合肥专科院校-幼儿园运动会方案

期末达标测试卷（基础卷）
一、看拼音写词语。（5分）
我和爸爸来到工业大学的动力xué yuàn（ ），听一场有关jī xiè
（ ）的报告，台上做报告的这位jiào shòu（ ）的jiàn jiě（ ）
很独特，我后来发现他是一个mánɡ rén（ ），真让人意外。
二、补充词语，按要求完成下列各题。（13分）
①随（ ）所（ ） ②（ ）（ ）大笑 ③过犹（ ）（ ）
④（ ）（ ）不舍 ⑤见（ ）知（ ） ⑥（ ）（ ）见惯
1.②词中第一 个字是多音字，它另外两个读音分别是________和________，组词
________和 ________。（2分）
2.指看惯了就不觉得奇怪的词语是________________ ，与它意思相近的词语是
________________。（2分）
3.从上面选择合适的词语填空。（3分）
（1）由于人们________________地开发利用，土地资源遭到了严重的破坏。
（2）想要有一番作为，就要有________________的毅力，不能遇到困难就轻易放弃。
（3）凡事有度，物极必反，________________，因此要把握好尺度。
三、按要求写句子。（9分）
1.青少年应该从小树立正确的人生观和价值观，要知道：金钱 能买来药品，却买不
来健康；金钱能买来书籍，________________________； _______________
____________，_________________ _______。（续写句子）（3分）
2.除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。（改为反问句）
（2分）
______________________________________________ _______________________
3.中华民族文化源远流长，民俗丰富多彩。请仿 照例句，从元宵节、清明、端午、
中秋、重阳等传统的节日中选择两个进行仿写，使仿写的句子与例句构 成排比句。
（注意节日的先后顺序）（4分）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意。
__________________ _________，______________________________________；
___________________________，__________________ ____________________。
四、积累运用。（10分）
1.照样子写一写。（4分）
（1）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊。（仿写夸张句）
___________ __________________________________________________ ________
（2）书籍是全世界的营养品。——莎士比亚（仿写名人名言）
____ __________________________________________________ _______________
2.下列写春的诗句是从人体感觉的哪个角度写的？填在括号里。（6分）
（1）春风又绿江南岸（ ） （2）两个黄鹂鸣翠柳（ ）
（3）春风花草香（ ） （4）一枝红杏出墙来（ ）
（5）处处闻啼鸟（ ） （6）天街小雨润如酥（ ）
五、综合实践运用。（7分）
剪纸作为中国传统的非物质文化遗产，受到人们的喜爱。让 我们一起走进剪纸
艺术，了解剪纸吧！

图一 图二 图三 图四

1.剪纸的不同 图样寄托着人们对生活的不同期盼，请结合以下提示，将上面四幅剪
纸与下列四个选项一一对应。（4分 ）
A.喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，象征好运与福气。梅，古代
又称“ 报春花”。
B.桃为长寿之意。
C.将“福”字倒着放，意为“福到了”，表达人们对新的一年的期盼。
D.两个“喜”字并放意为“双喜临门”。多用于喜庆之事。
图一——（ ） 图二——（ ） 图三——（ ） 图四——（ ）
2.阳阳的姐姐要结婚了 ，请你帮阳阳在上面四幅剪纸中选择最合适的一幅送给姐姐，
并说明原因。（3分）
____ __________________________________________________ _______________
______________________________ _______________________________________
六、阅读理解。（26分）
（一）（原创题）非连续性文本阅读。（10分）
在手机上买电影票的步骤
第一步：下载个买电影票的APP。如：淘票票。
第二步：注册后登录，打开手机定位，然后选
择你要去的影院。
第三步：选定影院后再选择要看的电影，点击
进入选座位。
第四步：选好座位付款，系统发送取票码。
第五步：电影开始前20分钟到所选电影院取票。
第六步：到达影院后寻找对应的取票机器，根
据它提示的步骤，输入取票序号或扫描取票码，系统确认无误后，打印出电影票。
1.皮皮根 据步骤在网上买了一张电影票（如上图），由取出的电影票可知他选择的
电影院是__________ ______________，选择的电影是____________，他的座位是
_______ _____________________。（3分）
2.根据电影的放映时间，皮皮应该什么时候到电影院取票呢？（2分）
_________ __________________________________________________ __________
3.到电影院后，皮皮又该怎样做呢？（2分）
_________ __________________________________________________ __________
4.你认为网上购买电影票有什么好处呢？（3分）
_______ __________________________________________________ ____________
（二）课外阅读。（16分）[名校期末真题]
飘香的生命 < br>①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什
么香味。开始，还以 为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都
不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。 ”
②这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的
桂树旁。果然 ，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树
叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿 正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张
扬之意。
③瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些 惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，
飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零 。我们如不仔细
瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个
最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚 自习后十一点钟才回家。而
那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到 那个

时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他< br>被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷
生病住院了。直 到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流
着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老 大爷已经去世了……
⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个“开
门的老人”，在为 我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放
着幽香，然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1.“这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地 飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静
静地立在枝头，等着悄悄地凋零。”这句话运用_______ _的修辞手法，写出了桂花
__________________________________ ______的品格。（3分）
2.第③自然段中画线句子在文中起的作用是___________ ___________。（2分）
3.“我们许多人的眼睛都湿润了”的原因是（ ），而“我们的心湿漉漉的”的
原因是（ ）（4分）
A.老大爷去世了，我们再也见不到他了，因此感到很难过。
B.我们被默默行善的老人感动得想要流泪。
C.我们的心情被连日的阴雨弄得很失落。 < br>D.我们明白在我们每个人的身边都有一位“开门的老人”，他们像桂花一样默默散
发生命的馨香 ，又悄悄地离开。
4.仔细阅读短文，体会“飘香的生命”的含义，完成下列表格。（4分）
飘香的生命 表现
桂花
老大爷
5.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？（3分）
______________ __________________________________________________ _____
七、习作。（30分）
同学们，回顾一下以往的学习生活，你最难忘的一件事是 什么？重点写清事情
的经过和自身的感受。抓住重点，写出难忘的原因，详略得当，题目自拟，不少于< br>500字。

参考答案：
一、学院 机械 教授 见解 盲人
二、心 欲 哄堂 不及 锲而 微 著 司空
1.hònɡ hǒnɡ 起哄 哄骗 2.司空见惯 习以为常
3.（1）随心所欲 （2）锲而不舍 （3）过犹不及
三、1.却买不来知识 金钱能买来房子 却买不来家人
2.除了在岛上转悠，寻找吃的以外，难道我还有其他的事可干吗？
3.示例：清明扫坟墓拜祖先 缅怀先辈恩德激励后人
中秋吃月饼赏明月 祝福家人平安团圆幸福
四、1.（1）示例：天气这么热，都要把我烤化了。
（2）科学的灵感，决不是坐等可以等来的。——华罗庚
2.（1）视觉 （2）听觉 （3）嗅觉 （4）视觉 （5）听觉 （6）视觉
五、1.D C A B
2.选图一。因为姐姐结婚是喜庆的事，图一剪纸寓意双喜临门，用于喜庆之事。
六、（一）1.齐纳国 际影城 哪吒 2号厅9排06座
2.8月10日上午10点之前。
3.找到对应的取票机器，输入取票序号或扫描取票码取出电影票。
4.方便快捷，价格优惠。
（二）1.拟人 毫不张扬、默默无闻 2.引出下文 3.B D
4.
飘香的生命 表现
桂花 不张扬，默默奉献芳香，直至凋零。
老大爷 默默地关心学生，为学生开方便之门，直至去世。
5.示例：生命的美好在于默默地奉献。
期末达标测试卷
一、选择题。（18分）
1.下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.哥哥冲我眨
．
（z hǎ）眨眼，拿起《水浒
．
（xǔ）传》坐在沙发上读起来。
B.杂拌儿是由红枣、 榛
．
（zhēn）子、栗子等干果与蜜饯
．
（jiàn）掺和成的。
C.我瞅
．
（qiǔ）了爸爸一眼，发现他正埋
．
（mái）头看文件。
D.在藏戏中，妖魔
．
（mó）的面具是青面獠
．
（liào）牙， 为了表示恐怖。
2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）
A.通宵 胡涂 剔除 五湖四海 B.书藉 拘留 匪徒 司空见贯
C.剥削 僻静 惆怅 焉知非福 D.苦刑 救援 诞生 翻箱到柜
3.下列各项中，加点字词意思相同的一项是（ ）
A.卜算子·送鲍浩然之
．
浙东 为中华之
．
崛起而读书
B.青春
．．
作伴好还乡 年轻人三五成群，脸上洋溢着青春
．．
的气息
C.弈秋，通国之善
．
弈者也 善
．
哉乎鼓琴，巍巍乎若太山
D.路转溪桥忽见
．
风吹草低见
．
牛羊
4.下列空缺处依次填入词语正确的一项是（ ）
微信是一个为智能终端提供________通信服务的免费应用________，可提供公
众平台 、朋友圈、消息推送等________，用户可以通过“摇一摇”“搜索号码”“附
近人”或扫描二维 码方式________好友和关注公众平台。
A.及时 功能 程序 添加 B.即时 程序 功能 添加
C.及时 效果 功能 增加 D.即时 效果 程序 增加

5.下列句子修辞手法判断错误的一项是（ ）
A.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（引用）
B.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（拟人）
C.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（反问）
D.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）
6.下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.远远望去，那大大小小，五颜六色，形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
B.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。
C.“什么？爹”！我瞪着眼睛问父亲。
D.肉店里有鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……可是那些东西哪儿打来的，店里的伙计不肯
说。
二、将古诗、名句补充完整。（16分）
1.我们忘不了小学六年的点点滴滴。当我贪玩时，老师教育我：“____________
________，老大徒伤悲。”当我遇到困难时，老师鼓励我：“_________________
____________，任尔东西南北风。”
2.苟利于民，________________；________________，不必循旧。
——《准南子》
3.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人___________ _____，惟弈秋之
为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_________________ __________
___。虽与之俱学，________________。________ ____________________？曰：非然
也。
三、（原创题）生活中的语文。（8分）
随着私家车的日渐普及，“车贴语”（贴在车身外的
标示语，尤其车后为多）这种“快乐元素”已成为马路
上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。
例如：
◆别追我，我胆小
◆路考五次不及格
◆车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不少
1.请你从上述车 贴中任选一条进行赏析，说说它表达了什么意思，妙在何处？（4分）
_______________ __________________________________________________ ____
_________________________________________ ____________________________
2.请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它做些解释说明。（4分）
我的车贴语：_ __________________________________________________ ______
说明：____________________________________ ___________________________
四、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（28分）
（一）二维码时代
①如今 ，大部分人早就接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条
码，可看作条形码的升级，它诞生 于1980年，是用某种特定几何图形按一定规律在
平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形，能够把 文字、图像、音频、视频等信
息“编码”成一个图形，当用特定软件扫描这些图形时，二维码内包含的信 息就能
显示出来。
②实际上，二维码作为一种全新的信息存储方式，已在美国、德国、日本等 众
多国家的警察、外交、军事、税务、商业等领域被广泛应用，常用于各类证件、票
据及货物运 输的管理。
③对于普通人，到底怎么使用二维码呢？很简单，下载一款手机二维码软件，
启动 手机摄像头，对准产品的二维码轻轻一扫描，这样“拍一下，扫一下”，就可
以获取产品隐藏的信息，全 过程只需几秒钟。

