六年级数学下册期末考试卷及答案 复习试卷试题

绝世美人儿
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2020年09月10日 16:39
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六年级数学下册期末测试卷
(90分钟 100分)
乡镇: 学校: 班级: 姓名: 得分:

(A)相等 (B)对顶角 (C)互为补角 (D)互为余角
4.如图所示,BC∥DE,∠1=108°,∠AED=75°,则∠A的大小是( )

一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列运算正确的是( )
(A)3a-(2a-b)=a-b
(B)(a
3
b
2
- 2a
2
b)÷ab=a
2
b-2
(C)(a+2b)(a-2b)=a
2
-2b
2

11< br>(D)(-a
2
b)
3
=-a
6
b
3

28

(A)60° (B)33° (C)30° (D)23°
5.下列调查:
①调查一批灯泡的使用寿命;②调查全班同学的身高;③调查市场上
某种食品的色素含量是否符合国家标准;④企业招聘,对应聘人员进
行面试.
其中适合用抽样调查的是( )
(A)①② (B)①③ (C)②④ (D)②③
2. 已知线段AB=6cm,C是AB的中点,D是AC的中点,则DB等于( )
(A)1.5cm
(C)3cm

3.如图所示,已知直线AB和CD相交于点O,EO⊥CD于点O,则图中
∠AOE与∠BOD的关系是( )

(B)4.5cm
(D)3.5cm
6.根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如图规律,
由图 可以判断,下列说法错误的是( )
第1页(共7页)



(A)男生在13岁时身高增长速度最快
(B)女生在10岁以后身高增长速度放慢
(C)11岁时男女生身高增长速度基本相同
(D)女生身高增长的速度总比男生慢
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.如图,直线AMB,∠AMC=52°48',∠BMD=74°30',则∠CMD= .

[来源:学*科*网]
10.已知1纳米=10
-9
米,某种 微粒的直径为158纳米,用科学记数法表
示该微粒的直径为 米.
11.如图,AB⊥l
1
,AC⊥l
2
,垂足分别为B,A,则A点到直线l
1
的距离是线


7.(2012·云南中考)若a
2
-b
2
=
(A)-
1

2
11
,a-b=,则a+b的值为 ( )
42
的长度.
(B)
1

2
(C)1 (D)2


12.已知x+y=-5,xy=6,则x
2
+y
2
= .
13.某校为了解学生喜爱的体育活动项目,
随机抽查了100名学生,让每人选一项自己
喜欢的项目,并制成如图所示的扇形统计图.如果该校有1 200名学
第2页(共7页)
8.为了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽
取40名学生,调查了解 他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果
绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间值包含最 小值,不
包含最大值).根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于
4小时的人数占全 校人数的百分数约等于( )
(A)50% (B)55% (C)60% (D)65%



生,则喜爱跳绳的学生约有 人.
的度数.
14.某市出租车价格是这样规定的:不超过2千米,付车费5元,超过
的部分按每千米1.6元收 费,已知李老师乘出租车行驶了x(x>2)千米,
付车费y元,则所付车费y元与出租车行驶的路程x 千米之间的函数
关系为 .
三、解答题(共52分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
15.(10分) 先化简,再求值:
(1)2b
2
+(a+b)(a-b)-(a-b)
2
,其中a=-3,b=

(2) (x+3)(x-3)-x(x-2),其中x=4.

16.(10分)如图,∠1=30 °,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2,∠3
1
.
2


17.(10分)在如图所示的三个图象中,有两个图象能近似地刻画如下
a,b两个情境:

情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找
到了作业本再去学校;
情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度
前进.
(1)情境a,b所对应的图象分别是 、 (填写序号);
(2)请你为剩下的图象写出一个适合的情境.

18.(10分)如图,已知AD 与AB,CD交于A,D两点,EC,BF与AB,CD交
第3页(共7页)



的学生数所对应扇形的圆心角的度数.
(3)请将条形统计图补充完整.
(4)若该市2011年约有初一新生21 000人,请你估计全市本届学生
中“最喜欢足球运动”的学生约有多少人。
于E,C,B,F,且∠1=∠2,∠B=∠C,
(1)说明CE∥BF.
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗?若能,写出你得出结
论的过程.


19.(12分)某市为提高学生参与体育活动的积极性,2011年9月围绕< br>“你最喜欢的体育运动项目(只写一项)”这一问题,对初一新生进行
随机抽样调查.下图是根据 调查结果绘制成的统计图(不完整).














