按规律填数图文并茂的小学奥数教程设计
中南名族大学工商学院-河南工商网上年检
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第一
讲
找规律填数(1)
知识要点:
一些数按一
定的规律排列起来,让我
们填上空缺的数,就需要
我们仔细观察前后两个
数或间隔的两个数之间
的关系,依据这有规律找
到并填出空缺的数。
例题解析:
例1
根据规律
填数
(1)2,4,6,8,
( ),( );
(2)1,4,7,( ),
( );
(3)30,25,20,
( ).
这样思考:
这样思考:
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(
(1)
在这列数中,后一个
数比前一个数多2,
根据这个规律,括号
里应填10和12。
(2)在这列
数中,后一个
数比前一个
数多3,根据<
br>这个规律,括
号里应填10
和13。
(3)这道题是前一个数
比后一个数
多5,(或者
后一个数比
前一个数少
5,
)根据这个
规律,括号里
应该填,所以
括号里填15。
例2
根据规律
填数
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(1)30,28,26,
( ),( ),( );
(2)1,3,6,( ),
( );
(3)15,20,25,
( ),( ),( ).
这样思考:这样思考:
( (1)在这列数中,前
一个数比后
一个数多2,
根据这个规
律,括号里应
填24、22和
20。
(2 (2)在这列数中,第
一个数加2
是第二个数,
第二个数加3
是第三个数,
依次规律,括
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号里应填10
和15。
(3)在这列数中,
前一个数比<
br>后一个数少
5,根据这个
规律,括号里
应填30、35
和40。
例3 请你认真观
察,找出规律
再填数。
这样思考:
规律是
每个图形里的3个数相
加的和都是12。
例4
找规律,在
空格里填上合适的
数。
例3
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这样思考:
第一个三角
形周边的三个小三角形
中,2、3、5三个数相加
的和,与中间小三角形中
的数相等,都是10。可
知:每个三角形周边三个
小三角形里
的数相加的
和,就是中间小三角形里
的数,就是10。也就是
说,中间小三角形里的数
连续减去周边两个三角
形里的数的差,就是第三
个小三角形里的数。根据
这一
规律,第三个三角形
里,右边小三角形里的数
是:10-1-4=5;第四个
三角形里
,上面的小三角
形里的数是:10-7-
3=0。
例5
这样思考:
这道题可以
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有多种
填法,可以从大到
小填数,也可以从小到大
填数,两个数之间可以相
差1,也可以相差
2、3、
4或5。
按规律填数
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