④初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片 上的二维码，对方的姓名、电话、
单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入；想到哪 家餐馆吃饭，
上网扫描一下它的二维码，餐馆地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息一应俱
全；超市购物，扫描一下食品二维码标签，生产日期、保质时间等“来龙去脉”就
会映入眼帘…… ⑤二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。比如，报纸广告信息承载量小，
而如果在旁边印上二 维码，读者只需“一拍一扫”，就可直接进入公司网站，获取
更多的信息。你甚至还可以去下载二维码制 作软件，把自己想要存储的信息“放”
进这小小的黑白方块，制作属于自己的二维码。
⑥二维 码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣。来自世界不同
国家的人们，正经历着二维时代的 奇妙之旅。
（有删改）
1.本文介绍了二维码是什么、________________ ________________、_________
____________________________________等相关知识。（4分）
2.请结合短文内容简要概括什么是二维码。（3分）
_________________ __________________________________________________ __
___________________________________________ __________________________
3.第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
______________ __________________________________________________ _____
4.随着智能手机的普及，小小的二维码成了时尚新宠儿，“码”时代来势汹汹，安
全性问题也日益突出，你能写出一个吗？（3分）
______________________ _______________________________________________
（二）风筝
看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影，消失在常常放风筝的小山上，他心里有一点点说不出的难过。
一学期以来，他寄住在舅舅家，和他们四个人混得比亲兄弟 还要熟，每天一起
读书，一起玩，一起到小山上放风筝，几乎没有一天不聚在一起。
现在爸爸 跑船回来了，他要回自己的家，和爸爸住在一起。虽然很高兴，可是
一想到要和他们拆伙，心里就有些酸 酸的痛苦。
他相信无论如何他们一定会来送他的，所以请爸爸先走，他一个人在舅舅家等，
没 想到等了很久还是没看到他们的人影，更没想到他们竟还有心情到山上放风筝。
他含着眼泪，沿着山下的 小路往前走，强迫自己尽量不要往小山上看。
“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。他转头一看， 只见他们四个人站在
小山上向他挥手，四只风筝在他们身后，高高地升起。风筝上面写着四个斗大的字< br>——阿万再见。
阿善从后面跑过来，气喘吁吁地说：“我们把风筝系在高高的树上，要让你走< br>很远了，还看得见。”
好 好 保 重
他紧紧握着四个人的手，哽咽得说不出话来。
阿万怎么也没有想到大家会用这种方式跟自己道别。
走了很远了，风筝还在天上飘着。
他频频地回头，看那高高飞起的风筝，泪水沿着脸颊往下滑落，模糊了风筝上
的字迹。
泪眼中，四只风筝变成了四张友善的脸，在空中飘着。
（有删改）
1.根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）文中的“他”指的是阿万。（ ）

（2）“他”很在乎四个小伙伴是否来为自己送行。（ ）
（3）文章运用倒叙的顺序来写的。（ ）


（4）应给文中画横线句子加上这样的标点符号：“好——好——保——重！” （ ） 参考答案：
2.给下面这句话换一种说法，并说说文章中为什么这样表达。（4分）
几乎没有一天不聚在一起。
换一种说法：_______________________ __________________________________
文章中这样表达是因为_ ________________________________________________ < br>3.文章中有两处描写“他”流泪的句子，请思考这两次流泪的原因有怎样的不同，
写在下面的横 线上。（3分）
______________________________________ _______________________________
4.文章以“风筝”为题，有什么特殊的含义？（4分）
________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ___________________________
五、习作（30分）
题目：从此，我不再_________
要求：1.把题目补充完整（如：马虎、懒惰）。2 .注意写出真情实感。3.不少
于500字。







一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C
二、1.少壮不努力 千磨万击还坚劲
2.不必法古 苟周于事
3.专心致志 思援弓缴而射之 弗若之矣 为是其智弗若与
三、1.示例一：“别追我，我胆小。”言外之意是 保持适当的车距，这样才能不出
交通事故。这句话采用拟人的手法，赋予“车”人的特点，它能说话、会 “胆小”，
这种表达生动形象，又委婉。
示例二：“车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不 少。”此句车贴语用夸张的口
吻自嘲，语言诙谐，提醒对方驾驶员：自己的车技差，如果自己驾车不稳、 过慢，
还请对方原谅。
2.示例：别吻我，我怕羞。 使用拟人和谐音（“羞”与“修”同音）的手法，提
示后车司机注意保持车距，形象生动又幽默诙谐。
四、（一）1.二维码怎么用 二维码的广泛应用
2.二维码是用某种特定几何图形按一定 规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间
的图形，当用特定软件扫描这些图形时，二维码内包含的信息 就能显示出来，它是
一种全新的信息存储方式。
3.主要用了举例子的说明方法。作用：使读者更直观地了解二维码的广泛应用，增
强说服力。
4.示例一：随意扫广告或海报上的二维码易使手机中病毒，丢失手机内保存的资料，
甚至泄露 个人信息。

示例二：由于二维码制作起来很便捷，一旦不法商贩通过复制合法商品的二 维码进
行制假，消费者就很难辨别真伪。
（二）1.（1）√ （2）√ （3）× （4）√
2.几乎每天都聚在一起。 双重否定句更加突出了他们之间感情深厚。
3.第一次流泪是因为伤心，第二次流泪是因为感动。
4.①“风筝”是小伙伴们之间友情的 象征。②以“风筝”为题，说明小伙伴们虽然
分别了，但是他们的心却是彼此相连的。
五、略
期末达标测试卷
一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。（5分）
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
_________________ __________________________________________________ __
二、字音、字形。（4分）
1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.初旬
．
（xún） 漩涡
．
（wō） 潺
．
潺（chán） 木筏
．
（fá）
B.演绎
．
（jì） 骡
．
马（luó） 收敛
．
（liǎn） 娴
．
熟（xián）
C.华侨
．
（qiáo） 砂
．
锅（sā） 唾
．
沫（tuò） 叛
．
乱（pàn）
D.宪
．
兵（xuàn） 抽屉
．
（tì） 缥
．
缈（piǎo） 袭
．
击（xí）
2.下面词语书写无误的一组是（ ）
A.妻凉 覆盖 燃烧 元宵 B.蚂蚁 鼎盛 军伐 敏锐
C.教诲 恐怖 徘徊 栖息 D.焚烧 书藉 蟋蟀 栅栏
三、读句子，写词语。（11分）
1.为了共同的mù biāo（ ），为了肩上的zé rèn（ ）与使命，消防
队员不畏xī shēnɡ（ ），成功将受困群众jiě jiù（ ）出来。
2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn（ ）的shì lì（ ）
中发现问题，并qiè ér bù shě（ ）地做shí yàn（ ）去证
实，最终得出正确的jié lùn（ ）。
四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同？相同的打“√”，不同的打“×”。
（3分）
1.警察叫我们收拾
．．
行李出拘留所。
你不要这样随意乱来，看你父亲回来怎么收拾
．．
你。（ ）
2.这个理由很勉强
．．
，恐怕说服不了他。
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强
．．
看了一遍。（ ）
3.只有徘徊
．．
罢了，只有匆匆罢了。
对于这个问题，他思考了几天，至今仍在徘徊
．．
。（ ）
五、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
1.究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员，他不能不_________。
2.面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手_________。
3.2022年到北京去观看冬季奥运会，对我来说简直是一种_________。
4.经过这次打击，他终于_________了，人不能游戏人生。
A.思考 凝望 盼望 领略 B.思想 眺望 渴望 感悟
C.深思 观望 奢望 醒悟 D.沉思 远望 期望 觉悟
六、分析下列句中引号的作用，将序号选填到句后的括号里。（4分）
A.表示引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定
1.不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
（ ）
2.善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现……（ ）
3.随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（ ）

4.像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。（ ）
七、按要求写句子。（8分）
1.我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。（仿写拟人句）
____ __________________________________________________ _______________
2.（名校期末真题）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_________ __________________________________________________ __________
3.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句） ________________________________________________ _____________________
4.自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。（修改病句）
__________ __________________________________________________ _________
八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.“打破砂锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。（ ）
2.《为人民服务》一文的写作目的就是悼念和赞扬张思德。（ ）
3.《匆匆》一文 中作者在开头提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，
却并未作出回答，所以这是一个疑问 句。（ ）
4.《鲁滨逊漂流记》这部名著就是让我们都去尝试荒岛求生。（ ）
九、（原创题）生活中的语文。（5分）
台风“利奇马”过后，环卫处及时组织力量加大
对老城区和住户密集的大街小巷的保洁力度。环卫工
人们及时疏通下水道、清扫路面积水、增加垃圾清运
车次，确保城市环境卫生文明。看到这种情况，我不
禁思绪万千。我想对他们说：“___________________
________ __________________________________________________ _________”
十、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（24分）
其他常见违规行为
（一）关于手机与车祸的关系调查
某校组织学生进行社会实践活 动，六年级（1）班同学对开车使用手机等九种常
见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常 驾驶事故率5.2%的情况相比）
进行抽样调查。请根据调查表完成相关练习。
表一
交通事故增 使用手机
30 60
长率（百分比） 时间
（秒）
打电话 看（玩）打电话 看（玩）
开车
手机 手机
速度（千米时）

90
打电话 看（玩）手
机
61%
93%
114%
112%
152%
201%
40
60
80
25%
44%
58%
33%
52%
73%
表二
38%
69%
87%
71%
98%
141%
司机与同行人聊天
85%
醉酒驾驶
312%
疲劳驾驶
303% 交通事故增长率（百分比）
1.根据表一和表二，写出学生的探究结果。（至少两点）（4分）
___________ __________________________________________________ ________
_____________________________________ ________________________________
2.为了避免驾驶时发生交通事故，请根据表格给司机提出三条合理的建议。（6分）
___ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ________________________________________
（二）后生可畏

