小学六年级语文上册期末测试题及答案
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小学六年级语文上册期末测试题及答案
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班级 姓名 学号
成绩
一、 基础知识。（5小题，共26分。）
1、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）
镌刻（juān
juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
．．．
阻挠（náo ráo） 塑料（suò sù）
挫折（cuō cuò）
．．．
归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo
xuē）
．．
2、读音节，找词语朋友。（10分）
táo zuì nínɡ
zhÒnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì
xuán yá qiào bì
( ) ( )(
)( ) ( )
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）
陡（ ）的悬崖
胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅
笔 弥漫的（
）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）
佳节
4、按要求填空，你一定行的。（4分）
“巷”字用音序查字法先查音序（
），再查音节（ ）。按部首查字法先查
（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（
）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随
<
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便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）
．
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）
剩下一个义项可以组词为（ ）
5、成语大比拼。（4分）
风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比
和（ ）
可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重
( )不（ ）
席 张（ ）李（ ）
二、积累运用。（3小题，共20分。）
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达
芬奇的《蒙娜丽莎》
，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
（2）
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）
﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4）
但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。（每句2分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
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（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
（4）月亮升起来了。（扩句）
（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
三、 口语交际。（共3分。）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速
发展的科技，你想到了什么
？想说点什么呢？
四、 阅读下面短文，回答问题。（7小题，共21分。）
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它
令人神往的神韵。 <
br>没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛
然而止的骏马，犹如饱经
沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流
星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，
蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的
大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，
与清澈见底
欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而
委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生
们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于
重阳远眺，一个个步履
轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹
散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以
诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜
疑和做作呢？
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清
爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露
出一种沁人心脾的新意，这就是秋
的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩
你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。（5分）
戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（
） 步履（ ） 雕琢（ ）
．．．．．
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）
3、在作者眼
中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天
的特点是__
____,______,______。（3分）
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。（3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）
6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、
真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照
作者的表达方法写几句。（3分）
五、
习作：（30分）
在生活中，有许许多多的人关心我，在家里有妈妈无微不至的关爱我，在学
校有老师淳淳的教导……但，最令我难忘的还是哪位素不相识的大姐姐……
1、词语准确，语句通顺，要有新意。
2、题目自拟。
期末测试卷的答案：
一、 基础知识。
1、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
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镌刻（juān
juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻
．．．
挠（náo ráo） 塑料（suò sù）
挫折（cuō cuò） 归宿（s
．．．．
ù xiǔ ）
瘦削（xiāo xuē）
．
2、读音节，找词语朋友。
陶醉 凝重
挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励
悬崖峭壁
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（ 峭 ）的悬崖
胜利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）
好的铅笔
弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵
）
佳节
4、 按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ X
），再查音节（ xiànɡ ）。按部首查
字法先查（ 己 ）部，再查（ 6
）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，
随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ③ ）
．
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ① ）
．
剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）
5、成语大比拼。
风（
雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）无比 和（蔼
）
可（ 亲 ） （ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寝
)不（ 安）
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席
张（ 冠）李（ 戴）
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用 高山流水
来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏
来赞美达
芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花
。（后
两个空答案不唯一）
2、补充古文名句。（每空1分）
（6）
鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”
（7） 不是花中偏爱菊
，此花开尽更无花。
（8） 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们
轻易向别人承诺的人，一定很少讲
信用 。（此空答案不唯一，只要意思对即可）
（9）
但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。
（10） 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。
3、按要求写句子。（每句2分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
老人叫住了我说，是他打扰了我吗？
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
（4）月亮升起来了。（扩句）
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
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（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
三、口语交际。
只要内容健康向上，有一定的激情即可。（3分）
四、阅读短文，回答问题。
1、给下列加点字注音。（5分）
戛然而止（ jiá
） 硕果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（
zhu
．．．．．
ó ）
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵
,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,
秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚
。（3分）
4、文中，作者把秋天分别比喻成了 骏马 ， 将军 ， 流星 。（3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、（略）
7、（略）
后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。