素数也不是合数
C、假分数的倒数不一定是真分数
D、 角的两边越长，角就越大。
3、六(2)班同学的平均身高是155厘

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米。下面说法正确的是( )。
A、全班同学的身高一定都是155
厘米
B、不可能每个同学的身高都小于
155厘米
C、可能每个同学的身高都超过155
厘米
D、无法确定
4、甲数与乙数的比是3:2，甲数比
乙数大( )。
A、50% B、20%
C、33%
5、下面四组式子中，两个式子结果
不相同的是。
A、 12²和12×12 B、 X+Y和Y+X
C、4和4X＋1 D、 2X和X+X
四、我是神算我最棒。(22分) 9、，
66%，
1、直接写出得数。(4分)
642÷6＝ ×99＋＝ ×80
＝ ÷＝
作者：本文 档由贵州省兴义市雄武

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825÷4
5＝ 2－35－2
5＝ 3－14－3
4＝ (21
5÷6)×30＝
2、用你喜欢的方法脱式计算。(12
分)
(1)128＋750÷25×18
(2) (800 ×4
5－360) ÷40
(3)138×37＋38×3112
7 (4)×3
3、解方程。(6分)
(1) 1
6:＝χ:48 (2)
21
3χ＋2χ＝42
五、实践操作。(5分)
根据图中提供的信息，完成下面问
题。

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1、陈晨家与汽车站的图上距离是
( )厘米，实际距离是( )米。
2、小明所在学校在汽车站的正西方
向1000米处，学校与汽车站的图上距离
是( )厘米。
3、请在下图中画出学校的位置，并
标出名称。
六、解决实际问题。(35分)
1、某机关精简了24名工作人员后，
还有48名，精简了百分之几?
2、黄山果园的苹果树比梨树多240
棵，其中梨树的棵数是苹果树的1
4。黄山果园的苹果树和梨树各有多
少棵？
3、一种锄草机小时可以锄草7
10公顷，照这样计算，一天工作8
小时，这种锄草机能锄草多少公顷?
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4、下面是一个圆柱的展开图，求这
个圆柱的体积。

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(单位:厘米)
5．李村和王村相距960米，要在两
村间修筑一条笔直的马路，画在设 计图
上的距离是16厘米，如果有一座120米
长的大桥，画在这幅设计图上应画多少
厘米？
6．把12个棱长都是5厘米的小正
方体纸盒用包装纸包装成长方体，至少
需要多少平方厘米的包装纸？
7.小明去文具商店购买2B铅笔，店
主说：“如果多买 一些，给你打8折。”
小明测算了一下，如果买50支，比原价
购买可以便宜6元，那么每支2 B铅笔的
原价是多少元？
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供免费下载六年级下册数学期末考试试
卷3
六年级下册数学期末考试试卷3
一、认真思考，谨慎填空。
1.比20米多20％，3吨比千克少
40％。 ÷＝ ＝︰24 ＝％ 3.有10吨

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媒，第一次用去︰5.
11
，第二次用去吨，还剩下吨媒。 55
9
化成最简整数比是，比值是。 16
3、46％和按从大到小的顺序排列起
来应为。 7
6.用圆规画一个周长为厘米的圆，圆
规两脚间的距离应取( )厘米，所画
圆的面积是( )平方厘米。
7.在括号里填上“〉”“〈”或“=”。
131
4
×÷ ×÷ +×
9999
8、某商品在促销时期降价20%，促
销后又涨20%，这时商品的价格是原来
价格的%。 9.王明在教室的位置用表示，
他前面第二个同学应该用来表示。 10.
小丽的妈妈在银行存入8000
元，按年利率2％计算，存满三年后，
应得税后利息元。