“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起 了爸爸爽朗的笑
声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛茸茸的脑袋，一边用慈爱
的目光看着我。我看到弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起 话来疾言厉色，有时妈妈也要让他三分。不过，
爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟 知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大
人说话，小孩子插什么嘴，不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟挨了顿训，显然
很委屈，张一 张嘴却不知怎么说，只好向我投来求援的目光。我会意了，忙说：“小
孩子插嘴有什么不好，您这种做法 有点‘家长制’。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反
驳时，我紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国旧金 山公立学校吧。他们有一
份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十条就是‘在大人说话时经常插话’。 爸
爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有
个叫阎伯屿 的都督重修滕王阁，想邀请人作序，但是在场名人不敢放肆，都一一‘谦
虚’地谢绝了。只有王勃这个年 仅十四岁、乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您 对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸压倒了，他刚才那吓人的样子，一点儿也没有了。
还是妈妈给他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，
真是后生可 畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸盯着我。看着弟
弟那天真的小脸，我脸上浮现出一 丝胜利的微笑。
1.根据下列解释，在文中找出相应的成语。（4分）
（1）指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。
（ ）
（2）身上的奶腥气还没有完全退掉，形容人幼稚不懂事理。
（ ）
2.用“ ”在文中画出与下面句子照应的句子。（2分）
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
3.选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。（4分）
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指（ ）
A.王勃 B.美国的智力超常儿童 C.泛指晚辈（包括我）
（2）这篇文章说明（ ）
A.大人们的家长制作风是要不得的。
B.大人说话时小孩子不但可以而且应该插嘴。
C.晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
4.这篇短文最打动你或值得你学习的地方是什么？请写在下面。（4分）
________ __________________________________________________ ___________
__________________________________ ___________________________________
十一、习作。（30分）
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定有许多感慨， 或高兴，
或得意，或自豪；或遗憾，或后悔，或困惑……回忆一下值得你铭记在心的瞬间，
写下 你的真实感受。题目自拟，感情真挚自然，不少于500字。

参考答案：
一、略
二、1.A 2.C
三、1.目标 责任 牺牲 解救
2.司空见惯 事例 锲而不舍 实验 结论
四、1.× 2.× 3.√
五、C
六、1.B 2.A 3.C 4.D
七、1.示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
2.太阳光照射着树林。
3.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。
4.自从实施限行政策以来，道路上堵车 现象少了。（或：自从实施限行政策以来，
道路上堵车情况少了。）
八、1.√ 2.× 3.× 4.×
九、示例：天色未亮，你们就已经在打扫卫生了，你们这种任劳任怨、为人民服务< br>的精神太令我感动了。正是因为你们，我们的城市才更加干净漂亮。
十、1.示例：（1）开车 时，使用手机时间越长，开车速度越快，发生交通事故的可
能性越大。（2）开车时，看（玩）手机比打 电话发生交通事故的可能性更大。（3）
与同行人聊天、醉酒驾驶以及疲劳驾驶发生交通事故的可能性非 常大。（4）醉酒驾
驶、疲劳驾驶，比与同行人聊天发生交通事故的可能性更大。（任选其二）
2.示例：（1）开车时不打电话或看（玩）手机。（2）开车时不与同行人聊天讲话。
（3）酒后不 开车，开车不喝酒。（4）不疲劳驾驶。（任选其三）
（二）1.（1）后生可畏 （2）乳臭未干
2.我看到弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
3.（1）C （2）C 4.示例：文中的“我”敢于以充分的理由反驳大人，而不迷信权威。这种敢于反驳、
以理服人的做 法值得我学习。
十一、略
期末达标测试卷（模拟冲刺）
一、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（4分）
1.散
．
（sǎn sàn）文中开头引用古典故事彰显文章底蕴，使文章散
．
（sǎn sàn）发
出浓浓的书卷气和文化气。
2.他待
．
（dāi dài）在家里，焦急地等待
．
（dāi dài）着录取通知书的到来。
3.她们两姐妹一直睡一个房间
．
（jiān jiàn），从小一起长大，亲密无间
．
（jiān ji
àn）。
4.曾经是多么地盼望着早些离开校园，离开宿舍
．
（shě shè），离开课堂 ，离开书
本……但真正到了不得不离开的一刹那，才知道，自己对这片土地是多么地不舍
．（sh
ě shè）。
二、读句子，写词语。（8分）
1.为了反抗敌人的bō xuē（ ）和yā pò（ ），广大群众在中国共产
党的领导下进行ɡé mìnɡ（ ）运动，最终得到chè dǐ（ ）的jiě fà
nɡ（ ）。

2.轩轩推着shuǐ ɡānɡ（ ）慢慢向前nuó yí（ ），正在jiāo
ɡuàn（ ）菜园的爷爷看见了，赶紧过来帮他。
三、给加点的词语选择合适的解释（4分）
日子：①日期。 ②时间（指天数）。 ③指生活或生计。
1.过去的日子
．．
如轻烟。（ ） 2.昨天是哥哥参军的日子
．．
。（ ）
3.日子
．．
从水盆里过去。（ ） 4.日子
．．
越过越红火。（ ）
四、以下各句标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.我很喜欢“青，取之于蓝而青于蓝”这句话。
B.“哦……你不能这样，”爸爸大声吼道：“再怎么说，它也是一个生命。”
C.“今天好热啊！——你书读得怎么样了？”爸爸担心地问。
D.“五彩斑斓的蝴蝶，翠色欲流的草地，还有……”说着说着，朋友醉了。
五、（名校期末真题）下面句子中填入的内容正确的是（ ）（3分）
时间飞了，__ ______________；皱纹深了，________________；泪水干了，
____ ____________；太阳落了，________________。
①每一个泪痕生动起来 ②梦的脚印留了下来
③月亮的笑容浮现出来 ④躺在里面的故事丰盈起来
A.②④①③ B.①②③④ C.④③②① D.④②①③
六、读下面的句子，然后按要求完成练习。（8分）
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）
______ __________________________________________________ _____________
2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为 陈述句）
__________________________________________ ___________________________
3.“只要
．．
你见微 知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，
就
．
有可能发现真理 。”
（1）这句话点明发现真理的前提条件是________________，能从平常的现象中 发现
________________，看到________________，并_______ _________。
（2）用加点的关联词语写一句话。
______________ __________________________________________________ _____
七、课文回顾。（7分）
1.“好雨知时节，当春乃发生。”春天是一年当中生 命复苏的季节，春草萌发，就
像韩愈诗中所写的那样：“天街小雨润如酥，_____________ __________
_____。”
2.《迢迢牵牛星》中“____________ ________，____________________”两句写出
了牛郎和织女只隔一条又清 又浅的河，含情脉脉却不能互相说话的情景。
3.《匆匆》一文的作者是____________， 课文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画
了时间流逝的踪迹，表达了作者对时间流逝的________ 和________之情，揭示了既
然来到这个世界就不能____________________ ____的主题思想。
八、（名校期末真题）生活中的语文。（4分）
根据下面提供的情境回答问题。
有人上公交车不排队，往前挤。别人批评
他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮
笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一
要有钻劲，二要有挤劲。”
如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
___________ __________________________________________________ ________
_____________________________________ ________________________________

九、品读语段，完成练习。（12分）
为人民服务（节选）
人总是 要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
“人固有一死，或重于泰山，或 轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替
法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿 毛还轻。张思德同志是为人
民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1.选文的作者是__ __________，全文是他于1944年9月8日在中共中央警备团追悼
___________ _同志的会议上所作的演讲。（2分）
2.选文第一句话与第二、三句话的关系是（ ）。（2分）
A.先因后果 B.并列关系 C.先概括后具体 3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是___________，“或”
的意思是________________。“泰山”比喻_______________________ _，
“鸿毛”比喻________________________________。（4分）
4.理解文中画线句子的含义。（2分）
_______________________ ______________________________________________
5.历史上（ ）死得比泰山还重，（ ）死得比鸿毛还轻。（填序号）
（2分）
①戚继光 ②汪精卫 ③秦桧 ④李大钊
十、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（17分）
百家饭
我小时候很顽皮，人家爱叫我“小猴”。有一次爬树，快爬到高高的树顶了，
脚下一闪，幸亏后背的衣服挂在枯枝上，才没掉下来。大人们见我倒挂在半空中，
吓得赶紧到树下用手接 我。而我偏不往下掉，于是几个大人上树把我救了下来。大
人们吓得脸都变色了，我却一点儿事也没有， 回到地上，照样又去玩儿了。有一次，
我跟小伙伴们追着玩儿。许多孩子在我后面穷追不舍，我没命地狂 奔，一不小心冲
进了一个未加盖的粪坑。幸好这粪坑刚清理不久，我才幸免于难，但下半身已是臭
气熏天了。我妈妈用一块肥皂整整给我洗了八次才罢手。按农家的习惯说法，孩子
掉到粪坑里得除灾驱 邪，办法是吃“百家饭”。几十名孩子被大人们发动起来，分
头到村子里挨家挨户地乞讨煮百家饭的粮食 。乡亲们知道是讨百家饭，不管家境如
何，多少都要给一点儿，什么白米、红米、赤豆、绿豆、糯米、蚕 豆……反正只要
是粮食，什么都行。乞讨的人家越多越好，其数不限于一百家，不到一百家或超出
一百家都没关系。
孩子们去乞讨，大人们便动手在我家门口的空地上搭起了一个露天的大锅台。这锅台很简单，三块大石头中间搁口大锅。等孩子们全回来了，把所有乞讨来的粮
食淘洗干净，放在 大锅里，切上肉丁、火腿丝，还放上盐。配料够讲究的，目的是
要让大家把饭全吃光。孩子们像过节一样 高兴，早就拿着碗筷，猴急地等在锅旁了。
平时要是有谁用筷子敲饭碗，大人是要训斥的，这时大人们却 鼓励孩子们敲，使劲
地敲，好吓跑妖魔鬼怪。
饭锅里不时地透出一阵阵扑鼻的香味。好不容易 才盼到饭熟，大锅盖一开，那
真叫好看，绿豆是绿莹莹的，赤豆是赤红色的，白米是白白胖胖的，红米是 红彤彤
的……因为有肉丁、火腿丝，饭是油光光、香喷喷的，引得人直流口水。来吃百家
饭的人 是越多越好，一律围着锅台站在露天里。人人都放开肚皮吃，直到吃得锅底
朝天为止。孩子们不等锅底朝 天，小肚皮早吃得滚圆滚圆，裤带一松再松，裤腰滑
到了大腿根。
奶奶和妈妈见吃光了饭，脸 上放射出喜悦的红光，大概是庆幸我消灾消难了。
尽管我只遇到一次吃百家饭，留给我的记忆却相当深刻 。我估计，百家饭不容易吃
到，是因为掉进粪坑的人毕竟太少了。
1.从文中我们可以了解到 ：“百家饭”的意思是___________________________

