(最新)小学六年级语文期末考试试题(含答案)
寒假的收获-刻舟记
天门市 2019—2020
学年度第二学期期末考试小学六年级
语 文 试 题
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
卷面 2 分
一、将下面一段话抄写在下面的方格里，书写正确、规范、美观。（标点不占格）
(5 分)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开
的时候。但是，聪明的
，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
二、看拼音，写词语。(8 分)
rè qínɡ
【 】
ɡ
Ǎ
n jué
【
y
Á
n jùn
【
】
】
kǒnɡ jù
【 】
f
Á
nɡ yù
【 】
m
À
n ch
Á
nɡ
【 】
xīnɡ
w
À
nɡ
【 】
ji
À
n shù
【 】
三、选择题。(8 分)
1.
下面的词语没有错别字的一组是(
A.
万象更新
B.
能歌善舞
C.
别无所求
D.
万不得己
)。
五湖四海
无毒有偶
司空见惯
不可思议
无悠无虑
行善积得
随心所欲
心平气何
见微知著
身无分文
精兵简政
翻箱倒柜
天六年级语文试卷 第 1 页 （共 6 页）
2.
下面的诗句运用了托物言志写作手法的一项是（
）。A.
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
3.
小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符
合要求的一项是(
)。
A.
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.
树欲静而风不止,子欲养而亲不
待。C.
常将有日思无日,莫把无时当有时。D.
有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
4.
下面的词语中加点字的解释错误一项是（ ）。
A.孰对孰错（谁）
．
B.
自叹弗如（不）
．
C.
玉石俱焚（全，都）
．
D.
儿童急走追黄蝶（行走）
．
四、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4 分)
哪里有压迫，哪里就有反
.1
抗。(
．．
春节是老北京人最闲
.3
在的时候。(
．．
藏戏与其他戏剧的特点截
.4
然不同。(
．．．．
)
)
)
)
这棵树粗壮极了，我双臂合
.2
拢才把它抱住。(
．．
五、根据要求完成句子练习。(14 分)
1.以“月亮为描写对象分别写一个比喻句和拟人句。(4 分)
(1)
比喻句:
(2)
拟人句:
2.读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。(4 分)
全校运动会上，大山在短跑比赛
中勇夺第一获金
．．．．
，志杰在跳高比赛中喜
．．．
牌得桂冠得头筹。
．
，思雨在跳远比赛中摘
．．．．
，宁宁在游泳
比赛中拔
．．．．
天六年级语文试卷 第 2 页 （共 6 页）
用下面句中加点的词语造句。(2 分)
.3
这不是粥，而是小型的农业展览会。
．．．．
把下面的句子改写成直接引用。(2 分)
.4
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
用自己的话说说下面诗句的意思。(2 分)
.5
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
六、判断正误。正确的画”√”,错误的画(4 分)
1.
“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦” 指的是公历一月一日。
（ ）
2.
《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几
天过节的内容。( )
)
3.
《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。(
4.
传说藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。( )
七、根据要求填空。(10
分)
1.写出下面习俗的寓意。(3 分)
(1)过年吃鱼寓意:
(2)门上贴倒福”字寓意：
(3)中秋节赏月寓意:
2.古诗名句填空。(7 分)
(1)
苟利于民，
(4)
札札弄机杼。终日不成章，
。苟周于事，
。(2)
。 (3)
。
，相去复几许。盈盈一水间，
，要留清白在人间。
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(5)百川东到海，
八、阅读理解。(15 分)
（一）课内阅读。(8 分)
?
元(宵 霄)上市,春节的又一个高潮到了。元宵节，处处张灯结(采
彩),整条大街
像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺(pū pù)都要挂出几百盏灯来：有的一律<
br>是玻璃的,有的清一色是牛角的，有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或
《水浒（hǔ
xǔ）传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以
进到铺中参观。晚上灯中都点上蜡
烛，观者就更多。
1.