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。
1.一个数乘以分数的意义与整数乘
法的意义不同。 ( )
2.甲数和乙数的比是4︰5，那么乙数比
甲数多25％。 ( ) 3.因
为
33
= 60%，所以米 = 60%米。
( ) 55
4.一个数除以分数的商不一定比原
数大。 ( )
5.加工97个零件全部合格，合格率是
97%。 ( )
三、反复比较，果断选择。
1
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1.周长相等时，的面积最大。 ①
圆 ② 长方形 ③ 正方
形 2.把30％的百分号去掉，原来的数
就。 ① 扩大100倍 ② 缩小
100倍 ③ 不变 3.能清楚地反

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映各部分数量和总数的关系，最好用。
① 扇形统计图 ② 条形统计图
③ 折线统计图 、y、z是三个非零自然
数，且x×的顺序排列应是。
① x﹥y﹥z ② z﹥y﹥x
③ y﹥x﹥z ④ y﹥z﹥x
6810＝ y×＝ z×，那么x、y、z按
照从大到小579
四、注意审题，细心计算
1.直接写出得数：

×2＝ ÷＝ + ＝
4×＝ 124
1111
1÷%＝ 5÷5÷＝ 32
－32×＝ (－)×20 ＝
5845
2.计算，能简算的要简算： 3×－
÷＋×
818133÷ 9＋×
(－)÷

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(
2
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÷〔—( +)〕 63
3.列式计算： ⑴一个数的 ⑵
45
等于120的，这个数是多少？ 56
432
的倒数，加上与的积，和是多少？
743
五、我会动手操作。
画一个半径是2厘米的半圆，并用
字母标出圆心、半径。再求出这个图形
的周长和面积。
六、运用知识，解决问题
3
1.王叔叔家养鸡20只，养的鸭比鸡
多，鸭比鸡多多少只？
5
3
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乡中心小学 周如举 收集整
2.一件商品售价135元，比原价降低
了15元，降低了百分之几？
1
3、扬桥村要挖一条480米的水渠，
第一天挖了60%，第二天挖了，两天共
挖
8
了多少米？
4、小明看一本故事书，第一天看了
全书的20页没看，这本书一共有多少
页？
5、歌厅有一个圆形表演台，周长米。
现在半径加宽1米，比原来的面积增加
多少？
6、两个车间共有150人，如果从外
地调入50人到第一车间，这时一车间的
人
2
数是二车间的，二车间原来有多少
人？
3

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1
，第二天比第一天多看2页，还剩4
4
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1
7、修一条公路，甲队修了全长的，
乙队和丙队修路的比是3:5，已知甲队比
3
乙队多修24米，这条公路全长多少
米？
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册数学期末考试试卷
六年级下册数学期末考试试卷
7、长方形的周长一定，长和宽成反
比例。
8、 如果一个比例的两个内项互为倒数，
那么它的两个外项也互为倒数。()
9、一个正方体的棱长是5厘米，它
的表面积是125平方厘米。
10、由两个比组成的式子叫做比例。

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一、充满信心，顺利填空。
1、如果a×3 = b×4 = c×5 ，那么a :
c=:。
2、统计图可以很清楚地表示出各部
分数量同总数之间的关系。 12
3、在一个比例中，两个外项的积是，
其中一个内项是 ，则另一个内项是
( )。
234、总价一定，数量和单价成
( )比例，比例尺一定，图上距离和
实际距离成( )比例。
5、把一根长1米，底面直径2分米
的圆柱形钢材截成2个小圆柱，表面积
增加了平方分米。 2
6、X+Y = 600 ，X:Y = ，X =，Y = 。
3
三、精挑细选，正确选择。
1、1克药放入100克水中，药与药
水的比是。
A、1:99 B、1:100 C、
1:101 D、100:101
2、设C为圆的周长，则

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C1
×2 =。 π
学校_______________ 班级
_________ 姓名____________
密
A、圆的半径 B、圆的直径
C、圆的面积 D、圆的周长
3、一项工程，单独做甲队要8天，
乙队要10天。甲队和乙队的工效比是。
11
A、8:10 B、5:4
C、 ： D、4：5
108
1
4、甲数的25%等于乙数的5 ，甲
数乙数 。
A、大于 B、小于
C、等于 D、无法确定
7、=:= =%
8、图上距离20厘米表示实际距离
10千米，这幅地图的比例尺是
( )。 封