_ __________________________________________________ __；“百家饭”的作用是：
________________________________ _______________________。（4分）
2.“我”小时候很顽皮，从文中哪些事情可以看出？请用简洁的语言概括出来。（2
分） < br>_______________________________________________ ______________________
3.请将做百家饭的过程补充完整。（3分）
乞讨粮食→（ ）→（ ）→（ ）
→敲饭碗，盼饭熟
4.文中有一段话描写了煮熟的百家饭的诱人，请用横线画出来。想想： 作者是怎么
写出百家饭的诱人的？（3分）
______________________ _______________________________________________
5.“我”只遇到一次吃百家饭，为什么给“我”的记忆仍然相当深刻？原因是（ ）
（2分）
A.百家饭里藏着奶奶和妈妈对“我”的关心。 B.百家饭的味道香喷喷的。
C.煮食百家饭的过程体现了浓浓的乡土情。 D.以上说法兼而有之。
6.随着时光的流逝，像百家饭这样的传统习俗，有的变淡了，有的变模糊了 ，有的
消失了。对于这个问题，你怎么看？是任其消亡还是加以保护？为什么？（3分）
__ __________________________________________________ _________________
____________________________ _________________________________________
十一、习作。（30分）
爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”有人却说要“感谢自卑”。 你同意哪
种看法？请以“感谢____________，我终于成功了”为题，写一篇生动感人的记叙
文。
要求：1.把题目补充完整。2.写出自己的真情实感。3.不少于500字。










参考答案：
一、l.sǎn sàn 2.dāi dài ān jiàn è shě
二、1.剥削 压迫 革命 彻底 解放
2.水缸 挪移 浇灌
三、1.② 2.① 3.② 4.③
四、B
五、A
六、1.唐东杰布留下了铁索桥。
2.你们根据错误的信息得出的错误答案，不应该得分。
3.（1）见微知著 问题 本质 不断探索
（2）示例：只要我们善于把精读和泛读 结合起来，就能获得最佳的读书效果。
七、1.草色遥看近却无
2.盈盈一水间 脉脉不得语

3.朱自清 无奈 惋惜 白白走一遭
八、示例：雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子。
九、1.毛泽东 张思德 2.C
3.本来 有的人 死得有价值 死得没有价值
4.张思德同志为人民利益而死，他死得有价值，有意义。
5.①④ ②③
十、1.用挨家挨户乞讨的粮食做成的请许多人吃的美味的饭 除灾驱邪
2.一是差点儿从树上摔下；二是掉进粪坑。
3.搭锅台 淘洗粮食 加上配料
4.饭锅里不时地透出一阵阵扑鼻的香味。好不容易才盼到饭熟，大锅盖一开，那真
叫好看，绿豆是绿 莹莹的，赤豆是赤红色的，白米是白白胖胖的，红米是红彤彤的……
因为有肉丁、火腿丝，饭是油光光、 香喷喷的，引得人直流口水。 从香味和颜色
两方面写出百家饭的诱人。
5.D
6.示例：我认为应该加以保护。传统习俗，不仅体现一个地方的地域文化，也是中
国不可或缺的文化意 义，如果任其消亡，这将是历史的遗憾和缺失。
十一、略
期末达标测试卷（模拟冲刺）
一、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.榛
．
子（qín） 掺
．
和（chān） 骡
．
马（luó） 唾
．
沫（tuò）
B.肿
．
胀（zhǒnɡ） 钵
．
子（bō） 汤匙
．
（shi） 演绎
．
（duó）
C.简陋
．
（lòu） 叛
．
乱（pàn） 犬
．
牙（quǎn） 依偎
．
（wēi）
二、读句子，写词语。（7分）
1.cán bào（ ）的fěi tú（ ）像mó ɡuǐ（ ）一样把父亲带
走了，面对yán jùn（ ）的形势，父亲依然很镇定。
2.jī xiè（ ）厂旁边一个小tān fàn（ ）在卖熬好的粥，非常nónɡ
chóu（ ），工人们下班回家都喜欢从这儿买上一碗。
三、下列几组词语中，书写都正确的打“√”，有错误的打“×”，并在横线上改
正。（4分）
1.陈醋 搅绊 眨眼 通霄（ ） _____________________________
2.挪移 徘徊 剔除 僻静（ ） _____________________________
3.王候 蒸发 惊俱 救援（ ） _____________________________
4.蟋蟀 漩莴 泰山 板粟（ ） _____________________________
四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.不到万不得已
．．．．
，我是不会这样做的。
B.张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色，同学们听得引人注目
．．．．
。
C.知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍
．．．．
地追求，就能拥有无穷无尽 的精神
财富。
五、读下面的句子，然后按要求完成练习。（8分）
1.世界上还有 几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
_________________________ ___________________________________________
2.一个沉默寡言的小男孩的作文深深地打动了年轻的老师。（缩句）
__________ __________________________________________________ _________
3.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相
．．关心，互相
．．
爱护，互
．
相
．
帮助。
（1 ）这句话用________句式阐述了________________________________ ______
_______________________________________ _________________________。

（2）用加点词语仿写句子。
_____________________ ________________________________________________
六、课文回顾。（13分）
1.根据课文内容，选择正确答案。（4分）
（1）“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（ ）
A.在前人的基础上深入研究，经过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B.敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能解决问题，发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。
（2）《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在表达上比较突出的特点是（ ）
A.用具体事实说明道理 B.前后照应的写法 C.运用比较的写作手法
2.根据课文内容完成练习。（9分）
（1）“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束 了。”句中表示时间短的词语
是____________，从这句话中我们能够感受到作者_____ ________________
____________________________________的感情。
（2）《石灰吟》的作者是明代的________。这是一首托物言志的诗，诗句“___
_________________________，________________________ ____”借石灰之口，一语
双关，表达了诗人_________________________ ________________________
________________________________________。
（3）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“才始送春归，又送君归去”一句写出了词人
既送_______ _，又送鲍浩然，表达了词人对________的留恋和对________的深情。
七、（名校期末真题）生活中的语文。（4分）
高铁已经成了我们出行的重要交通工具，
而一张小小的高铁票，里面包含着丰富的信
息。根据右边的车票信息，完成相关题目。
1.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）我知道了这位乘客的车票是在湖州站的
购票窗口买的。（ ）
（2）从车票上我知道了这位乘客未满12周岁，这是他的免费凭证。（ ）
2.关于这位乘客的乘坐信息正确的是（ ）（2分）
A.这位乘客从杭州东站出发，目的地是湖州站。
B.这位乘客“限乘当日当次车”的具体信息是：5月20日14：47开。
C.乘坐该趟车的乘客具体位置是4号车厢的12F号。
八、（名校期末真题）阅读下面的文言文，完成练习。（9分）
薛谭学讴
①

薛谭学讴于秦青，未穷
②
青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗
③
止， 饯行于郊衢
④
，
抚节悲歌
⑤
，声振林木，响遏行云
⑥
。薛谭乃谢
⑦
，求反，终身不敢言归。
【注】①讴（ōu）：唱歌，歌唱。②穷： 穷尽。③弗：不。④饯（jiàn）：以酒食
送行。衢：四通八达的道路。⑤抚节：按着节拍。悲：悲壮 。⑥响：声音，声响。
遏：阻止。行云：飘浮的云。⑦乃：于是。谢：认错。
1.“谓”的意 思是：______________________________；“反”的意思是：____
_______________________。（2分）
2.“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是：___________________
______________________________________________ _____________________。这里
运用________的修辞手法，写出了___ ________________________________
____________________________。（3分）
3.薛谭“辞归” 是因为_______________________________________________ __
____________________，“求反”又是因为______________ __________________
____________________。（2分）

4.这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是（ ）
（2分）
A.学无止境，不可骄傲自满。 B.不耻下问，要虚心向所有人学习。
C.触类旁通，学习要讲究方法。 D.不畏艰难，学习要迎难而上。
九、品读语段，完成练习。（9分）
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外
贴好红红的对联， 屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日
夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已 ，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一
夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1.用“ ”画出选文的中心句，这段文字的结构方式是_________________。（2
分）
2.“灯火通宵、日夜不绝”描述了_________________________________ __，而“万
不得已、必定”则体现了_____________________________ ______________
_______________________________ ______________________________。（2分）
3.选段从_____ ___、________、________三方面细腻地描写了人们欢庆除夕的场面。
（3分）
4.除夕那天，你家是如何过的？请用几句话描述一下。（2分）
____________ __________________________________________________ _______
______________________________________ _______________________________
十、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（12分）
故乡的芦苇
①生我养我的故乡啊，你给我留下多少梦幻般的、缤纷的记忆——
②那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河；
③那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花……
④然而，多年来最令我魂牵梦绕、永 远不能忘怀的，却是故乡的芦苇——就是
那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇， 迎着轻风，摇曳着
修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
⑤几乎所有的河沟、小湖、池塘，都有绿色的芦苇掩映着。
⑥每年 ，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的
脑袋。它长得很快，要不了多少日 子，它就能长到几尺高，快活地舒展出它那扁平
的狭长的叶子。
⑦到这时候，我和小伙伴们最 喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在
嘴边，吹出各种悦耳的音乐，孩子们为这美妙的音乐所陶 醉，在亮晶晶的小河边，
在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着……
⑧我们还喜欢 用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴盒上剪下
小片片，当成舵，安在小船的尾部，还用 香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆。我
们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船 移到水面上。“开
船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去……
⑨在那星月交辉的夏季，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通 体
透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉
到的纺织娘 小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花。然后
将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用 好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……
⑩我爱故乡，我爱故乡的芦苇！
1.作者具体介绍了 故乡的芦苇，还简单介绍了________、________等美景，这样写
是为了突出_____ __________________________________________。（3分）

2.第④—⑥段作者是从哪几个方面介绍芦苇的？请写出四个方面，并作简要说明。
（4分）
_________________________________________ ____________________________
_________________ __________________________________________________ __
3.第⑨段先写____________________________________ ___________________；再写
________________________ _______________________；最后写__________
_________________________________________。（3分）
4.文章写了“故乡美景”和“___________________”两方面内容，表达了作者< br>_______________________________________________ ____的思想感情。（2分）
十一、习作。（30分）
生活中，你一定有这样或那样的弱 点，如胆怯、自卑、娇气……请结合你的实
际选择一个方面，写一篇习作“我终于战胜了_______ _”，注意表达真情实感，500
字左右。


参考答案：
一、C
二、1.残暴 匪徒 魔鬼 严峻
2.机械 摊贩 浓稠
三、1.× 绊—拌 霄—宵 2.√ 3.× 候—侯 俱—惧 4.× 莴—涡 粟—
栗
四、B
五、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.作文打动了老师。
3.（1）排比 革命队伍内部的同志情谊
（2）示例：同学之间要互相学习，互相勉励，互相进步。
六、1.（1）B （2）A
2.（1）一眨眼 对春节恋恋不舍
（2）于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 不怕牺牲、坚守高洁情操的决心
（3）春光 春 朋友
七、1.（1）× （2）×
2.C
八、1.以为，认为 返回
2.（秦青）打着节拍，唱着悲壮的歌，歌声 使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的
云朵都停了下来 夸张 秦青的声音嘹亮、动听
3.自以为把老师的本领学到手了 意识到自己的骄傲自满
4.A
九、1.除夕真热闹。 总——分
2.除夕的热闹 人们对除夕夜吃团圆饭的重视，也包含着浓浓亲情，浸润着传统美
德
3.香味 色彩 声音
4.示例：全家人团聚在爷爷奶奶家，大家一起包水饺，吃团圆饭，看春晚，其乐融
融。
十、1.小河 野花 芦苇多而美，最不能让“我”忘怀
2.①芦苇的外形：朴实、修长 ；②芦苇的分布：几乎所有的河沟、小湖、池塘；③
芦苇的生长时期：春天；④芦苇的生长速度：很快。
3.“我”带弟弟到芦苇丛中抓纺织娘 纺织娘的样子 喂养纺织娘并听它唱歌
4.童年趣事 怀念故乡和留恋童年生活

