小学奥数大全

余年寄山水
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2020年09月11日 00:11
最佳经验
本文由作者推荐

恐龙博物馆-中国人民解放军第三军医大学


三年级奥数题(二)
和差倍问题

大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇1 60个。后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又采
了10个。这时,大白兔的蘑菇 是小灰兔的5倍。问:原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇?
绳子

用一根 绳子测井深。把绳子折三折再去量,井外余3尺;把绳子折四折去量,则距井口1尺。求绳
长和井深。
带符号搬家

计算 325+46-125+54
巧算1

一只蜘蛛八条腿,一只蜻蜒有六条腿、二对翅膀,蝉有六条腿和一对翅膀。现有这三种小昆虫共18只,共有118条腿和20对翅膀,问每种小昆虫各有几只?
巧算2

①100+(10+20+30) ② 100-(10+20+3O)

③ 100-(30-10)
巧算3

①506-397

②323-189

③467+997

④987-178-222-390
巧算4

① 4723-(723+189) ② 2356-159-256
巧算5

① 36+87+64 ②99+136+101 ③ 1361+972+639+28
巧算6

① 300-73-27 ② 1000-90-80-20-10
拆数补数

① 188+873 ②548+996 ③9898+203
兔和鸡

鸡兔共有脚200只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚160只,求鸡、兔各有几只?


整除问题

有3个连续自然数,最小数能被5整除,中间的数能 被4整除,最大数能被3整除。则符合上述条
件的最小的三位自然数是哪三个?
求值

x.、y表示两个数,规定新运算★及△如下:x★y=mx+ny,x△y=kxy, 其中m、n、k均为非零
自然数,已知 1★2 5,(2★3)△4 64,求(1△2)★3的值.
和倍问题

两个数的和是2016,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去 掉,就正好等于另一个加数的两倍.这
两个加数各是多少?




三年级奥数题(二)答案
和差倍问题
解答:(160-20+10)÷(5+1)=25(个)

25-10=15(个)

160-15=145(个)

【小结】这道题是和倍应用题,因为有和、有倍数。但这里的和不是 160,而是160-20+
10 =150,倍数却是小灰兔又自己采了10个后的蘑菇数。线段图如下:




根据和倍公式,小灰兔现有蘑菇(即倍数)

(160-20+10)÷(5+1)=25(个),

故小灰兔原有蘑菇25-10=15(个),大白兔原有蘑菇



160-15=145(个)。
绳子问题
解答:如果我们事先把绳子接上4尺,然后折四折 去量井深,此时的绳子正好与井口相平,可见井深就
是这条接上后的绳子的尺数除以4。再如果将这条接 上4尺后的绳子折成三折去量井深,此时留在井外
的绳子不是3×3=9(尺),而是9+4=13(尺 )。这留在井外13尺的绳子长是由于新绳子由四折改为三折
去测量而引起的,它其实就是井深,即井深 为13尺,于是原来绳子的长度为

13×4-4=48(尺)
带符号搬家
解答:原式=325-125+46+54

=(325-125)+(46+54)

=200+100=300

注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没 有符号,应看
作是+325。

巧算1
解答:这个问题比前几个问题要复 杂一些。但仔细考虑,发现蜻蜓和蝉的腿条数都是6,因此可从腿的
条数入手。

假设18只全是蜘蛛,那么共有8×18=144(条)腿。但实际上只有118条,两者相差144-118= 26
(条),产生差异的原因是6条腿的蜻蜒和蝉都作为8条腿的蜘蛛了,每一只相差2条腿。被当作蜘 蛛
的蜻蜒和蝉共有26÷2=13(只)。

因此,蜘蛛有18-13=5(只)。

再假设13只昆虫都是蜻蜒,应有13×2=2 6(对)翅膀,与实际翅膀数相差26-20=6(对),每把一
只蝉当一只蜻蜒,翅膀数就增加1对, 所以蝉的只数是6÷1=6(只),蜻蜓数是13-6=7(只)。
巧算2

解答:①式=100+10+20+30

=160

②式=100-10-20-30

=40

③式=100-30+10

=80
巧算3


解答:

① =500+6-400+3(把多减的 3再加上)=109

②式=323-200+11(把多减的11再加上)

=123+11=134

③式=467+1000-3(把多加的3再减去)

=1464

④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197
巧算4

解答:①式=4723-723-189

=4000-189=3811

②式=2356-256-159

=2100-159

=1941
巧算5

解答:①式=(36+64)+87=100+87=187

②式=(99+101)+136=200+136=336

③式=(1361+639)+(972+28)

=2000+1000=3000
巧算6

解答:①式= 300-(73+ 27)

=300-100=200

②式=1000-(90+80+20+10)

=1000-200=800
拆数补数

解答:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)


=200+861=1061

②式=(548-4)+(996+4)

=544+1000=1544

③式=(9898+102)+(203-102)

