金城学院-海底两万里主要内容

小学奥数：

第一 讲

找规律填数（1）



知识要点：


一些数 按一定的规律排列起来，让我们填上空缺的数，
就需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关
系，依据这有规律找到并填出空缺的数。



例题解析：


例1

根据规律填数
（1）2，4，6，8，（ ），（ ）;

（2）1，4，7，（ ），（ ）;

（3）30，25，20，（ ）.

这样思考：
这样思考：

（ (1) 在这列数中，后一个数比前一个数多2，根据这个规律，括号里应填
10和12。
（2）在这列数中，后一个数比前一个数多3，根
据这个规律，括号里应填10和13。
（3）这道题是前一个数比后一个数多5，（或者后
一个数比前一个数少5，）根据这个规律，括号里< br>应该填，所以括号里填15。
例2

根据规律填数
（1）30，28，26，（ ），（ ），（ ）；

（2）1，3，6，（ ），（ ）；

（3）15，20，25，（ ），（ ），（ ）.


这样思考：这样思考：

（ (1)在这列数中，前一个数比后一个数多2，根据这个规
律，括号里应填24、22和20。
（2 (2)在这列数中，第一个数加2是第二个数，第二个数
加3是第三个数，依次 规律，括号里应填10和15。

(3)在这列数中，前一个数比后一个数少5，根据这
个规律，括号里应填30、35和40。
例3 请你认真观察，找出规律再填数。




这样思考：
规律是每个图形里的3个数相加的和都是12。
例4 找规律，在空格里填上合适的数。



例3




这样思考：
第一个三角形周边的三个小三角形中 ，2、3、5
三个数相加的和，与中间小三角形中的数相等，都是10。可
知：每个三角形周边 三个小三角形里的数相加的和，就是中
间小三角形里的数，就是10。也就是说，中间小三角形里的数连续减去周边两个三角形里的数的差，就是第三个小三角

形里的数。根据这一规律 ，第三个三角形里，右边小三角形
里的数是：10－1－4=5；第四个三角形里，上面的小三角形里的数是：10－7－3=0。
例5

这样思考：
这道题可以有多种填法，可以从大到小填数，也
可以从小到大填数，两个数之间 可以相差1，也可以相差2、
3、4或5。
按规律填数