【推荐】重点小学一年级英语学习方法指导(实用版)

别妄想泡我
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2020年09月10日 23:31
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【推荐】
重点小学一年级英语学习方法指导
(实用版)
重点小学一年级英语学习方法指导
1、设置学习时间
在孩子掌握时间后,就能控制 自己行动的节奏,避免迟到。遵守作息
时间、合理安排时间和孩子一起选购喜欢的闹钟,训练孩子按时睡 觉、起
床、用餐、学习、劳动和游戏。创造让孩子有自我安排、自己控制时间的
机会,在规定范 围内,如果孩子提前完成了任务,剩下的时间让孩子自由
安排。爱护书籍的习惯 提供专门的位置帮助幼儿整理、存放属于孩子的
东西。物品管理 邀请幼儿收拾房间以及家务活定期整理自己的小天地,
协助家长完成力所能及的家务活。
2、多让孩子听、读
对于小学英语学习,需要学生多听、多读和多说,这样会加深单词在
脑中的印象。英语比较注重的就是听说读写的练习,生活中很多学生都很
害怕开口,在这个阶段就要求家 长的配合、鼓励和表扬。读多了,就会培
养孩子的语感,英语顺口就会说出来。而且,英语听力也是一定 要注意经
常练习的,尽量能够每天坚持英语听力练习,时间久了,孩子的英语听力
自然提高。
3、鼓励孩子处理好与老师的关系
(1)倾听孩子的诉说。
孩子每天在校与老师、同学相处,发生的大事小情都希望在家中与您
分享。


这时,您要注意倾听孩子的诉说,因为这是了解孩子在校学习生活的
最好途径,您与孩子一起分享好消息 或有趣的事,让孩子觉得校园生活的
快乐,从而加深与老师的亲近感。
(2)多与老师沟通。
学校和家庭在教育孩子的目标上是一致的,都希望孩子能茁壮成长,
但是由于时间和空间上的限制,学校和家庭在教育孩子的方式方法上容易
产生分歧,使孩子难以适应。 如果对老师的做法有所不解,可以坦率地提
出并探讨,从而达成共识。家长在这一问题的处理上不要心存 顾虑,这样
反而容易产生误会,适得其反。
(3)切忌与老师关系过分亲密。
有很多家长希望通过送礼、请客吃饭等方式增进与老师的感情,以获
取老师对自己孩子的特别照顾。家长 的心情可以理解,但这样的做法实不
足取。
4、掌握英语阅读技巧
掌握了 英语单词之后就应该学会阅读了,多阅读会让孩子积累很多单
词和句子。而且,在进行英语阅读的时候还 要养成一个良好的习惯。比如,
阅读时遇到好的句子和知识点记到笔记上,遇到生单词先记录再巩固。一
点一滴积累,千万不要急躁。英语不是一两天就能学好的,能够养成一个
良好的英语阅读习惯是 很重要的。
5、小学生学会记单词
小学英语单词不仅要会背,而且还要会读。音标 一定要好好学,学好
音标是可以帮助孩子将来学习英语单词的,掌握完音标的学习技巧以后就
可 以自己学习英语单词了,毕竟老师在课堂上教的单词都是有限的,很多
单词都是需要孩子自己去掌握和学 习的。
如何让小学一年级英语学习更加有趣


老师在小学一年级英语在 上课的时候,总是希望这个课堂能够变得更
加的生动有趣,但是有些情况之下,因为各种不同的原因,可 能并没有实
现这样的结果。每一件事情都是有原因的,而我们在做的过程中需要积极
的去做好各 个方面的探索,到底要如何才能够变得更加的有趣,具体的一
些方案又都有哪些?现在小编就带大家来进 一步的去分析。
有一些学习规划
课堂是否有趣,这其中会受到很多因素的影响,我 们在学习的时候一
定要真正的制定一些比较适合的规划,这对于大家的学习过程来说都会有
着一 定的保障。当你所制定的这个规划越是非常适合的时候,那么今后的
一些学习过程就会变得更容易。平时 我们在学的时候,必须要认真的去对
待这些方面,真正的把整个的规划工作做得更加的到位。认真的去完 成整
个规划的过程,未来的学习才会变得更简单,同时也能够给我们带来了更
多的可能性。
设置一些小游戏
能够做到寓教于乐,是我们在教学过程中很好的一种方法,但是有不
少的老师根本无法实现这种情况。平时在教学的时候应该去设置一些小的
游戏,然后在课堂上让 大家真正的去融入这些游戏当中,你会发现有些小
游戏看起来非常的简单,却能够给我们带来的是更多的 乐趣,也可以调动
学生学习的积极性。真正的去设置一些小的游戏,这样才能够让整个的学
习变 得更加的有趣,所以不管是谁的课堂,必须要做好这些方面的工作。
加强课堂的互动性
传统的教学方式基本上就是老师在课堂上讲,学生在下面听,没有什
么太多的互动,这种上课的方法会非 常的死板,而且很多的学生上着上着
就睡着了,也不感兴趣,如果能够增加整个课堂的互动性,那么对于 学习
来说才会更好。真正的考虑各个方面的东西,对于整个课堂的互动性,我


们 有了更好的提升之后,然后才可以给大家带来了更多的帮助,而且你的
课堂也是非常的生动,今后孩子就 会更加的喜欢,那么就可以让整个的课
堂变得更加的丰富多彩,这些对于大家来说都是很好的。
我们尽量能够让学生使用英语进行交流,这是一种很好的学习方法。
很多人在教孩子英语的 过程中,没有让孩子使用英语进行交流语言,缺乏
了这种实际使用的性质,反而会带来了很大的影响,所 以小编认为大家在
学习的时候,应该做好对交流的认识。

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