十一、略
期末复习测评
一、认真听两遍听力材料，完成下列问题。（6分）
1.那时候“我”跟田老师学了__________年。（2分）
2.材料中有两个俗语， 一是____________，二是______________。（2分）
3.田老师编的故事_ ___________，“我”对田老师行礼是____________的。（
二、积累运用。（2 8分）
1.下列带点字读音完全正确的一项是（ ）。（4分）
A.搀
．
扶（chān） 铁锈
．
（xiù） 蝈
．
蝈（gū） 碱
．
性（jiǎn）
B.槽
．
子（cáo） 肿胀
．
（zhǎng） 畏惧
．
（jù） 叛
．
乱（pàn）
C.铁锹
．
（qiāo） 潺
．
潺（chán） 寡
．
妇（guǎ） 措
．
施（cuò）
D.涔
．
涔（cén） 急遽
．
（jǜ） 青稞
．
（kē） 鱼饵
．
（ěr）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（4分）
A.湛蓝 蜡肉 理智 防御
B.帐篷 麻烦 犹伤 猜想
C.狐独 明媚 恐怖 实验
D.休止 挽回 耐心 唯恐
3.下列句子中带点词语使用有误的一项是（ ）（4分）
A.孩子的心理世界与成 人是截然不同
．．．．
的，不能用教育成人的方法教育孩子。
B.春游的时候，同学们 随心所欲
．．．．
地尽情嬉笑。
C.他是一个爱调皮捣蛋
．．．．
的小男孩儿。
D.不少战士为了人民的解放事业粉身碎骨
．．．．
，献出了自己宝贵的生命。
4.下列各组词语中，搭配完全正确的一组是（ ）。（4分）
A.磨炼—意志 珍惜—粮食 坚持—真理 提高—效率
B.改进—方法 改善—生活 改良—缺点 改变—面貌
C.发扬—传统 精致—表演 发生—冲突 发展—生产
D.感情—深厚 爱护—老人 声音—低沉 爱戴—儿童
5.根据课文内容填空。（12分）
（1）在《为人民服务》这篇文章中，毛主席留下了许多经典的名句，请写出两句：
2分） （4分）
①________________________________________ _________________________
____________________ _______________________________________________ ②_______________________________________________ __________________
___________________________ ________________________________________
（2）紫罗 兰遇酸会________，大陆________学说，睡觉时眼珠的________，证明了
__ __________________________。（4分）
（3）《作文上的红双圈》用_ _____________的手法，通过一篇作文上的红双圈，赞
颂了______________ __________的引领作用。（4分）
三、口语交际。（5分）
班级要召开一次辩论 会，主题是“小学生看课外书是否影响学习”，请你把正、
反方的辩词写出来。
正方：___ __________________________________________________ _________
____________________________________ ________________________________
反方：__________ __________________________________________________ __
___________________________________________ _________________________
四、阅读理解。（31分）
1.非连续性文本阅读。（11分）
材料一：

1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生
安全教育日制度 ，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，
规定所有中小学校都要在全校师生中开 展一次安全教育活动。
材料二：
珍爱生命，安全伴我行
——2019年全国中小学安全教育日主题活动
2019年3月25日星期一，是第24个全 国中小学生“安全教育日”。凉城第四
小学大队部再一次将安全教育提到了一个新的高度。
今 天的“安全教育日”活动主要从“预防春季传染病”“校园安全倡议”及
“安全知识普及”三个方面展开 。
首先，由校卫生室蒋老师从季节传染病这一角度，带着队员们一起重温了春季
传染病的卫生 须知及防治工作，倡导科学、到位的生活作息及预防措施，使队员们
体会到自我保护应先从保持身体健康 开始。
随后，大队辅导员王老师向全体队员发起了“珍爱生命，安全伴我行”的倡议，
旨在通 过安全教育，普及安全防卫知识，提高队员们的自我保护能力，从而避免悲
剧的发生。
在周校 长的引导下，队员们回顾了我校有关“卫生”“食品”“交通”“消防”
等多个方面的安全教育主题活动 ，又一次唤醒了全体师生的安全与防范意识。校长
明确指出：安全工作是学校工作的重中之重，是学校开 展一切活动的奠基石。
最后，负责学校片区治安的陆警官就校园及周边环境的治安情况向全体师生作< br>了简单的介绍，也提醒队员们要时刻绷紧安全这根弦，始终将自己的生命安全放在
第一位。 本次主题教育从多角度向师生们诠释了“安全”的意义，它绝不仅限于口头表
达，而是应当付诸实际 行动。从不吃路边摊、文明上下学、认真做好每一次安全疏
散演练开始……时刻将安全铭记在心。 （1）“全国中小学生‘安全教育日’”开始于________年，到2019年已有________< br>个年头。（2分）
（2）凉城第四小学开展安全教育日活动的目的是什么？（2分）
__________________________________________________ ________________
_____________________________ _____________________________________
（3）大队辅导员向全体队员发起的倡议是（ ）。（2分）
A.预防春季传染病 B.校园安全倡议
C.珍爱生命，安全伴我行 D.安全知识普及
（4）凉城第四小学安全教育日的活动有哪些？（2分）
________________ __________________________________________________
（5）今年的安全教育日，你是怎么做的？（3分）
__________________ ________________________________________________
2.课外阅读。（20分）
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就 是把大部分时间花费在看电视和看
漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子 ，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知
识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推 敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，
就可 获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学

作品。相比 之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来
聚精会神读书的儿童，也就愈来愈 少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片，两相比较，在读小
说时所感 受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片，虽然也带给你感觉 艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、
粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的 宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口
的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现 代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读
书籍仍然是求学问的主要方法， 更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好
的阅读习惯，走进书里去。
（1）从文中找出下列词语的反义词。（4分）
粗略——（ ） 瞬间——（ ）
（2）作者把____________比喻为____________的宴席；把______ ______比喻为
____________的快餐。（4分）
（3）为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？下面的理解有误的一项是（ ）
（4分）
A.影片给人以感觉艺术之美和另一种震撼，是文学欣赏的最佳途径。
B.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识。
C.影视器材的进步可以使人们轻松愉快地在短时间内欣赏完一部文学作品。
D.阅读书籍比坐在荧光屏前辛苦、乏味、寂寞多了。
（4）你认为文章主要的论证方法是什么？（ ）（4分）
A.举例论证。 B.道理论证。
C.比喻论证。 D.对比论证。
（5）结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）
______ __________________________________________________ __________
___________________________________ _______________________________
五、习作。（30分）
雏鹰总要离开鹰巢，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告
别小学时代，即将与母校 、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的
操场上，当你最后一次倾听同学们朗朗的读书声 ，你是不是会感到时间的脚步太匆
匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么？想诉说些什么？快 写下来吧！
注意要表达出自己的真情实感哟！题目自拟。

参考答案：
一、1.四 2.无心插柳柳成荫 十年树木，百年树人 3.引人入胜 恭恭敬敬
附听力材料：
那时候 ，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级
的课文都是如此。我在田老师门下 受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育 了我，给我开了窍。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的
心田上，播下了文 学的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
二、1.C 2.D 3.B 4.A 5.（ 1）【示例】①人总是要死的，但死的意义有不同。
②因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点 ，就不怕别人批评指出。 （2）
变红 漂移 转动 真理诞生于一百个问号之后 （3）以小见大 老师对“我”的
人生
三、【示例】我赞成看课外书。俗话说，“开卷有益”。博览群书能使人 拥有高深
的学问，能言善辩，受人尊敬。不但不影响学习，反而能促进学习，提高成绩。 我
反 对看课外书。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的书刊，有时会达到废寝
忘食、手不释卷的程度， 没心思学习，成绩就会一落千丈。
四、1.（1）1996 24 （2）通过安全教育，普及安全防卫知识，提高队员们的自
我保护能力，从而避免悲剧的发生。 （3）C （4）①预防春季传染病；②校园安
全倡议；③安全知识普及。 （5）【示例】不吃路边摊、文明上下学、不闯红灯等。
2.（1）细致 永恒 （2）阅读 细嚼慢咽 电视前的观赏 便捷 （3）A （4）
D （5）【示例】我赞同作者的观点。无论社会怎样进步与发 展，纸质图书不会消
失，它依然是阅读获取知识的重要途径。阅读图书，我们可以领略文学的特点，提< br>升审美和表达能力。
五、【写作指导】这篇作文是要求同学们把面临毕业时的感悟或真情表达出 来。在
六年的小学生活里，有哪些让你难忘的人或事？选择你印象最深的一个人或一件事
来写， 可以写难忘的老师或同学，可以写难忘的一节课或是难忘的一次活动。写人
要抓住人物的特点，记事要把 事情写具体、写生动。
期末复习测评
一、听力部分：认真听老师念短文，完成下面的练习。（5分）
1.法官说的防范措施是什么？（2分）
_______________________ __________________________________________
2.“汤姆的脸立刻变得煞白”的原因是（ ）（3分）
A.汤姆的身体还很虚弱。
B.有的人用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。
C.印江·乔埃还留在洞里。
二、积累运用。（43分）
1.看拼音，写词语。（6分）
秸秆还田、禁止fén shāo（ ）是保护环境、维护生态平衡的重要举措，
它既可以bì miǎn（ ）大气污染，又能为土壤增添肥力，使cuì ruò（ ）
的生态环境逐步得到改善。
2.下列带点字读音完全正确的一项是（ ）。（4分）
A.初旬
．
（xún） 榛
．
子（zhēn） 唾
．
沫（tuò） 响彻
．
（chì）