用(2 分)
2.
用“
”画出选文中的一个排比句。(2 分)
)一个比喻句。(2 分)
3.
文中画浪纹线的句子(
A.是 B.不是
4.
给文段取一个小标题。(2 分)
（二）课外阅读。(7 分)
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容，又是其
重要的表现形式。
黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系，它的花腔小调直接来源于
民歌等乡野小曲小调
，表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。
它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔
的整体风貌。这一体系
由平词数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每<
br>一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象即戏曲唱词的某种思想内容，而且
把它们耦合交叉等
联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如
彩腔、花腔、仙腔等具有表现愉悦、欢乐的
特点，《女驸马》中的“谁料皇榜中状
元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一
般用于表现剧情
和人物的诉说、表白、介绍原委等，主要是叙述情况，但《天仙配》中董永唱的
“含悲忍泪往前走就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段，观之听之哀怨惆
怅、悲凉苦闷之情立即涌上
心头。
天六年级语文试卷 第 4 页 （共 6 页）
1.
用“ ”画出选段的中心句。(2 分)
2.
根据选段内容填空。(3 分)
(1)
黄梅戏的
直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以
为核心。
(2)
彩腔、花腔、仙腔等,具有表现
的特点，一般用于表现剧情
和人物的诉说、表白、介绍原委等。
3.
作者列举《女驸马》《天仙配》，是为了说明 （2 分）
A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想。
B.唱腔是丰富而完整的体系。
九、习作。(30 分)
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃
法也会有
所不同。请以《家乡的风味食品》为题介绍你家乡的一种美食，注意抓住重点，
写出特点，详略得当。
天六年级语文试卷 第 5 页 （共 6 页）
天门市2019—2020学年度第二学期期末考试小学六年级
语文参考答案
一、(5分)
从书写正确、规范、美观三个维度进行评价，好、中、差依次得5分、3
分、1分。不准送分。答案略。
二、 (8分) 每空1分。
热情 感觉 恐惧 防御
漫长 严峻 兴旺 建树
三、 (8分) 每小题2分。
1.C
2.B 3.无选项 4.D
四、 (4 分) 每空1分。
1、反对
2、收拢 3、悠闲 4、迥然不同
五、 (14分)
1.
(4分)每小题2分。 (1)圆圆的月亮像一个大玉盘。
(2)月亮姐姐藏在树梢上偷偷地笑呢。
2. (4分)天上的云千姿百态：有的好像一只凶猛的老虎
；有的好似一只悠闲散
．．．．
步的大象，有的仿佛是一座耸立的高山，有的就像一匹飞奔的骏
马。
．．．
3.(2分)这本书不是我的，而是小明的。
4.
(2分)正像数学家华罗庚说过的：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”
5.
(2分)春天的京城到处都是柳絮飞舞杨花飘散。寒食节，皇家花园的杨柳在
春风中飘拂。
六、 (4 分)每题1分。
1.√ 2.× 3.× 4.√
七、 (10分)
1. (3分) 每空1分。 (1)年年有余 (2)福气到了
(3)合家团圆
2. (7分)每空1分。 (1)纤纤擢素手 泣涕零如雨
(2)不必法古 不必循旧 (3)河汉清且浅 脉脉不得语
(4)粉骨碎身浑不怕 (5)何时复西归
八、 (15分)
（一）
(8分)
1. (2分)每空0.5分。宵 彩 pù hǔ
2. (2分
)有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛
角的，有的都是纱灯，有的通通
彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
3. (2分)B
天六年级语文试卷
第 6 页 （共 6 页）
4. (2分)元宵节观花灯
（二）(7分)
1.
(2分)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调，既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又
是其重要的表现形式。
2. (3分)每空1分。 (1)花腔小调 平词 (2)愉悦、 欢乐
3.（2分）A
九、(30分)略。
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天六年级语文试卷 第 8
页 6 页）
（共