油菜花的作文300字-搞笑打油诗

一年级小学生英语演讲稿
篇一：小学一年级英语演讲稿
篇一：一年级英语发言稿
一年级英语发言稿
陈颖从
各位家长：
你们好！
通过一个多学期的观察，我发觉有些孩子在英语课堂上
学得很好， 老师教的一般都会读，但第二天的反馈却比较差。
一年级学生的学习能力、接受新知识的能力比较强，但 遗忘
能力也十分强，如果当天晚上不进行复习的话，第二天往往
会把前一天学习的内容忘记。所 以为了让您的孩子英语学习
有连续性，在课外，我希望家长能够多关心孩子的英语学习
状况，并 提以下几点建议：
1．帮助孩子养成听英语习惯。
⑴每天安排一个固定的时间（1 0分钟左右）督促孩子听
英语。如每天固定在晚上7：00听英语，则每天一到这个时
间就帮助 孩子准备好，让孩子养成习惯。听英语时，能听一
句跟着说一句，并对比自己的发音，尽量模仿，自己纠 正。
⑵帮助孩子完成听说英语作业。因为我们是从口语开始
训练，所以一年级的英语作业 大多是听和说。让孩子看着英
语单词卡片说一说，或边做动作边说等等。并建议家长让孩

子看着英语书第一页的英语汇总表让孩子读一读上面的句
子和单词。
2．帮助孩子养成用英语的习惯。
我们的英语教学不从a b c字母开始，而从英语口语开始，一方面是遵从学习规律；另一方面是为了孩子应用的需
要。我希望您能多问问孩子“今天英语学 到了什么”，孩子
学到的儿歌，歌曲等可以鼓励他表演给别人看。有条件的还
可以用学到的与孩 子对话。总之，鼓励孩子把学到的在家里
用起来。
3. 帮孩子搜集一些少儿英文歌曲，在家里多让孩子听
一听。
最后，欢迎您对我的教学工作提 出意见和建议，我乐意
与您交流。没时间面谈的，可以请孩子带个条子给我或者给
我电话。祝我 们的合作愉快！谢谢！篇二：一年级英语演讲
look at me,
my name’s joe.(英语名字，女孩的话可以用jill)
j-o-e , joe
i am (not) tall.（根据实际身高可以用not，也可以
不用） my eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and
mouth等) my hair is short.(如果女孩可以加 not ， my
hair is not short.) just like a boy. (女孩的话) like
a super boy. (男孩的话)

my hobby is playing with dolls (女孩的话) football.
(男孩的话) i want to make friends with you all.
english is my love.
every day, i learn a lot
and i speak more.
today i stand here with my goal.
i hope i can get more.
thank you!
译文：看 看我，我的名字是joe。j-o-e，joe。我很（不）
高我的眼睛很小。我的头发短，就像一个男 孩子（像一个超
级男孩。）。我的爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是
我的爱好。每天我 学习很多而且我说得很多。今天带着我的
目标站在这里。我希望收获更多。谢谢！篇三：一年级演讲稿示范
一年级英语演讲手册
目录
9月份演讲
10月份演讲
11月份演讲
12月份演讲
------ ------ ------ 自我介绍自我介绍 ------ 自
我介绍 自我介绍9月份演讲

1. 演讲主题：自我介绍
要求学生能够用所学句型和同学们进行简 单的打招呼，
介绍一下自己的姓名及年龄，有能力的同学可增加喜好等。
可用所学到的指令如stand up . 等给同学们喊口令，
让其他同学做动作。
或者可表演一些课内课外学到的儿歌及韵律。或讲一个
英语小故事。
2. 素材：
可用到的基本句型：
morning.
im ...im ...years old.
i like ? thank you!
可用到的指令：
stand up, please. sit down ,please .
open your book. close your book
可表演的课内儿歌和韵律：
歌曲 《good morning 》
good morning , good morning ,
good morning ,teacher .
i take my bag and book, my book and book to school.
韵律《 paper, a pencil , i can see 》
paper , a pencil a ruler , a rubber

i can see.i can see
paper , a pencil a ruler , a rubber
for you and you and me.
3. 演讲要求：
穿白衬衣，打领结，抄写并翻译演讲稿，做幻灯片。流
利的背诵演讲稿，声情并茂的演讲。
4. 评价：
评价标准：
5+ ：衣着整齐并佩戴领结，有幻灯片展示，演讲背诵
流利，声音洪亮。 5 ： 上述四种情况有一项没达到的。
4+ ：上述四种情况有二项没达到的。
4 ：上述四种情况有三项没达到的。
评价主体：
学生： 主持人先找两位同学打分评价，全班用手势给
出评价。
老师： 最后老师给出评价。
得分： 主持人根据学生和老师的打分情况给出分数，
并书写在黑板上。
评价用语：
good ！ super ! excellent ! very good !
wonderful .
5.学生演讲稿及得分情况。

