人教版六年级语文上册期末考试卷及答案
圣诞的英文-放飞梦想演讲稿
人教版六年级语文上册期末考试卷及答案
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
总分
一、读拼音,写词语。(10分)
lǜ tǎn mǎ tí xiū sè
biān yuán
(
_______
)
(
_______
)
(
________
)
(
__________
)
shuāi jiāo
pì jìng xuán yá bào fā
(
_________
)
(
________
)
(
_________
)
(
__________
)
二、
比一比,再组词。(
10
分)
蹦(
_______
)
缝(
_______
)
梁(
_______
)
遮(
_______
)
颜(
_______
)
崩(
_______
)
篷(
_______
)
粱(
_______
)
蔗(
_______
)
谚(
_______
)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
①(
____
)通人(
___
)
②国(
____
)国(
____
)
③人(
____
)年(
___
)
④(
____
)(
___
)马乱
⑤(
____
)离失(
____
)
⑥生灵(
____
)(
____
)
⑦民不(
___
)(
____
)
⑧路不(
____
)(
____
)
⑨内(
____
)外(
___
)
形容社会环境好:
___________________
形容社会环境差:
___________________
四、选择恰当的关联词语填空
。
(
10
分)
不但
……
而且
……
只有
……
才
……
虽然
……
但是
……
因为
……
所以
……
既然
……
就
……
哪怕
……
也
……
1 5
(
1
)(
___<
br>)刻苦学习,(
___
)能取得好成绩。
(
2
)小红(___
)歌唱得好,(
___
)舞也跳得很不错。
(
3
)(
___
)他德、智、体皆优,(
___
)大家都选他当三好学生。 <
br>(
4
)你(
___
)不甘落后,那(
___
)得奋起
直追。
五、按要求写句子。(
15
分)
1
.难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)
________________________
2
.他说:
“
我认为这个也不理解。
”
(改为转述句。)
________________________
3
.他对女儿说,今天干了一
天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直
接引语)
________________________
4
.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。
(
修改病句
)
________________________
5
.风弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)
________________________
六、阅读短文,回答问题。(
20
分)
秋
厌倦了夏日的烦闷燥热,便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。
清晨,推门向户外
放眼:那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么
晶莹,那么纯洁,使人不忍落脚
……原来是晨霜。哦,秋天!
秋的天使正穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的,是秋风。
秋风带着
些许凉意,吹去了夏的闷热,拂走了夏的躁动。秋风是红色的,
秋风掠过,苹果红了,霜林醉了;秋风是
金色的,秋风起处,谷穗儿熟了,树
叶儿黄了;秋风是无色的,秋风扫过,山的线条明了,水的轮廓现了
。
最先拥抱秋的,是秋叶。秋叶无风自落。嗅到秋的气息,树叶迫不及待地
2 5
释放出积蓄了一生的热情,没有流连,走得潇潇洒洒;风
乍起,秋叶像一群黄
色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发,夏的茁壮,此刻落下来,与泥
土融为一体,让人不由想窜改龚自珍的名句:
“
落叶不是无情物,化作春泥更护
花。
”
最易触动人情思的是秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己
的心事。
只是,姑娘的心哟,怎好赤裸裸?于是,梧桐树上、芭蕉叶上、残荷
尖上,一叶叶,一声声,秋雨默默地
抛洒情思万缕。这万千情思,落在地上,
滴在心上,心中便结起千千结,真个无边丝雨细如愁。
最深地陶醉于秋的,是我。虽没有竹杖芒鞋,却同样一蓑烟雨的我独立寒
秋:听秋风,看秋叶,赏秋雨
。一任淡淡轻愁却上心头。心上搁了个秋,我欲
不愁,天容我不?只是呀,这轻愁却也太轻了,轻到竟有
一丝笑意,不经意绽
放在我吟香的嘴角。一声轻叹!回眸,好舒服呀,顿时就醉了。
云淡了。
蓝天,白云,黄色的树林,惬意的我,好一幅秋景图!
天凉好个秋!
1
.短文依次描绘了
_______
、
__
_____
、
_______
、
_______
。
2
.作者在描绘
“
秋风
”
时,写出了秋风的什么特点? <
br>_______________________________________________
__
3
.短文中画横线的句子有什么表达效果?
_______________
___________________________________
4
.
“
落红不是无情物,化作春泥更护花
”
是清代诗人龚自珍的诗句,它是什么意
思?窜改这句诗表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________________
5
.
“
天凉好个秋!
”
作者将它放在结尾有什么好处?
______________________________________________
七、习作。(
20
分)
请从下面两道题中,任选一道作文。
题目一:谢谢了,
3 5
题目二:请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。
要求:⑴任选一个
题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充实,
有真情实感。⑵书写认真,卷面整洁,文中不
能出现真实的地名、校名、人
名。⑶文体不限,不少于
500
字。
_________________________________________________
____________________
__________________________
___________________________________________
___
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________________
______________________________
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_______
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____________
__________________________________
___________________________________
___________
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________
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____
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____
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________
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_______
4 5
参考答案:
一
绿毯
马蹄
羞涩
边缘
摔跤
僻静
悬崖
爆发
二
蹦床
缝隙
栋梁
遮盖
颜色
崩塌
帐篷
高粱
甘蔗
谚语
三
政 和 泰 安 寿 丰 兵 荒
流 所 涂 炭
聊 生 拾 遗 忧 患
①②③⑧ ④⑤⑥⑨
四
(
1
)只有
才
(
2
)不但
而且
(
3
)因为
所以
(
4
)既
然
就 (5)造句“略”
五
1
.我四亿七千万的孩子不是白生的。
2
.他说他认为这个也不理解。
3
.我对女儿说:
“
今天干了一天的活,我的腿真疼啊,女儿,来帮我捶捶。
”
4
.公园里只有两个老人在高谈阔论。
5
.弯弯的月儿就像一把镰刀倒影在
水中。
六
1
.秋风
秋叶
秋雨
秋天的
“
我
”
2
.写出了秋风的凉意和秋风的色彩 3
.运用排比、拟人的修辞手法,将无形的秋风化为有形、有色可感的事物,给
读者提供了
想象的空间。
4
.落花不是没有感情的,它化入春天的泥土中,呵护花朵的绽放。表达了作者
对秋叶的赞美之情。
5
.独立成段,总结上文,留给读者想象空间。
5 5