B.獠
．
牙（liáo） 演绎
．
（zé） 简陋
．
（lòu） 忠仆
．
（pú）
C.猫咪
．
（mǐ） 目眩
．
（xuàn） 吹嘘
．
（xū） 耽
．
搁（dān）
D.婀
．
娜（ē） 干涸
．
（hé） 搪瓷
．
（cí） 收敛
．
（liǎn）
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（4分）
A.年糕 店浦 寺院 凄凉
B.淡忘 计算 理智 愁闷
C.念叨 含湖 拘留 盲人
D.追悼 洪亮 玻璃 惨暴
4.先把词语补充完整，再完成后面的练习。（9分）
A.赴（ ）蹈火 B.青（ ）獠牙
C.一无（ ）有 D.欣欣向（ ）
E.不可思（ ） F.（ ）气冲冲
（1）把上面的词语按感情色彩分类。（填序号）
①褒义词：________ ②贬义词：________ ③中性词：________
（2）选择填空。（填序号）
①他一进门就________地问我他的车子哪里去了。
②健康就是一切，没有健康，你就________。
③春天的原野到处是________的景象。
5.下列句子中的引号，表示讽刺的一项是（ ）（4分）
A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
B.只有访问“狗国”才从狗洞进去。
C.大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不大一样。 < br>D.只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点儿都不觉得累了。
6.按要求完成句子练 习。（8分）
（1）仿写句子。（6分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将_______________________________________ ___。
如果我是春雨，我将________________________________ ___________。
（2）“答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的一项是（ ）（2
分）
A.答应别人的事怎么能不守信用呢？
B.答应别人的事非守信用不可！
C.答应别人的事非守信用不可吗？
D.答应别人的事不能不守信用。
7.根据课文内容填空。（8分）
（1）汉乐府 《长歌行》中说明光阴如流水，一去不再回的诗句：__________________，
____ ______________？
（2）《两小儿辩日》中的两个孩子，一个从视觉出发，用“___ _________”和
“____________”的比喻，生动形象地写出了太阳的远小近大；另 一个从触觉出发，
用“日初出沧沧凉凉，及其日中________”的比喻，生动形象地写出了太阳的 近热
远凉。
（3）《寒食》中描写长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光的 诗
句是：__________________________________________ ______________
_______________________________ __________________________________。
三、阅读理解。（22分）
1.课内阅读。（10分）
清平乐
[宋]黄庭坚

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
（1）词，又称长短句，极盛于________，“清平乐”是________名。（2分） （2）这是一首惜春词，上片惜春在不知不觉中________________；下片惜春之无踪
影可以________________。（2分）
（3）说说“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂”的意思。（3分）
_____________ __________________________________________________ __
（4）蔷薇花开，说明夏天已经来临。据此常识，你认为本词结尾一句蕴含了作者怎
样的 情感？下面分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A.词人从惜春到寻春，终于失望，他怀着不可告慰的心情宣告，像春一般的美好事
物消逝了。
B.表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，对美好事物的执着与追求。
C.黄鹂鸟的鸣啭，人是不能理解的，鸟儿只好无奈地乘风飞过蔷薇花，远远地飞走
了。
2.课外阅读。（12分）
生命的选择
在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空 地。这片向阳的地方，从早晨太阳
一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被 西边的高楼
遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
多好的一块空地。花工们便将这里设计成 一座小小的花园，四周栽种上一些秋
季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？ 见花工们仔细
地给花坛松土，人们猜测着。“自然是蔷薇了，”花工们说。
不多日子，油绿的 蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两
阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙 各自的事情。突然一日，有人惊奇地
喊了一声：“多好的玫瑰！”
人们好像一下子被那花惊醒 了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽
放开来，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美丽的花朵装 点生活，日子平添了些色彩、
滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不 曾搭话
的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
人们夸奖那些 花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不
过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是 太阳选择了花朵。
可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
楼 后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高
大的槐树，枝丫互相勾扯着， 地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾
被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮 亮的，唯独楼后肮脏的残雪还
迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？
拗不过孩子的拉扯，就到楼 后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，
人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长 长的花朵，挺在硕大的绿叶
上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯 ，没有人
能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉
清凉 的水洒洗过一般的舒坦。
第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁
得很哩。” 于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。
随即，也就有人告诉自 己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开
得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人， 白花照样可爱。

对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。 （1）“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”这句中的“坚硬”是指
______________ ______；“柔软”是指____________________。（2分）
（2）文中的白玉簪花究竟美在哪里？（3分）
____________________ _______________________________________________
（3）对第8自然段的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A.作者主要从色彩、形态、气质及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动
的描写。
B.本段运用了比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和
内在的气质 美。
C.白玉簪花不但能够美化环境，具有供人观赏的价值，而且能够消除天气燥热，具
有清 爽怡人的价值。
D.“粗粗”“长长”“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含蓄地表现了白玉< br>簪花的柔美。
（4）读第10自然段中画线的句子，谈谈你对它的理解及从中得到的启示。（4 分）
____________________________________________ _______________________
四、习作。（30分）
在我们的生活中 ，在我们的这个乡村、城市、祖国乃至世界上，一定有许多使
你感到自豪的人、事、物、景……请你选择 一个合适的词语，如“母亲”“班级”“祖
国”“长城”“成功”等，以“________让我自豪” 为题，写一篇作文。














参考答案：
一、1.（1）用锅炉钢板把山洞的洞口封上了。 （2）上了三道锁。 2.C
附听力材料：
汤姆从山洞里获救两个星期之后，哈克已经强壮多了，也不怕听令人激动的话< br>题了。汤姆又去看望哈克，他想，有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家
离哈克住的地方 不远，于是汤姆就顺道去看了看贝琪。法官和他的几个朋友逗他滔
滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄的 口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤
姆说，他认为他不会在意的。法官说：
“还有一些 人和你一样想去山洞看看呢，汤姆，这一点是毫无疑问的。但是我
们已经采取了防范措施，以后谁也不会 再在那个山洞里迷路了。”
“为什么？”
“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，
钥匙在我这里。”
汤姆的脸立刻变得煞白。

“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”
有人拿过一杯水，一下子泼在了汤姆的脸上。
“啊，现在没事了。你怎么了，汤姆？”
“哎呀，法官，印江·乔埃还在洞里呢！”
二、1.焚烧 避免 脆弱 2.D 3.B 4.A.汤 B.面 C.所 D.荣 E.议 F.怒
（1）①AD ②BF ③CE （2）①F ②C ③D 5.B 6.（1）【示例】吹散污浊的
空气 浇灌每片干涸的土地 （2）C 7.（1）百川东到海 何时复西归
（2）如车盖 如盘盂 如探汤 （3）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
三、1.（1）宋代 词牌 （2）过去 追寻 （3）谁也不知道春天的踪迹，除非你
问一问黄鹂。 （4）C 2.（1）邻里关系生疏、互不联系、不融洽 邻里关系和谐、
融洽、友好 （2）外形美，花色雪白， 素雅；气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣
洁；精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力 奋发向上，体现自己
的生命价值。 （3）C （4）【示例】人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花 ，
环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生；如果生
活如白玉簪 花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应
环境，战胜困难，实现自己的价值 ，这样的人生同样很精彩。
四、【写作指导】这是一篇半命题作文，选一个词把题目补充完整，这个词 可以是
提示中出现的，也可以是自己另选的。无论写人，还是记事、写景、状物，都要扣
住“自 豪”这个关键词，抒情要做到具体而不空泛，真实而不虚假，自然而不做作。
期末复习测评
一、认真听两遍听力材料《十六年前的回忆》（选段），完成练习。（6分）
1.父亲的被难 日是____________，离现在已经________年了，表明本文是一篇
________ 。（3分）
2.“我”看到父亲做的事情是__________________________ ________。（3分）
二、积累运用。（46分）
1.看拼音，写词语。（8分）
pái huái yán jùn qīng cuì


pì jìng luò tuo xī shuài


qīn wěn bō li


2.按要求完成下列各题。（23分）
（1）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。（3分）
A.鄙
．
夷（bǐ） 琼
．
斯（qóng） 砂
．
锅（shā） 诞
．
生（dàn）
B.蝎
．
子（xiē） 苍
．
凉（chāng） 鸿鹄
．
（hú） 瞻
．
仰（zhān）
C.鸿
．
毛（hóng） 关押
．
（yā） 暂
．
时（zhàn） 娱
．
乐（yú）
D.花蕊
．
（ruǐ） 缥缈
．
（miǎo） 黑莓
．
（méi） 犬
．
牙（quǎn）
（2）下列每组词语中都有一个错别字，找出来，订正后写在横线上。（4分）
A.疑问 哀思 辨解 炊烟 ________
B.形罚 破绽 捡起 挑剔 _______
C.摊开 元宵 俱怕 绞杀 ________
D.迁移 花圃 领蜮 习惯 ________
（3）根据语境，用“____”给下列加点字选择正确的读音。（3分）

张教授创
．
（chuàng chuāng）立的心脏
．
（zāng zàng）微创
．
（chuàng chuāng）手
术减轻了病人的痛苦。
（4）在下面的句子中填入恰当的关联词语。（4分）
①阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。
②（ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（ ）还不够，
还要更大些，才能取得全民族的解放。
③我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。
④捉来的小鱼、小虾，我们并（ ）拿来吃，（ ）养在瓶子里玩。
（5）下列词语中，加点字的解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A.因人而异
．
（不同） B.迫
．
不及待（压榨）
C.见微知著
．
（明显） D.孤陋寡
．
闻（少）
（6）下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。
B.他忐忑不安地走进考场，希望这次考试能顺利。
C.同学们目不转睛地看老师做实验。
D.乐乐狼吞虎咽地欣赏着田野的风景。
（7）按要求完成句子练习。（4分）
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
______________ __________________________________________________ _
②我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
________ __________________________________________________ _______
③在公共场所，我们应当维持清洁。（修改病句）
___________ __________________________________________________ ____
④爸爸对妈妈说：“今天晚上我要加班，晚上不回来，不用等我吃饭。”（改为转
述句） ________________________________________________ _________________
3.按要求填诗句或名言。（9分）
（1）《马诗》 中表达作者渴望建功立业的句子：__________________________，
____ ________________________。（2分）
（2）我学习不认真的时候，妈妈常 常会用名句“________________________，
_______________ _________”来告诫我。（2分）
（3）《游园不值》中，“______________ ________，______________________”两
句诗表现了诗人对一切新生的 美好事物的期待。（2分）
（4）“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书 是人类的
精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。你近期读的一本书是
_______ _________，如果要你把它推荐给同学，你的推荐理由是：_________
______ __________________________________________________ ________________
______________________________ ___________________________。（3分）
4.根据你对课文内容的理解填空。（6分）
（1）《金色的鱼钩》的作者满怀深情地叙述了 红军长征途中，一位____________牢
记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾_______ _____________过草地而不惜牺牲自
己的感人事迹，表现了红军战士__________ ______________的崇高品质。
（2）《学弈》通过________教两个人学___ _____的事，说明了学习应
________________________________ ____________________的道理。
三、阅读理解。（18分）
1.课内阅读。（10分）

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点 ，就不怕别人批评指出。不
管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对 人民
有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提
出来的； 他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好
的，为人民的利益改正错的，我 们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我 们还要
和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，
但是还 不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要
看到成绩，要看到光明，要提 高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救
他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的 事是经常发生的。但是我们想
到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。 不过，
我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命
队伍的 人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
（1）画线的句子共四句话。第一句讲__________ _______________。第二句讲
__________________________ _。第三、四句讲__________________________。（3
分）
（2 ）“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就
一定会兴旺起来。”不属 于对这句话的理解的一项是（ ）（2分）
A.人民的利益是衡量对错的标准。
B.要使 “我们”的队伍兴旺起来，就必须从人民的利益出发，坚持好的，坚持对人
民有益的，改正错的，改正对 人民无益的。
C.为人民服务，要善于接受别人的批评。
（3）当时为人民服务的共同目标 就是______________________________。（2分）
（4）怎样才能实现“我们”的目标？（3分）
____________________ _____________________________________________
__________________________________________________ _______________
2.课外阅读。（8分）
云南的歌会
云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早就闻名全国，这一回却更加丰富了
我的见闻。 这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟
凹处，彼此相去虽不多 远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比 赛机智才能。或用提问题方法，等待
对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿 古今，引经据
典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，
含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三
个对手，逼得对方哑 口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中
站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土 ，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，
我唱赢了。”显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边 解渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长
得一 张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满
小银片扣花葱绿布围裙，脚 下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光的辫发盘在
头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各 个村子里去打秋千（用马皮做成
三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在 ，若无其
事！
（1）用简洁的语言概括短文内容。（2分）
__________ __________________________________________________ _____
（2）第2自然段画线的句子中，“多”字能否去掉？为什么？（3分）