=10000+101=10101
兔和鸡

解答:鸡有20只,兔有40只。

分析:鸡兔互换之后,脚数少了 (只),这说明一定是兔比较多,且比鸡多 (只),那么鸡兔原
有脚200只,减去20只兔,剩下的鸡兔数量相等,腿数共 (只),这时鸡兔头数相同,则兔脚是鸡脚
的两倍,故鸡脚有 (只),鸡有 (只),兔有 (只)。

小结:解决鸡兔同笼问题最常用的方法便是假设法。对于基本的鸡兔同笼题,可公式求解 :1.如果
假设全是兔,那么则有

鸡数=(每只兔子脚数×鸡兔总数- 实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

兔数=鸡兔总数-鸡数


2.如果假设全是鸡,那么就有

兔数=(实际脚数- 每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

鸡数=鸡兔总数-兔数

求对于复杂一些的鸡兔同笼,可用假设法加减头脚,转化成和差倍问题来解决。常见的思 路是:头
数相同,则兔脚是鸡脚的两倍;脚数相同,则鸡头是兔头的两倍。
整除问题

解答:符合题意的最小三个三位数为115、116、117.

因 中间数是4的倍数,显然为偶数,所以最小数和最大数都是奇数。最小数能被5整除,且要满足
它是奇数 的话,则最小数的末位只能是5.故中间数末位为6,最大数末位为7.最大数末位为7,且满足
被3整 除,则最小可取117,这时中间数为116,满足被4整除。故符合题意的最小的3个三位连续数
是1 15、116、117.



小结:本题是整除性质的综合应用。5、4均 是尾数判定,3是和系判定。最小数末位可取0、5,
但为了满足中间数被4整除,只能取5,这是一个 突破点。
求值
解答:木棍共被锯成了128段。

分析:⑴每4厘米作一记号,共有记号:3204-1=79 (个)

⑵每5厘米作一记号,共有记号:3205-1=63 (个)

⑶其中重复的共有:320(4*5)-1=15 (个)

⑷所以记号共有:79+63-15=127 (个)

⑸木棍共被锯成了:127+1=128 (段).

小结:本题相当于植树问题中的 路线两端都不植树的情况,关系式是:棵数=段数-1=全长÷株距-1.重
复记号的地方即是两种间距 值的公倍数。
和倍问题
解答:这两个加数分别是:96和1920.

分析:因为把第一个加数个位上的去掉,得到了第二个加数的2倍,所以,第一个加数是第二
个加数的20倍.把第二个加数看作倍数,第二个加数就是倍数,这两个数的和2016就是
倍的数.

根据这个量与倍的对应关系,可先求出第二个加数.这两个加数分别是:2010(1+ 20)=96,
2016-96=1920

小结:本题是和倍问题的一个变形。两数和÷(倍数+1)=小数(一倍数)。

和差倍问题

大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160个。后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰 兔自己又采
了10个。这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍。问:原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇 ?
绳子

用一根绳子测井深。把绳子折三折再去量,井外余3尺;把绳子折四 折去量,则距井口1尺。求绳
长和井深。
带符号搬家

计算 325+46-125+54
巧算1

一只蜘蛛八条腿,一只蜻蜒有六条腿、 二对翅膀,蝉有六条腿和一对翅膀。现有这三种小昆虫共
18只,共有118条腿和20对翅膀,问每种 小昆虫各有几只?
巧算2



①100+(10+20+30) ② 100-(10+20+3O)

③ 100-(30-10)
巧算3

①506-397

②323-189

③467+997

④987-178-222-390
巧算4

① 4723-(723+189) ② 2356-159-256
巧算5

① 36+87+64 ②99+136+101 ③ 1361+972+639+28
巧算6

① 300-73-27 ② 1000-90-80-20-10
拆数补数

① 188+873 ②548+996 ③9898+203
兔和鸡

鸡兔共有脚200只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚160只,求鸡、兔各有几只?
整除问题

有3个连续自然数,最小数能被5整除,中间的数能被4整除,最大数能被3整除。则符 合上述条
件的最小的三位自然数是哪三个?
求值

x.、y表示两个 数,规定新运算★及△如下:x★y=mx+ny,x△y=kxy,其中m、n、k均为非零
自然数, 已知 1★2 5,(2★3)△4 64,求(1△2)★3的值.
和倍问题

两个数的和是2016,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就正好等于另一个加数的两倍.这
两个加数各是多少?




三年级奥数题(二)答案


和差倍问题
解答:(160-20+10)÷(5+1)=25(个)

25-10=15(个)

160-15=145(个)

【小结】这道题是和倍应用题,因为有和、有倍数。但这里的和不是 160,而是16 0-20+
10=150,倍数却是小灰兔又自己采了10个后的蘑菇数。线段图如下:




根据和倍公式,小灰兔现有蘑菇(即倍数)

(160-20+10)÷(5+1)=25(个),

故小灰兔原有蘑菇25-10=15(个),大白兔原有蘑菇

160-15=145(个)。
绳子问题
解答:如果我们事先把绳子接上4尺,然后折四折 去量井深,此时的绳子正好与井口相平,可见井深就
是这条接上后的绳子的尺数除以4。再如果将这条接 上4尺后的绳子折成三折去量井深,此时留在井外
的绳子不是3×3=9(尺),而是9+4=13(尺 )。这留在井外13尺的绳子长是由于新绳子由四折改为三折
去测量而引起的,它其实就是井深,即井深 为13尺,于是原来绳子的长度为