题目：自我介绍演讲者：郭雪蓉 日期：XX.9.10about me
good morning, everyone.
im guo xuerong.
im six years old.
i like english .
thank you !
指令;
stand up, please. sit down ,please .
open your book. close your book
翻译：大家好， 我叫郭雪荣，
我今年6岁了， 我喜欢英语。谢谢。
学生评价： very good! 得分： 5+
老师评价： very good! 得分： 5分
得分： 5+
家长评语：背的还行，就是声音有点小，需要多锻炼。
老师评语：有点紧张，背的比较流利，不错，加油。
篇二：一年级演讲稿示范
一年级英语演讲手册
目录
9月份演讲
10月份演讲
11月份演讲

12月份演讲
------ ------ ------ 自我介绍自我介绍 ------
自我介绍 自我介绍
9月份演讲
1. 演讲主题：自我介绍
要求学生能够用所学句型和同学们进行简单的打招呼，
介绍一下自己的姓名及年龄，有能力 的同学可增加喜好等。
可用所学到的指令如Stand up . 等给同学们喊口令，
让其他同学做动作。
或者可表演一些课内课外学到的儿歌及韵律。或讲一个
英语小故事。
2. 素材：
可用到的基本句型：
morning.
I'm ...I'm ...years old.
I like … Thank you!
可用到的指令：
Stand up, please. Sit down ,please .
Open your book. Close your book
可表演的课内儿歌和韵律：
歌曲 《Good morning 》
Good morning , good morning ,

Good morning ,teacher .
I take my bag and book, my book and book to school.
韵律《 paper, a pencil , I can see 》
Paper , a pencil A ruler , a rubber
I can see.I can see
Paper , a pencil A ruler , a rubber
For you and you and me.
3. 演讲要求：
穿白衬衣，打领结，抄写并翻译演讲稿，做幻灯片。流
利的背诵演讲稿，声情并茂的演讲。
4. 评价：
评价标准：
5+ ：衣着整齐并佩戴领结，有幻灯片展示，演讲背诵
流利，声音洪亮。 5 ： 上述四种情况有一项没达到的。
4+ ：上述四种情况有二项没达到的。
4 ：上述四种情况有三项没达到的。
评价主体：
学生： 主持人先找两位同学打分评价，全班用手势给
出评价。
老师： 最后老师给出评价。
得分： 主持人根据学生和老师的打分情况给出分数，
并书写在黑板上。

评价用语：
Good ！ Super ! Excellent ! Very good !
Wonderful .
5.学生演讲稿及得分情况。
题目：自我介绍演讲者：郭雪蓉 日期：XX.9.10About me
Good morning, everyone.
I'm Guo Xuerong.
I'm six years old.
I like English .
Thank you !
指令;
Stand up, please. Sit down ,please .
Open your book. Close your book
翻译：大家好， 我叫郭雪荣，
我今年6岁了， 我喜欢英语。谢谢。
学生评价： Very Good! 得分： 5+
老师评价： Very Good! 得分： 5分
得分： 5+
家长评语：背的还行，就是声音有点小，需要多锻炼。
老师评语：有点紧张，背的比较流利，不错，加油。
篇三：一年级英语演讲
Look at me,

my name’s Joe.(英语名字，女孩的话可以用Jill)
J-O-E , Joe
I am (not) tall.（根据实际身高可以用not，也可以
不用） My eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and
mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not ， my
hair is not short.) Just like a boy. (女孩的话) Like
a super boy. (男孩的话)
My hobby is playing with dolls (女孩的话) football.
(男孩的话) I want to make friends with you all.
English is my love.
Every day, I learn a lot
And I speak more.
Today I stand here with my goal.
I hope I can get more.
Thank you!
译文：看看我，我的名字是Joe。J-O-E，Joe。我很（不）
(本文来自： 小草 范文 网: 一年级
小学生英语演讲稿)高我的眼睛很小。我的头发短，就像一
个男孩子（像一个超级男孩。 ）。我的爱好是玩娃娃。我想和
你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得
很多 。今天带着我的目标站在这里。我希望收获更多。谢谢！