______________________________________________ ___________________
__________________________ _______________________________________
（3）第2自然段对演唱者不惜浓墨重彩的描绘，有什么作用？（3分）
_________ __________________________________________________ ______
_______________________________________ __________________________
四、习作。（30分）
题目：生活需要________
要求：1.根据自己对生活的感受，把题目补充完整。 < br>2.通过一件具体的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于
400字。文中不 要出现真实的校名、人名。





参考答案：
一、1.1927年4月28日 十六 回忆录 2.埋头整理书籍和文件，把书和有字的纸
片投到火炉里去
附听力材料：
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六
年了。 < br>那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里 ，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投
到火炉里去。
二、1.徘徊 严峻 清脆 僻静 骆驼 蟋蟀 亲吻 玻璃
2.（1）D
（2）A.辨 辩 B.形 刑 C.俱 惧 D.蜮 域
（3）chuàng zàng chuāng
（4）①宁可 也不 ②虽然 但是 ③尽管 还是 ④不是 而是
（5）B
（6）D
（7）①世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 ②我对老师们的勇敢，不能不从
心底里感到无限的敬佩。 ③在公共场所，我们应当保持清洁。 ④爸爸对妈妈说，
今天晚上他要加班，晚上不回来，不用等他吃饭。
3.（1）何当金络脑 快走踏清秋 （2）少壮不努力 老大徒伤悲 （3）春色满园
关不住 一枝红杏出墙来 （4）《昆虫记》 这本书是一部介绍昆虫的种类、特征、
习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是富含知识 、趣味、美感和哲理的文学宝藏
4.（1）炊事班长 三个生病的小战士 忠于革命、舍己为人 （2）弈秋 下棋 专
心致志，绝不可三心二意
三、1.（1）有了缺点就不怕别人批评指出 不管是什么人，谁向“我们”指出都行
凡是“说得对”“对人民有好处”的，“我们”都会接受、照办
（2）C
（3）打败日本侵略者，解放全民族
（4）革命队伍中的人是为了一个共 同的革命目标走到一起的。因此，不论是干部对
战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这 样才能更好地团结起来，
共同奋斗，实现“我们”的目标。
2.（1）描绘云南歌会中的山野对歌场面和人物。

（2）不能。因为“多是 情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，
有“多”才能显得准确精当。
（3）这样更能烘托出活泼欢快的场面，突出朴素动人的情景。
四、【写作指导】记叙成长中 的一件事，关键是想好要写的事，要善于从平凡、细
小的事情中，写出深意。要把时间、地点、人物及这 件事情的起因、经过、结果交
代清楚。事情的经过是文章的重要内容，也是读者最想知道的，应该写详细 、写具
体。
期末综合测评卷
一、书写题。请从下面名言或诗句中选择最合适的一项 ，抄送给一位不知道珍惜时
间的同学。请抄写在横线上，注意书写正确，行款整齐。（4分）
A.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
B.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！——汉乐府《长歌行》
C.有德必有勇，正直的人绝不胆怯。——莎士比亚
__________________ __________________________________________________ _
二、下列加点字的读音全都相同的一组是（ ）（3分）
A.正
．
确 正
．
月 正
．
午 正
．
大光明 B.尽
．
力 尽
．
量 尽
．
情 尽
．
如人意
C.模
．
仿 模
．
样 模
．
板 模
．
棱两可 D.薄
．
荷 薄
．
饼 薄
．
弱 薄
．
利多销
三、看拼音，写词语。（7分，每个字0.5分）
2019年 10月1日是中华人民共和国成立70周年的伟大日子。70年前的今天，我们
摆脱yā pò（ ），终于站了起来。今夜，人们点燃万千烟火，tónɡ xiāo dá
dàn（ ），每个人的脸上都xiào yì yínɡ yínɡ（ ）。
在这欢聚的时刻，我们更不能忘记那些为了今日而xī shēnɡ（ ）的ɡé mìnɡ
（ ）先烈们，勿忘历史，砥砺前行，创造更好的明天。
四、依次填入下面一段话横线处的词语，最合适的一组是（ ）（3分）
想要成为一名 优秀的科学工作者，首先，需要有________的观察力，善于观察；
其次，要善于从______ __的现象中发现特别之处；再次，要能够________,善于从细
小之处发现知识，根据观察到的 事物或现象进行大胆的________；然后，要能够耐
得住________，潜心研究，还要有_ _______的科学态度，不断试验、反复验证；最
后，要善于“打破砂锅问到底”，只有拥有这样_ _______精神的人才能够获得成功。
A.见微知著 不可思议 洞察一切 猜想 寂寞 严密 坚持不懈
B.洞察一切 司空见惯 见微知著 想象 落寞 严谨 锲而不舍
C.见微知著 不可思议 洞察一切 想象 落寞 严密 坚持不懈
D.洞察一切 司空见惯 见微知著 猜想 寂寞 严谨 锲而不舍
五、根据要求完成句子练习。（11分）
1.将下列比喻句补充完整。（2分）
（ 1）黄河非常凶猛暴烈，像______________________________________ ____。
（2）芦苇开花了，芦花白白的，软软的，像____________________ ________。
2.将下列句子补充完整。（4分）
（1）____________________________，无心插柳柳成荫。
（2）良药苦口利于病，____________________________。
（ 3）人固有一死，____________________，____________________。
（4）明明整天打游戏，莉莉劝说了他，他却不高兴了。此时，作为明明的朋友你会
对他说：“ ____________________________，_____________________ ___
____。（选填上面的话）只有真心劝说你的人，才是你真正的好朋友。”
3.下面这段话中每个句子都有一处错误，请找出并用修改符号改正。（5分）
古生物大厅里 陈列着一具黄河象骨骼的古代化石。这具大象骨架全部是由骨骼
化石起来的。看，前端是三米多长的大象 牙，接着是头骨和下颌，可是连很难发现
的舌骨也保存着。在一百多块左右的脚趾骨中，连三四厘米长的 末端趾骨也没有丢

失。古代黄河象的骨骼化石能够这样完整地保存下来，在象化石的发明 史上是很少
见的。
六、下面对课文理解不正确的一项是（ ）（3分）
A. 沈从文的《腊八粥》主要写了“等粥”和“喝粥”两件事情，其中“等粥”是详
写，“喝粥”是略写。
B.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊航海过程中遇上了大风，被困在岛上，顽强地生
活了下来的 故事。赞扬了鲁滨逊坚强不屈、独立自主的性格。
C.《表里的生物》叙述了“我”对爸爸手表里的生 物很感兴趣，告诉人们的道理是：
要善于观察、勤于思考、不断探索。
D.朱自清的《匆匆》是一首诗歌，告诉人们要珍惜人生美好时光，不要虚度年华。
七、将下列诗词补充完整，并完成练习。（4分，每空0.5分）
1.“中庭地白树栖鸦，_ ___________________________”这两句诗选自《_____
________________》，作者是________。
2.一年一度的寒食节到了，我会想到诗句：日暮汉宫传蜡烛，_______________
________________。
3.《马诗》一诗中描写茫茫大漠的诗句是：____ ________________，_________
____________。诗句“何当金 络脑，____________________”表达了诗人_____
___________ _________________________________的志向。
八、阅读下面这段话，完成练习。（6分）
为了让生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量 的树木花草。郁郁葱葱的树
木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”是十分形象和确 切的。
因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能
降低灰 尘污染——叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
1.这段话作者表明的观点是__ __________________________________。（1分）
2.“城市之 肺”指_____________________________________________。（ 1分）
3.城市的“绿色卫士”有什么作用呢？请概括为两点。（4分）
第一点：____ __________________________________________________ _______
第二点：__________________________________ ___________________________
九、阅读理解。（29分）
（一）对比阅读：古诗词中的“大江大河”。（14分）
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
临江仙
[明]杨慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白
发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
卜算子
[宋]李之仪
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。
1.对比阅读上面三首古诗词，照样子简洁填写下面的表格。（8分）
题目 文体 江河名 作者想借助江河表达什么？ 相关关键词2个
凉州词 诗 黄河
边塞的荒凉、戍边的孤寂和士兵的
思乡情。
孤城、何须怨
临江仙

卜算子


2.古诗通过加 标点还能变成词（即长短句）。请为下面的诗句加上两个标点，变成
词。（2分）
羌 笛 何 须 怨 杨 柳 春 风 不 度 玉 门 关。
3.“江河湖海”是古 诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗（词）句。（4分）
_________________ __________________________________________________ __
（二）阅读下面的散文，完成练习。（9分）
今夜风清露白，月明星稀，宇宙清澈，月 光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡
上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳，安静，又似乎 有声有色，斜
斜着涌动不已，其实却一动未动，这是层出不穷的天上雪啊！
我爬上斜坡，来到 南山顶。那是一片平地，青草、野花、荆棘、石头都被整理
成一派柔和的景象。蝈蝈弹奏着我熟悉的那种 单弦吉他，弹了几万年了吧。这时候
曲调好像特别孤单忧伤，一定是怀念着它新婚远别的情郎。我还听见 不知名的虫子
在唧唧夜话，说的是生存的焦虑、饥饿的体验、死亡的恐惧，还是月光下的快乐旅
行？在人之外，还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着，在用它们自己的
方式撰写着种族的“史 记”。我真想向它们问候，看看它们的衣食住行，既然有了
这相遇的缘分，我应该对它们提供一点力所能 及的帮助，它们那么小，那么脆弱，
在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险，是多么不容易啊。然而 ，常识提醒我，
我的探访很可能令它们恐惧，最大的帮助就是不打扰它们。慈祥的土地和温良的月
光会关照这些与世无争的孩子的，这么一想，我心里的牵挂和怜悯就释然了。
我继续前行。我看见几 只蝴蝶仍在月光里夜航，这小小的宇宙飞船，也在无限
地做着短促的飞行，在力所能及的范围内探索存在 的底细、花的底细。此刻它们是
在研究月光与露水相遇，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料？
（节选自李汉荣《月光下的探访》）
1.作者用诗一样的语言叙写了一次充满诗意的月夜探访。他探访了___________
_________________________、________________________ ________、________
________________________等。（3分）
2.第一自然段主要描写 了_____________________________________________，为作< br>者月夜探访营造了___________________________________的氛围。 （4分）
3.文中画线句子运用了拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了蝴蝶在月夜中翩
翩飞舞的情景，表达了作者______________________________________ ___
____________________________之情。（2分）
（三）非连续性文本阅读：阅读下面的表格，完成练习。（6分）
室处 开放日 开放时间
报刊阅览室（一楼） 星期一至星期日 9：00—20：30
图书外借室（二楼） 星期一至星期日 9：00—12：30 14：30—18：00
自学室（二楼） 星期一至星期日 9：00—21：00
未成年人：双休日
电子阅览室（三楼）
成年人：星期三至星期日
9：00—12：30 14：30—18：00
报刊资料室（四楼） 星期二至星期日 9：00—12：30 14：30—18：00
办证处（二）楼 星期三至星期日 9：00—12：30 14：30—18：00
1.这个图书馆对外开放（ ）个室，每天开放时间最长的室是（ ）。（2
分）
2.判断下列说法是否正确。（在后面的括号里用“√”或“×”表示）（2分）
（1）除报刊阅览室和自学室以外，其他室（处）中午均不开放。（ ）
（2）电子阅览室对成年人的开放时间比较短，对未成年人的开放时间比较长。（ ）