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9、一个圆锥的体积是48立方厘米，
高是8厘米，底面积是( )平方厘
米。
2
10、2 小时=时分 3吨70
千克=吨。
3 11、一个圆柱体的底面半径是10
厘米，高是厘米，它的侧面展开图的周
长是
，侧面积是。
5、一个半圆图形，半径是r，它的
周长是。
A、 2×2πr B、πr + r C、
πr D、r
6、既要反映出数量的多少，又要反
映出数量的增减变化，最好选用( )。
A、统计表 B、条形统计图
C、折线统计图 D、扇形统计图
1
线
二、火眼金睛，准确判断。
12

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1、15 不能化成有限小数。
1
2、一个圆锥的体积是与它等底等高
的圆柱体积的3 。 3、
如果3a=5b，那么a：b = 5：3 。
4、圆的面积和半径成正比例。
5、一个数增加25%后，又减少25%，仍
得原数。 6、
一个自然数不是质数就是合数。
7、A、B两个城市相距900千米，
在比例尺是1：6000000的平面图上应画
厘米。 A、5 B、10 C、
15 D、25
8、一个圆柱和一个圆锥体积和底面
积都相等，已知圆柱的高是6厘米，则
圆锥的高是( )。
A、2厘米 B、3厘米
C、6厘米 D、18厘米
9、表示x和y成正比例的关系式是
( )。
y
A、x+y=k(一定) B、x×y=k(一定)

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C、 k(一定) D、x－y=k(一定)
x
44
10、 7×6÷7×6。
16
A、 1 B、 C、
36 D、0
49
四、耐心细致，认真计算。
1
1、直接写得数。
3134114
× = 5 -= ÷80%=
×32 = ×40＝89255 45
3、有两个底面半径相等的圆柱，高
的比是3:5。第一个圆柱的体积是48立
方厘831157
÷8= 4－1 -=
()×36= ―1 ―=
6811569米，第二个圆柱的体积比第
一个多多少立方厘米？
在池内的侧面和池底抹 一层水泥，

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水泥面的面积是多少平方米？
挖成这个水池，共需挖土多少立方
米？
2、求未知数x。(共4分)
= ：
=x：9
2575313
3、脱式计算。
① × ② × 133
1
3
1
4、一个圆锥形沙堆，底面积是平方
米，高米。用这堆沙在10米宽的公路上
铺2厘米厚的路面，能铺多少米？
5、一个长方形操场，长150米，宽
120米，把它画在比例尺是长和宽各应画
多少厘米？
1
的图纸上，1000
③ 1 5×8 + 8 ÷ 6
④ 2 7 + 18 × 9 + 8

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五、周密思考，完整解答。
1、一种铜锡合金中铜与锡的重量比
是5：7。现在有350 0千克铜，需要加多
少锡才能制成这种合金？
2、一个圆柱形水池，直径是20米，
深2米。
1
3
5
5
1
1
5
3
6、用每 千克元的奶糖2千克，每千
克元的水果糖3千克，每千克元的酥糖4
千克，混合成什锦糖。这种 什锦糖每千
克的价格是多少元？
1
7、阳阳正在读一本科普书，第一周
读了90页，还剩下这本书的 没有读。
这本书一共多少

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3页？
2六年级下册语文期末考试试卷分
析
六年级语文期末考试试卷分析
期末考试已经结束了，为了加强以
后的教学，更好的完成教育教学任务，
提高教学 质量，下面就本次期末考试做
个简单的分析： 展开试卷，给人以清晰
明了的印象。从音、词、 句阅读的训练
到平时的语言积累，考核了学生语文基
本功是否扎实，是否会灵活的运用，还有学生的阅读和写作能力，对学生的考
查非常全面。从检测采用的试题我们不
难看出其命题 宗旨及特点：其命题体现
了新课标精神，着力拓宽语文教学领域，
打开课内外语文学习的渠道， 特别重视
检查学生掌握语文基础知识的程度和课
内外进行阅读能力。对教师的教学提出
建议应该是十分明确的：不要只教一本
书(课本)，还应注重课外阅读的辅导，要
培养学生的语 文综合素养。试卷有一些
开放性的试题，也有答案多元的试题，

