怎样选大学-推荐书怎么写

六年级数学下册期末考试题练习
【】要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在 考试
中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解
题思路。下面请参考查字典数学 网为您整理的六年级数学下
册期末考试题练习，希望同学们对试题的练习能够使成绩突
飞猛进的 发展。
六年级数学下册期末考试题练习
一、填空：18分(每空1分)
1、 一个多位数由12个万，930个一和54个百分之一组成，
这个数写作省略万后面的尾数是。
2、 早晨6时40分时，小明发现他家钟面上的时针和分针
成角。
3、 74时=时=分 10吨10千克=千克
4、 大伦至姜堰的距离是19千米，在一幅16000000的地图
上，大伦至姜堰的距离是的厘米。
5、 31.5立方分米：420立方厘米化成最简整数比是。
6、 一个正方体棱长总和是60分米，它的表面积是平方米。
体积是立方米。
7、 全班人数一定，出勤人数与出勤率成比例。
如果5x=6y (x、y均不为0)，那么x和y成比例。
8、 一个圆柱体木料长4.5米，把它平均分成5个小圆 柱体，
表面积增加了160平方厘米，每个小圆柱体的体积是立方分
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米。
9、 2500800的商是3，余数是。
10、一根圆柱体木料的体积是2.4立方分米，要削成一个最
大的圆锥体，要削去立方分米。
11、一项工程，甲队单独完成要3天，乙队单独完成要5天，
甲乙两队合作天还剩下工程的1 5。
12、为了清楚地表示小红语、数、外三门学科考试分数的高
低，应选用统计图。 13、一个盒子里有黑、白、红三色的珠子17颗，其中白色
珠子的颗数是红色珠子的7倍，那么盒 子里最多有颗红珠子。
二、判断：5分(每条1分)
1、 含有约数2的一定是合数。
2、 有99个零件，经检验全部合格，这批零件的合格率为
99%。
3、 如图，圆面积的与长方形面积相等，则长方形的长是r。
o
4、 任意两个计算单位之间的进率都是10。
5、 分数、小数的加减法意义与整数加、减法意义完全相同。
三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)5分。
1、 在估算8.196.28时，误差较小的是
⑴97 ⑵87 ⑶86 ⑷96
2、 第幅图可能是下面这个立体图形的展开图。
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(1) ⑵ ⑶ ⑷
3、 如果减数与被减数的比是5：11，那么差是减数的
⑴511 ⑵56 ⑶65 ⑷611
4、 已知一个三角形的两个角是锐角，这个三角形是
⑴锐角三角形 ⑵直角三角形 ⑶钝角三角形
⑷不能确定是什么三角形
5、 平行四边形有条对称轴。
⑴0 ⑵1 ⑶2 ⑷4
四、 操作题：4分(每条2分)
1、 量出有关数据计算图的面积。
2、 下面的每一个图形都是由、 中的两个构成的。观察各
个图形，根据图下表示的数，找出规律，画出表示31的图
形。
1 1 2 3 1 3 3 1
五、计算(33分)
1、 直接写出得数。10分
0.64+0.46= 0.7-0.07= 50.25= 9919=
23=1 8―56―16= 79+34-79=
2.75.4+2.7235 = 12131213 = 12(14-16)=
2、 求未知数，4分
3.5-2.5x=0.375 10.8：4=x：7
3、 脱式计算：12分。
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(2296+734436)2.4 10.450.9-78
0.36[(2+3.8)0.04] (8-1.24)3 (得数保留一位小数)
4、 列综合算式计算。3分
一个数的14比49除8的商少16，求这个数。
5、 先观察，再根据规律，把算式填完整。(4分)
⑴22-12=3 32-22=5 72-62=13 222-= - 782=
⑵12 - 13=3 2 32= 1 6 14 - 17 = 7- 4 74=
15 -19= =
六、应用题：35分(每条5分)
1、 光明果园果树种植情况如下表：
果树名称行数每行的棵数
苹果树1225
桃树1428
梨树1232
⑴、苹果树比桃树少多少棵?
⑵、梨树比苹果树多百分之几?
2、 车间分给肖师 傅240个零件的加工任务，他计划8小时
完成，由于情况发生变化，现在又将任务增加到360个，他
该怎样完成任务?
3、 拖拉机耕一块40公亩的地，上午耕了它的25。余下的
每小时耕6公亩。还要多少小时耕完?
4、 李欣要看一本《十万个为什么》，计划用12天看完，实
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际上前5天看了40%，照这样计算，李欣能按计划看完这本
书吗?请说明理由。(用比例的知 识解答)
5、 3.6米玻璃厂用卡车运进一批做玻璃用的沙子，堆成一
个圆锥体，每立方米 沙重1.5吨，这堆沙子重多少吨?(如图)
C=31.4米
6、 压路机的滚筒是一个圆 柱体，它的横截面周长是31.4米。
长是2米。如果每分钟滚20圈，压路机5分钟能压多长?
七、附加题20分，(每条10分)
1、 甲乙两个学生放学回家，甲要比乙多走15的路， 而乙
走的时间比甲少111，甲、乙两个学生回家的速度比是多少?
2、 在一个圆中画有一条线段，怎样可以判断这条线段是否
是所在圆的半径?(至少写出两种方法)
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教
谕”。至元明清之县学一律循之不变。明 朝入选翰林院的进士
之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”
一称。其实 “教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的
教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授” 和“学
正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，
特别是汉代以后， 对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经
师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教 师为
“院长、西席、讲席”等。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，
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