13×4-4=48(尺)
带符号搬家
解答:原式=325-125+46+54

=(325-125)+(46+54)

=200+100=300

注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没 有符号,应看


作是+325。

巧算1
解答:这个问题比 前几个问题要复杂一些。但仔细考虑,发现蜻蜓和蝉的腿条数都是6,因此可从腿的
条数入手。

假设18只全是蜘蛛,那么共有8×18=144(条)腿。但实际上只有118条,两 者相差144-118=26
(条),产生差异的原因是6条腿的蜻蜒和蝉都作为8条腿的蜘蛛了,每一 只相差2条腿。被当作蜘蛛
的蜻蜒和蝉共有26÷2=13(只)。

因此,蜘蛛有18-13=5(只)。

再假设13只昆虫都是蜻蜒,应有13×2=2 6(对)翅膀,与实际翅膀数相差26-20=6(对),每把一
只蝉当一只蜻蜒,翅膀数就增加1对, 所以蝉的只数是6÷1=6(只),蜻蜓数是13-6=7(只)。
巧算2

解答:①式=100+10+20+30

=160

②式=100-10-20-30

=40

③式=100-30+10

=80
巧算3

解答:

① =500+6-400+3(把多减的 3再加上)=109

②式=323-200+11(把多减的11再加上)

=123+11=134

③式=467+1000-3(把多加的3再减去)

=1464

④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197
巧算4

解答:①式=4723-723-189


=4000-189=3811

②式=2356-256-159

=2100-159

=1941
巧算5

解答:①式=(36+64)+87=100+87=187

②式=(99+101)+136=200+136=336

③式=(1361+639)+(972+28)

=2000+1000=3000
巧算6

解答:①式= 300-(73+ 27)

=300-100=200

②式=1000-(90+80+20+10)

=1000-200=800
拆数补数

解答:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)

=200+861=1061

②式=(548-4)+(996+4)

=544+1000=1544

③式=(9898+102)+(203-102)

=10000+101=10101
兔和鸡

解答:鸡有20只,兔有40只。

分析:鸡兔互换之后,脚数少了 (只),这说明一定是兔比较多,且比鸡多 (只),那么鸡兔原
有脚200只,减去20只兔,剩下的鸡兔数量相等,腿数共 (只),这时鸡兔头数相同,则兔脚是鸡脚
的两倍,故鸡脚有 (只),鸡有 (只),兔有 (只)。



小结:解决鸡兔同笼问题最常用的方法便是假设法。对于基本的鸡兔同笼 题,可公式求解:1.如果
假设全是兔,那么则有

鸡数=(每只兔子脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

兔数=鸡兔总数-鸡数


2.如果假设全是鸡,那么就有

兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

鸡数=鸡兔总数-兔数

求对于复杂一些的鸡兔同笼,可用假设法加减头脚 ,转化成和差倍问题来解决。常见的思路是:头
数相同,则兔脚是鸡脚的两倍;脚数相同,则鸡头是兔头 的两倍。
整除问题

解答:符合题意的最小三个三位数为115、116、117.

因中间数是4 的倍数,显然为偶数,所以最小数和最大数都是奇数。最小数能被5整除,且要满足
它是奇数的话,则最 小数的末位只能是5.故中间数末位为6,最大数末位为7.最大数末位为7,且满足
被3整除,则最小 可取117,这时中间数为116,满足被4整除。故符合题意的最小的3个三位连续数
是115、11 6、117.

小结:本题是整除性质的综合应用。5、4均是尾数判定,3是和系判定 。最小数末位可取0、5,
但为了满足中间数被4整除,只能取5,这是一个突破点。
求值
解答:木棍共被锯成了128段。

分析:⑴每4厘米作一记号,共有记号:3204-1=79 (个)

⑵每5厘米作一记号,共有记号:3205-1=63 (个)

⑶其中重复的共有:320(4*5)-1=15 (个)

⑷所以记号共有:79+63-15=127 (个)

⑸木棍共被锯成了:127+1=128 (段).

小结:本题相当于植树问题中的 路线两端都不植树的情况,关系式是:棵数=段数-1=全长÷株距-1.重


复记号的地 方即是两种间距值的公倍数。
和倍问题
解答:这两个加数分别是:96和1920.

分析:因为把第一个加数个位上的去掉,得到了第二个加数的2倍,所以,第一个加数是 第二
个加数的20倍.把第二个加数看作倍数,第二个加数就是倍数,这两个数的和2016就是
倍的数.

根据这个量与倍的对应关系,可先求出第二个加数.这两个加数分别是:2 010(1+20)=96,
2016-96=1920

小结:本题是和倍问题的一个变形。两数和÷(倍数+1)=小数(一倍数)。


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