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旨在引导学生设计出自己理想的答案，
培养学生的创新学习能力。试题具有人
文性、趣味性和灵活性；同时还具有重
基础、重能力、重 创新之特点。试题共
分为十大题，考试时间90分钟，总分100
分。基础知识 积累运用 阅读分析 作文
尽在其中。从试题的比例来看，本次试
题综合检验了学生的基础知识、阅读理< br>解和写作能力。
二、试卷分析：
本次参加考试人数：甲班23人；总
分1700分，平均分，及格20人，及格
率87％，优秀人数3人，优秀率4％，；
乙班2 5人， 总分1688分，平均分
分，及格220人，及格率80％，优
秀人数1人，优秀率4％。
二、考生答题典型错误及原因
这个题主要考察学生们平时所积累
的字词。从学生们的答题 上看大部分学
生做的还是挺棒的，有几个学生没有读
清拼音导致失分；也有个别学生由于平时积累词语较少导致失分。在平时的教

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学中，注重分析教学的同时，不能放松
对
主要考察学 生们的课内阅读理解能
力。其中第一个阅读里面的第4小题,，
学生们做的不太好，全班只有十 几个学
生能写对，还有大部分学生漏题所以失
分率较多，可以看出学生们上课没有认
真 听讲。第二个阅读里面学生对于凡卡
受到的遭遇这道题做得不好，几乎没有
全对的，可以看出学 生们上课没有认真
听讲。让学生的注意力集中在课上，该
记得要记在书上。
第九大题是阅读欣赏《地平线》
二、教学建议
1、注重语言积累的灵活性。教学中
注重语言的积累，但是比较机械，死记
硬背的现象严重，忽视理解记忆。随着
年级的升 高，引导学生在理解的基础上
积累，逐渐加强意义识记，这既是基本
的认识规律，也尊重了学生 的心理特点，
要求熟背的内容还要求学生会写。书本
上的优秀片段、包括课外的，让他们多

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读，感悟中 华语言的魅力，受到美妙语
言的熏陶，以致在语言中提高语言鉴赏
能力、写作水平。
2、重视运用语言的训练。加强对学
生作文的推荐工作，努力让更多的学生
体会到成功的甜滋味 。创造机会让学生
把自己的习作在其他同学面前展示出
来；关注“后进生”，消除他们学习上的
畏难心理，课堂上多给他们机会为他们
抓紧辅导，只有反复练习才能减少“后进
生”。 成绩才会有大的提高。 决心只是
开始，重要的是行动！我相信只要肯付
出，定然有收获！
3、课堂教学中培养学生对文章的分
析、概括能力，全面了解文章的内容，
并多教 “设身处地想”、“联系上下文”等方
法，授之以渔。
一个语文教师要承担的很多，引领
学生感受中华上下五前年泱泱大国的语
言魅力，我们所做的只是滴水之功，真
正将学生 领进文学宝殿，我们所做的还
有很多，在要求学生的同时，我还感到

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自己必须善用时间，为自己充电，从而
为学生当好引路人、铺路石。
三、学生学习的建议
要做到“三抓”!
一、抓“基础”。
1、汉语拼音 2、汉字 3、词语 4、
句子 5、标点符号
二、抓“阅读”。
在新《课程标准》中，共提出了11
点要求。其主要的是：能借助词典，理
解词语 在语言环境中的恰当意义;能联系
上下文和自己的积累，推想有关词句的
意思;体会作者的思想 感情，初步领悟文
章基本的表达方法;阅读说明性文章，能
抓住要点，了解基本的说明方法。关 于
阅读的要求，作一些说明：(1)句子意思
的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段< br>和概括段落大意。(4)文章的中心思想。
复习时，既要提示学生弄清作者的本意，
又要 尊重学生自己的独特体验。(5)体会
思想感情。实际上有三种情况：一句话、
一段话、全文。 有的体会作者的感情，

