一建分数线-简历中的个人评价

数立体图形
善智知识点：
1.数平面图形：先数小，再数大（不能看到几个就是几个）


2.数立体图形注意：
一层一层数，每一层都不能遗漏被挡住的个数.
认真思考，结果要用算式表达出来.


3.数图形歌
数图形，按顺序，先数小，再数大.
立体的，有隐藏，分层数，再相加.


课堂共同练习：
1.下图有（ ）个正方形？


2.下图有（ ）个长方形？


3.下图有（ ）个三角形？



1

4.数图形：

（ ）个长方形 （ ）个三角形 （ ）个正方形

5.数一数下面的图形各由几个小正方体组成，并画出从它们的正面看到的形状．


6.用正方体摆成下图，数一数一共有几个小正方体，其中几个能看见，几个看不见？

一共（ ）个 一共（ ）个 一共（ ）个
看见（ ）个 看见（ ）个 看见（ ）个
看不见（ ）个 看不见（ ）个 看不见（ ）个

7.数一数下面每个立体图形各有几个小正方体．



2

8.数一数，下面的立体图形是由几个小正方体搭成的？


9.给下列图形，再添加（ ）个小正方体，就能组成一个大正方体.

10.数一数下面物体中各有几个小正方体．

（ ）个 （ ）个

11.数一数下面物体中各有几个小正方体．

（ ）个 （ ）个

12.数一数，下图中一共有（ ）个正方体.
A.6个 B.7个 C.8个


3

课后自我提升：
1.数一数下图分别有几个图形？

（ ）个正方形 （ ）个长方形 （ ）个三角形
2.数一数，下图有几个三角形？

（ ）个 （ ）个

3.摆一摆，数一数．下面每个图形分别是由几个小正方体组成的.

4.数一数，填一填

（1）按层数：下面一层有 个正方体，中间一层有 个正方体，上面一层有 个正方体．
（2）按前后排数：前排有 个正方体，后排有 个正方体．
（3）一共有 个正方体．

5.数一数下列物体是由几个小正方体拼成的.

（ ）个 （ ）个 （ ） 个



4

6.数一数下面物体中各有几个小正方体．

（ ）个 （ ）个 （ ） 个

7.数一数下面物体中各有几个小正方体．
（ ）个 （ ）个
















5

参考答案：
课堂共同练习：
5 6 10 5、4、7 5、8、7 6题略 5、9、8
13、10、10 3个 8、10 20、30 C

课后自我提升
5、6、10 5、8 5、5、5、5、6 5、3、1、3、6、9．
7、9、9 1、8、27 20、30





6

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