请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量是多少?
(2)根据条形统计图中的数据,求扇形统计图中“最喜欢足球运动”




第4页(共7页)



答案解析
1.【解析】选B.由题意得,AC=BC=3 cm,AD=CD=1.5 cm,所以
BD=BC+CD=3+1.5=4.5(cm).
2.【解析】选D.A,3a-(2a-b)=a+b,故选项错误;B,(a
3
b
2
-2a
2
b)÷
ab=a
2
b-2a,
故选项错误;C,(a+2b)·(a-2b)=a-4b,故选项错误;故D正确.
3.【解析】选D.因为∠BOD和∠AOC是对顶角,
所以∠BOD=∠AOC.
因为EO⊥CD,所以∠EOC=90°,
所以∠AOE+∠BOD=∠AOE+∠AOC=∠EOC=90°,故∠AOE和∠BOD互余.
4.【解析】选B.因为BC∥DE,所以∠EDB=∠1=108°.
又因为∠EDB=∠A+∠AED,所以∠A=∠EDB-∠AED=108°-75°=33°. < br>5.【解析】选B.①的调查具有破坏性,适宜用抽样调查;②调查全班
同学的身高,学生人数不 多,调查的量不大,用全面调查;③范围大,
也具有一定的破坏性,所以用抽样调查;④企业招聘,体现 公平性,数
据要求准确,所以用全面调查,综上知,适合用抽样调查的是①③.
6.【解析】 选D.由图可知男生在13岁时身高增长速度最快,故A选
项正确;女生在10岁以后身高增长速度放慢 ,故B选项正确;11岁时
男女生身高增长速度基本相同,故C选项正确;女生身高增长的速度
不是总比男生慢,有时快,故D选项错误.
22
7.【解析】选B.主要考查平方差公式的应 用.(a+b)(a-b)=a
2
-b
2
,得到
111
(a +b)=,即可得到:a+b=.
242
8.【解析】选C.在所抽取的样本中,因为5+1 1+m+4=40,所以m=20,
所以一周课外阅读时间不少于4小时的人数为20+4=24(人) ,一周课
外阅读时间不少于4小时的人数占样本人数的百分数为
24
=0.6=60% ,
40
所以估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人
数的百分数 约等于60%.
9.【解析】∠CMD=180°-∠AMC-∠BMD=180°-52°48'- 74°30'=52°
42'.
答案:52°42'[来源:学科网]
10.【解 析】用科学记数法表示158纳米的结果,即写成a×10的形
式,此时的a=1.58,n=-9+2 =-7,即1.58×10
2
×10
-9
=1.58×10
2-9< br>=1.58
×10
-7
.
答案:1.58×10
-7

11.【解析】因为AB⊥l
1
,由点到直线的距离可知,A点到直线l
1
的距离
是线段AB的长度.
答案:AB
12.【解析】因为x+y=-5,所以(x+y)
2
=25.
第5页(共7页)
n



所以x
2
+2xy+y
2
=25,因为xy=6,
所以x
2
+y
2
=25-2xy=25-12=13.
答案:13
13.【解析】由题意得喜爱跳绳的学生占的百分比为
1-15%-45 %-10%=30%,1 200×30%=360,所以该校喜爱跳绳的学生约有
360人.
答案:360
14.【解析】由题意得,李老师乘出租车行驶了x(x>2)千米,
故可得:y=5+(x-2)×1.6=1.6x+1.8.
答案:y=1.6x+1.8
15.【解析】(1)原式=2b
2
+a
2
-b
2
-(a
2
+b
2
-2ab)
=2b
2
+a
2
-b
2
-a
2
-b
2
+2ab=2ab,
当a=-3,b=
11
时,原式=2×(-3)×=-3.
22
①②③都符合,
发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本,即又返 回家,
离家的距离是0,此时②③都符合,又去学校,即离家越来越远,此时
只有③符合,
所以只有③符合情境a;
因为情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快 的
速度前进,即离家越来越远,且没有停留,所以只有①符合.
答案:③ ①
(2)图象②是小芳离开家不久,休息了一会儿,又走回了家.
18.【解析】(1)因为∠1=∠4,∠1=∠2,
所以∠2=∠4,所以CE∥BF.
(2)∠B=∠3,∠A=∠D成立.
由(1)得CE∥BF,所以∠3=∠C.
又因为∠B=∠C,所以∠B=∠3,
所以AB∥CD,所以∠A=∠D.
19【解析】(1)100÷20%=500,
所以本次抽样调查的样本容量是500. < br>(2)360°×
60
=43.2°,所以扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学
500
(2)原式=x
2
-9-x
2
+2x=2x-9,
当x=4时,原式=2×4-9=-1.
16.【解析】因为∠1=30°,
所以∠3=∠1=30°(对顶角相等).
又因为AB⊥CD,
所以∠2与∠3互余,所以∠2=90°-∠3=60°.
17.【解析】(1)因为情境a :小芳离开家不久,即离家一段路程,此时
生数所对应扇形的圆心角的度数为43.2°.
(3)如图:
第6页(共7页)




(4)21 000×
60
=2 520(人),
500
所以全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生约有2 520人.
第7页(共7页)

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