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有的是体会文中人物的感情。只要求体
会感情的基调。(6)回答问题。要针对问
题作答，回答要全面，句子要连贯。问
题从性质来看，有三种类型：是什么?怎
么样(怎么写 )?为什么?从回答问题的要
求来看：有的问题的答案必须是求同的，
或者说答案是唯一的;有 的问题的答案是
多元的。如：你读了以后，受到什么启
发?这类问题应该是多元的。 背诵，主
要是本册课本中要求背诵的课文或练习
上的成语和读读背背，课后提出背诵自
己喜欢的 内容，一般是要求背诵课文中
重要的部分。默写，只指课本中规定的
内容。
三、抓“写作”。
从习作的类型来看，有写记叙文，
也有写应用文。从习作的形式来看， 有
记实性的习作，写自己平时所见、所闻
和所想;有想像性的习作，包括看图作文、
续 写等。从习作的内容来看，有写人、
记事(记叙一次活动)、有写景。
聂蕾

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2016年6月29日六年级语文下册期
末考试试卷二
六年级语文下册期末考试试卷二
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一、很轻松，积累与运用
1、填写古诗名名。
、随风潜入
夜， 。
、可怜九月初三夜，
、毛泽东在《卜算子??咏梅》这首
词里赞颂梅花“凌寒独放” 和不居功自
傲的品格及精神的词名是：
、补充学习谚语：三天不读口
生
。
、写出你喜欢的一条歇后
语：
。
2、在庆“六一”才艺展示会上，王小
兵写了一首引得全场同学哄堂大笑的儿
歌， 请问同学们为什么笑
Wǒ jiā yǒu zhī xiǎo mǔ jī,měi tiān

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qīng zǒo wō wō tí.
bái tiān tài yáng huï lá lá , tā xià xiǎo
hé zuî yïu xì。
。
3、中华小学组织了“文字纠察队”。
现将他们在社会上搜集到的“文字垃圾”
公 布如下，请你帮助修改。
风味小口气 仃 车 场
欢迎光 饮卩
4、根据图中的五个汉字的方位，
望 数 张
猜出三条成语，并写在横线上。
征
5、根据下联发现规律，在上联方框
里填上三个字，使它组成一副巧对妙联。
此木为出，因火成烟夕夕多。
6、同学们喜欢读课外书，请告诉教
师你读过的一本名著是( ),
作者是
( ),书中的一位主要人物是
( )。
7、联系课文 ，写出下面这句话的意

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思。
何不试之以
足？
。
8、将学过的课文与其出处用线连起
来。
《草船借箭》 《水 浒
传》
《猴王出世》 《红
岩》
《狱中联欢》 《三国
演义》
《景 阳 冈》 《西 游
记》
9、 学习了《只有一个地球》这篇课
文后，你一定有很多关于保护地球的感
想，请你设计一则不超过 40个字的广告
词或宣传标
语。

。
10、三国名将关羽在诫子书中说：

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“读书好，好读书，读好书。”请分别写
出三个分句的意思。
A、 B、
C、
11、做个小诗人，发挥你的想象，
把小诗补充完整。
小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，
今天的儿童啊， 。
二、相信你，课内阅读没问题阅读
语文第十二册《匆匆》选段，并答后面
的12-17题。
去的尽管去了 来的尽管来着
去来的中间 又怎样地匆匆呢 早我我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜
的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪
移了；我也茫 茫然跟着旋转。于是——
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭
的时候，日子从饭里过去；默默 时，便
从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆
匆了，伸出手遮时，他又从遮挽着的手
边过去，天黑时，我躺在床上，他便俐
俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。