3.放暑假了，兰兰计划进行大量阅读，以拓宽自己的视野。她想去这个图书馆办个借书证，请你告诉她什么时间去比较合适。（2分）
____________________ _________________________________________________
十、习作。（30分）
题目：感动
同学们，你肯定遇到过感动的事情吧？一个小小 的动作，或是一个关切的眼神，
或是一句暖心的话语……请拿起你手中的笔，写一写让你感动的一件事情 吧！注意：
将事情写得条理清晰，突出“感动”的过程。要求：①内容要具体；②语言通顺连
贯 有条理；③表达真情实感；④不少于400字。























参考答案：
一、略（所抄写的句子应是B句）
二、B
解析：A项，“正
．
月 ”读zhēnɡ；C项，“模
．
样”“模
．
板”读mú；D项，“薄
．
荷”读
bò，“薄
．
饼”读báo。
三、压迫 通宵达旦 笑意盈盈 牺牲 革命
四、D
解析：此题可以运用排除法解答。首先，第一空是“__ ______的观察力”，观察备
选答案第一空分别是“见微知著”和“洞察一切”。“见微知著”的意 思是看到微
小的苗头，就知道可能会发生显著的变化，比喻小中见大，强调的是观察以后的思
维 过程；“洞察一切”的意思是对一切观察得很清楚，强调的是观察的能力强。故
第一空选择“洞察一切” ，排除A、C两项。剩下的B、D两项中，第二、三两空相
同，第四空为“大胆的________”， 科学研究是一个由猜想到验证的过程，故第四
空为“猜想”。因此，答案是D项。最后，再把D项中的各 个词语填入文段中验证
即可。
五、1.示例：（1）脱缰的野马 （2）一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳

2.（1）有心栽花花不开
（2）忠言逆耳利于行
（3）或重于泰山 或轻于鸿毛
（4）良药苦口利于病 忠言逆耳利于行
3.第一句，“古代”放到“黄河象”前；第二句，“起来”前加“安装”；第三句，
“可是”改为“甚至”；第四句，删去“左右的”；第五句，“发明”改为“发现”。
六、D
解析：《匆匆》不是一首诗歌，而是一篇散文。
七、1.冷露无声湿桂花 十五夜望月 王建
2.轻烟散入五侯家
3.大漠沙如雪 燕山月似钩 快走踏清秋 渴望为国建功立业
八、1.花草树木让城市的生活环境更舒适
2.郁郁葱葱的树木花草
3.吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气 能降低灰尘污染
九、（一）1.
题目 文体 江河名 作者想借助江河表达什么？ 相关关键词2个
凉州词 诗 黄河
边塞的荒凉、戍边的孤寂和士兵的
思乡情。
孤城、何须怨
对历史兴衰、人生沉浮的感慨，传
临江仙 词 长江 达出一种淡泊名利、享受人生的洒转头空、笑谈
脱之情。
卜算子 词 长江
相思的悠长、离恨的深长、坚贞不
渝的爱情。
思君、定不负
2.示例：羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。
3.示例：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（二）1.弹奏单弦吉他的蝈蝈 唧唧夜话的虫子 夜航的蝴蝶
2.月色下的南山的风景 朦胧安静
3.对蝴蝶的喜爱、对大自然的赞美
（三）1.5 自学室
2.（1）√ （2）×
3.星期三至星期日的9：00—12：30，14：30—18：00。
十、略。
期末综合测评卷
一、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.梗
．
（ɡěn）概 鲈
．
（lú）鱼 骡
．
（luó）马
B.屐
．
（jī）齿 忠仆
．
（pú） 柴扉
．
（fěi）
C.抽噎
．
（yē） 蝎
．
（jiē）子 迢
．
（tiáo）迢
D.咔嚓
．
（chā） 账簿
．
（bù） 叙
．
（xù）述
二、看拼音，写字词。（10分，每个字0.5分）
1.元xiāo（ ）节的晚上，星星zhǎ（ ）着眼，孩子们在庭院里diǎn rán（ ）
烟花，焰火在空中如花一般zhàn fànɡ（ ）。大人们有的吃汤圆，有的用ku
ài（ ）子夹着jiǎo（ ）子蘸了点儿cù（ ）吃起来。
2.你别乱nuó（ ）桌子了，这样只会dān wu（ ）时间，不如坐下来阅读
shū jí（ ）。
3.敌人像mó ɡuǐ（ ）一般，对不怕xī shēnɡ（ ）的共产党员用尽
各种xínɡ jù（ ）。
三、下列加点词语运用有误的一项是（ ）（3分）

A.妈妈郑重其事
．．．．
地叮嘱我，一定要珍惜同学之间的情谊。
B.新年伊始，万象更新
．．．．
，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。
C.他大学毕业之后也没有找工作，整天无济于事
．．．．
。
D.他能够从司空见惯
．．．．
的事情中观察出一些规律，我真的很佩服！
四、根据要求完成句子练习。（10分，第1题4分，其余每小题2分）
1.照样子，补写句子。
（1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
过 年的时候吃红枣，__________________________________________ _______。
贴春联时“福”要倒着贴，_________________________ __________________。
（2）例：生气 他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉
花。
①喜 他又获得了作文比赛的一等奖，___________________________________
______________________________________________ _____________________。
②害怕 他一个人走夜路，__________ ___________________________________
__________ __________________________________________________ _______。
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？
改成陈述句：_____ __________________________________________________ __
3.明明不爱读书，不爱学习，整天只知道抱着手机玩游戏。请你写一句名言警句（或
诗 句）劝告他。
_______________________________________ ______________________________
_______________ __________________________________________________ ____
4.写出下面诗句的意思。
河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
______________________________________________ _______________________
______________________ _______________________________________________
五、下面对课文理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.《北京的春节》描绘了一幅幅 北京春节的民风民俗画卷，展示了中国传统节日氛
围的温馨与美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱 。
B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，正值李大钊同志
遇 难十六周年。
C.毛泽东写的《为人民服务》是一篇议论文，告诉人们的道理是：每个人都要为他
人着想。
D.《金色的鱼钩》歌颂了老班长忠诚于党，忠诚于革命，舍己为人的精神。
六、先将下列诗词补充完整，再完成练习。（10分，每空1分）
A.今夜月明人尽望，____________________________？
B.____________________________，寒食东风御柳斜。
C.咬定青山不放松，____________________________。
D.粉骨碎身浑不怕，____________________________。
1.清明节到了，“____”（填序号），人们来到陵园祭扫，表达对先辈的哀思。
2.在外的游子每逢中秋佳节，就会吟诵“____”（填序号）的佳句。
3.“托物言志” 在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“____”（填序号）表达了郑
板桥坚定不移的秉性，“____ ”（填序号）表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。
由此，我还想到了另两句托物言志的诗：____ _______________________
____，_______________________________。
七、综合性学习。（12分）
学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。
1.【我阅读 我朗诵】宁宁在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮她解
决。（4分）

河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。
（1）请用“”给下面的诗句标出两处停顿。（2分）
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。
（2）朗诵这一诗节，应采用的语调是（ ）（2分）
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
2.【我阅读 我分享】下面是宁宁分享的阅读感悟，请你帮她修改语病和不得体的
用语。（4分）
活动中， 【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书
心得。阅读，让我思接千载，视通万 里，情感在潜移默化中得到了熏陶，思想在孜
孜求索中变得深邃。
小疑则小进，大疑则大进。 面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、
老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅 读中遇到更好的自己。
（1）【甲】处画线句子有语病，应改为“________________ _________________
____________________________________”。（2分）
（2）【乙】处画线句子用语不得体，应将“____________________”改为“___
____________”。（2分）
3.【我阅读 我创作】请你仿照示例，补写句子。（4分）
示例：每一缕晨曦都是喷薄而出的希望。
每一 朵小花都是_____________________________________________ _______。
_____________________________________ ______________________________。
八、阅读理解。（21分）
（一）阅读下面的文言文，完成练习。（9分）
王蓝田性急
王蓝田性急。尝食鸡子
①
，以箸（zhù）
②
刺之，不得，便大怒，举以掷
③
地。 鸡
子于地圆转未止，乃下地以屐
④
齿碾
⑤
之，又不得。瞋（chēn ）
⑥
甚，复于地取内口中，
啮（niè）
⑦
破即吐之。
【注释】 ①鸡子：鸡蛋。②箸：筷子。③掷：扔。④屐：木底鞋，下有齿以防滑。
⑤碾：踩 。⑥瞋：发怒。⑦啮：咬。
1.翻译文中画“ ”的句子。（2分）
_______ __________________________________________________ ____________
2.短文把王蓝田________的性格刻画得栩栩如生。作者妙用__ __、____、____、____、
____、____等动词作动作描写，选用____、___ _两字作神态刻画，使读者如见其状，
如闻其声，给人留下极其鲜明而深刻的印象。（5分，其中第1空 1分，其余每空0.5
分）
3.故事中王蓝田的表现让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语？试着写出两个。（2
分） < br>_______________________________________________ ______________________
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（二）阅读下面的文章，完成练习。（12分）
小彩旗：在旋转中静静修行
小彩旗本名魏彩绮，是杨丽萍妹妹杨丽梅的女儿。
魏彩绮两三岁的时候，便可以有模有样地模 仿姨妈跳舞，还可以长时间进行高
难度的旋转。杨丽萍忍不住夸赞她：“这孩子比我当年还厉害，你看她 转起来，就
像一面迎风飘扬的小彩旗……”因为这句话，魏彩绮获得了“小彩旗”这个名字，
并 一直沿用至今。
看到小彩旗既有天赋，又对跳舞感兴趣，杨丽萍便把她留在了身边，正式教她
舞蹈。