六年级期末模拟测试题
精神文明创建活动-迎元旦手抄报
六年级上期起期末模拟测
试题
一 知识积累
1读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)
miǎn
kuí hú lún náo
勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻(
)
yì cuî mì
(
)扬顿( ) 静( )
2.用“爱”组成四个词语填空。(2分)
绿叶是大自然最( )的女儿。
因为总理生前全心全意为人民服务,
所以受到了人民的( ) 我抬头看了看奶奶,她正(
)地望着我。 鲁
迅先生十分( )侄女。
3.用用一字词写出下列每组词表示或包含的共同意思。(2分)
A.若、似、如——
B.浏览、瞻仰、目睹——
C.徐徐、缓缓、渐渐—— D.俏丽、壮丽、秀丽——
4 下列词语搭配全部正确的一组是( )。(填上序号)(1分)
A.深沉的微笑
战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B.深沉的雷声 战役年代
端 正目的 竞赛激烈
C.深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D.深沉的
夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈
5.下面语言不得体的一项是( )(1分)
A、人人讲卫生,争当文明市民。(街道旁
标语)B、再穷不能穷教育,再
苦不能苦孩子。*(学校标语)C、欢迎各界人士光临本院。(医院标语
)D、为
了您和家人的幸福,请注意交通安全。(路旁标语)
6.下列词语中有错别字的是(
)组和( )组。(1分)
A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑
B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同
C、静谧 庞然大物
囫囵吞枣 张冠李戴
D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来
7
.下面句子中没有语病的一项是(
)
(1分)
A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。
B、张平的学习成绩大大增加。
C、地球上的光明和温暖,都是送来的。
D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
8、下列成语用了同一种修辞手法的是(
)
(1分)
A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒
色厉内荏
D、如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
9、下列句子不是比喻句的是:(
)
(1分)
A、战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。 B、湖水平得像一面镜子。
C、猎狗放慢脚步,好像闻到了前面有什么野物。
D、老师是辛勤的园丁。
10、“单独行动”我们经常用成语( )来形容。
(1分)
A、一马平川
B、一马当先 C、单枪匹马 D、信马由缰
11、下面不是句子的一项是(
)。
(1分)
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
12、“这是„„电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确
的一项是(
)。
(1分)
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
13、下列句中没有语病的一句是( )
(1分)
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。
14、下面标点符号正确的一句是(
)。
(1分)
A、不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊!
B、他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。
C、“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!”
D、“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去
“铺路”。
15.按要求写句子。(6 分)
(1)、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
____________
________________________________________
(2)、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
____________
____________________________________________
(3)、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
____________
____________________________________________
(4) 白发苍苍的老爷爷的左边有一位头戴花帽的小姑娘。(缩句)
_________
__________________________________________________
_
(5)
小明的学习成绩很好。小明不爱参加体育锻炼。(用关联词语把下面两
个句子连成一句话)
______________________________________________
___________
(6)我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)
二 知识拓展
1.有一
次,德国某空军俱乐部举行宴会招待空战英雄,一个年轻的士兵斟
酒时,不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上
。顿时,士兵悚然,会场寂静,人们预
感到这里将要发生一场“战斗”。然而,出人意料的是,乌戴将军
却悠悠然,
他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”会场立时爆
发出经
久不息的朗朗笑声。问:人们的笑声里包含着哪一项?( )(1分)
A.嘲笑士兵 B.嘲笑将军
C.赞扬士兵 D.赞扬将军
2.写出带有“言”的的词语。如:狂妄自大的话叫(狂言)
写在书前的话( ) 应允别人的话( )(1分)
3
、在我国古代文
学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒
三友”,这三种植物指的是( )1分
A、梅、竹、兰B、松、竹、梅C、梅、兰、菊D、松、梅、菊
4、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。(1分)
(1)____
____卧薪尝胆。 (2)____ ____无颜见江东父老。
5、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(1分)
画蛇添足(
) 得意忘形( )
6.一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象,如《水浒传》中的 ( )
《安徒生童话》中的( ) 《三国演义》中的 ( )
并针对其中某一个人物
说明理由(
)(2分)
7.黄果树观瀑亭有一副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,
无
须机织绣天成。联中“_____ ”对“_____ ”“ _____”对“_____ ”非常
工
整。让人在赏景之余,还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑
布》说说上联的意思。___
______________________________________(2分)
8.下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(2
分)
赵文武( ) 陈子龙( )
赵鹏程(
) 王华茂( )
9、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
来赞美黄河的雄伟气
势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。<
br>(2分)
A、庐山 B 、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山 1、______________________________________________
________
2、___________________________________
____________________
10、在(
)了填上一个字,形容动物的住所,不要重复。(2分)
狗( ) 鸟( ) 牛(
)猪( ) 马( )
三、阅读。(13十16分)
(一)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒
掉了。
正在
澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任
何东西,不管是大是小,是多是少,
是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就
浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这
样水得其用,花
草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1、给短文选择一个题目,用“√”标出。(1分)
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得
万物皆有所用) 2、这个故事的起因是:
________
经过是:____________________ 结果是:______________ (3分)
3、给短文分段,在文中用“∥”标出。(3分)
4、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“____ ”标出。1分
5、文中划线中的“一举两得”,“一举”指:_______________
“两得”指:____________________
“何乐而不为”的意思是:___________________________ (3分)
6、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?( ) (2)分
A、讲究节约,不要浪费一滴水。B、万物都有用处,不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。
D、法号应该取为“滴水和尚”
(二) 锁
谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是
——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,
眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,
叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头
在厂里干活,谁也没再
听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根
本就没这个人。
他茫然不知所措地被人
们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连
说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这
把锁。
小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄
在口袋里,
紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。(
)邻居们期待的好奇的目光落在他身
上,一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心,慢
慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想
笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水
,向邻居要了一根旧
锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一
动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚„„他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往
里插,手
猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里
发出来。小川拨开人群低
着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,<
br>随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了,一双眼
忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大
姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽
搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟
边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪
着一星红色的光点
。我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,
我的心也在滴血。
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1
、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。(2
分)
______
__________________________________________________
________
_
2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是( )(2分)
A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。B.不要希求人们会真正相信失足
青年。
C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D.不要苛求失过足的青年言行
完美无缺。 3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别由文中找出
句子来说明大姑眨眼的用
意。(2分)
第一次眨眼的用意
___________________________
______________________________________
第二次眨眼的用意
__________________________
______________________________________
_
4、
锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”
根据小说的内容,“说不清的意
思”实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种
理解。(2分)
(1)___________
_______________________________________________
(2)__________________________________________
_________________
5、小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此
有何含义?(2分)
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_____________
6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话,请在下面横线上补写
出来。(2分) <
br>_______________________________________________
_________________
_
7、请写出文中引号的作用。(2分)
(1)“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是( )
(2)“没门儿”这处引号的作用是( )
8、小说以“锁”为题有何意义?(2分)
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三、作文。(30分)
因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你
的家庭
成员可能产生了许多变化;因为有了你,你家可说的实在太多了„„请以“因
为有了我”
为题,写一篇不少于450字的记叙文。记叙你和你家人的故事。写
作提示:在选材上,应注意着重选择
自己亲身经历的事情来写;写作时应充分
调动自己的生活积累,情感积蓄而不能一味地叙述或编造别人的
故事;在文章
中懂得运用描写这种表达方式„„