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等我睁开眼和太阳再见，这算又 溜走了
一日。我掩面着汉息。但是新来的日子
的影子又开始在叹息里闪过了。
12、给开头画双横线的句子加上标
点符号。
13、用“√”选出加点字的正确读音。
尽管 凝然
14、在文中画“ ”处划去不正确
的字词
15、文中大量巧用了重叠词，请照
例子仿写4个这样的词。
例：茫茫然
16、作者描写日子去来匆匆，写得
很具体，请联系自己的生活实际，仿文
中画“ ”句子的写法写两句话。
17、由于时间是这样的来去匆匆，
自古有志者都很珍惜时间， 请你写一句
珍惜时间的名言，送给同学。
三、加把劲，课外阅读你准行阅读
下面的短文，回答文后的18-25题。
“懒老师”
给我们上过课的老师可多了，但我

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心目中留下美好映象的却是我们称之为
“懒老师”的罗老师。别 看他“懒”，他可讲
究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁
的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经 常
擦得铮亮，可精神啦！
同学们为什么称他“懒老师”呢？这
还得从他上课说起 。在一二年级时，无
论是教aoe，还是教我们识字、写字，他
都非常认真细心，生怕教漏了一 点儿，
可是到了三四年级后，罗老师好像换了
心似的，变得让我们越来越不认识了。
就 拿学习一篇课文来说吧，他总是要求
我们先自己预习，读课文、查字典、勾
画生字新词等，上课 时让我们明确应达
到哪些目标，然后就让我们自己去读、
去想，或者是分组讨论。而他呢？这组
看一下，那组听一听，有时遇到较难的
问题，他仅仅提示一下了事。
至于独立阅 读课文就更是我们的事
了。时间长了，“懒老师”的外号自然就
叫开了。可说来也怪，每次考试 ，我们
班的成绩都在年级首位。我怎么也想不

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明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。
爸爸笑着说：“孩 子，你们冤枉罗老师了，
你们的教师其实并不懒，他是一个勤奋
好学、勇于探索的好老师，他写 的教学
论文经常在县级乃至省级、国家级教育
刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错
怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一
位“懒老师”而高兴、自豪！
18、“懒老师”教 一二年级时非常认
真细心，文中用了“无论„„还是„„都„„”
的句子，仿写一句这样的句子 。
19、“懒老师”教 “我们”到三四年级
后就“懒”了，他“懒”的表现是什么？
用“ ”在文中画出“懒老师”让
“我们”怎么做的句子。
用“ ”在文中画出“懒老师”自
己怎么做的句子。
20、同一个字在不同的语言环境中，表达不同的意思，试对“人懒地生草”和
“懒老师”的两个“懒”字谈谈你的看法。
21、“我怎么也想不明白，于是把心
中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑

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惑”是什么？
22、“懒老师”的“懒”是为了什么？
23、“懒老师”是个什么样的人？
24、你身边有这样的老师吗？你想
对他说些什么？
25、你还有需要和同学共同探讨的
问题吗？选一个最想提的问题写在下面
的横线上。
四、尽力做，附加题，做对加5分
xx年，奥运会将在我国首都北京举
行，请你写一则100-120字左右的欢迎
辞。
五、夺金标，作文争满分 题目：
一次 考试
要求 和提示：1、将题目补充完整，
可补充：语文、数学、自然、音乐、体
育、美术、思想品德、手 工制作、智力、
脑筋急转弯、实践操作、道德品质、金
钱等等。
2、内容可以是 学习考试、思想道德
品质考试，也可以是你在生活中经历的
形形色色的“考试”，但内容必须与 “考试”

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有关。
3、表达自己在“考试”中的真情实
感，内容要具体，语句要通顺，表述 要
有一定条理，书写要工整，注意不写错
别字，并能正确使用常用的标点符事情，
字数 不少于400字。文中不得出现真实
的校名、人名。
参考答案：
1、润物细无声。
露似珍珠月似弓。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏
也不争春，只把春来报。
2、我家有只小母鸡，每天清早喔喔
啼，白天太阳火辣辣，它在小河做游戏。
3、吃、停、临、餐、业。
4、东张西望，南征北战，心中有数。
7、为什么不穿在脚上试一下呢？
10、A、读书是好事情。 B、要
爱好读书。 C、要读好的书。
12、 ，、；、，、？
13、jǐn、níng。
14、碗、伶伶。

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1 9、“懒老师”让“我们”怎么做的句
子：他总是要求我们先自己预习，读课
文、查字典、勾画 生字新词等，上课时
让我们明确应达到哪些目标，然后就让
我们自己去读、去想，或者是分组讨 论。
“懒老师”自己怎样做的句子：这组
看一下，那组听一听，有时遇到较难的
问题，他仅仅提示一下了事。
21、“我”心中的“疑惑”是：“懒老师”
上课很少给我 们讲，都是让我们独立阅
读，为什么每次考试我们班的成绩都能
名列前茅。
22、“懒老师”的“懒”是为了让我们自
己学会独立学习。
：其余试题及作文因是学生 灵活发
挥的，答案并不统一，由阅卷老师自己
掌握。六年级下册期末考试语文试卷分
析
六年级下册期末考试语文试卷分析
本次六年级毕业试题由市教研室提
供，按 照镇教育办统一安排由中学老师
进行监考并进行阅卷，组织严谨。本次

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集中组织评阅试卷，做到了公平合理。< br>学生究竟学得如何，教师究竟教得如何，
对测试后学生的试卷进行细致的分析，
就是一种 非常好的参照标准。
一、试题评价：
1、题量大，注重能力的考查。
本次试卷由三大板块构成：识字写
字20%，阅读45%，习作35%。其中阅
读和习作占了总 分的80%。而习作的比
重又相对较大，除了第三大题的两个作
文外，还有阅读。基本没有难题 、偏题。
综观本次考试，较好地反映了学生六年
来的语文学习情况。试卷对优等生、中
等生、差等生都有所兼顾，适用于不同
层次学生的考查。如本次试题中，抄写、
“读拼音写词语 ”、 “找出没有错别字的
一项”、“ 将用得不恰当的字改正过来”、
“一字多义的理解运用 ”“根据课文内容
填空”等，这些题是对教师平时教学的一
个检验，如果教师好高骛远，过分追 求
时尚，而忽视了基础知识的教学，那么
就会造成基础知识不实，基本技能不高，

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各种能力不强的现状 。本次试题能使程
度稍差的学生看到自己六年来的努力成
果，使每一位学生都能品尝到成功的喜
悦，都能通过本次考
试有所得。
2、试题紧扣教材
整份试 卷除了短文阅读和习作题
外，还有8个小题，其中有5个小题的
内容全部来自教材，包括像“选 择没有错
别字的一项”、“ 改正句子中用得不恰当
的字”、“一词多义的理解运用”、甚至修
改病句这样的题，句子都是选择的教材
中的。
3、存在的问题
① 修改病句失分严重。我校整张试
卷的得分率是%，而这题的得分率只有
61%，是做得最差的一 题。而这几个句
子都是教材中的，哪怕是略读课文中的。
这至少反映出两个方面的问题：一是学
生的语感差，根本看不出这句话哪里有
问题；二是学生对课文不熟，否则的话，
他想都 不用想就应该会做的。

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② 习作能力欠缺。一是审题的能
力，写小作文时没有很好地抓住“宣传
语”这个关键词，语言贫乏 ，干巴。二是
立意不新，缺乏独到、机智的构思，特
别表现在大作文，90%左右的同学写的< br>不是“他变了”就是“家乡变了”，撞车现象
严重。让阅卷老师读了，禁不住感叹“亏
他 想得出来！”这样的作文太少了。
二、改进与建议：
六年级历年考试的试卷都考查了字
词的正确书写，而且
考查的不仅仅是六年级的生字词，
有的甚至是三四年级学的。如本次试卷
中第三题的几个错字，都不是六年级学
的生字。 的确，学习语文，最起码是要
把要求掌握的汉字学会，不仅要会读会
写，还要要求他们写得好看 ，因为现在
中考高考的作文错字都扣分，还有卷面
分。所以，学好汉字，这是他们阅读写
作的前提。不论是哪个年级，都要重视
生字词的掌握。