论语译注读后感-说明文作文600字

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平均数问题
一、出示例题
【例1】明 明前4次单元测试的平均成绩是89分，第5次得了92分，5次
单元测试的平均成绩是多少？
【例2】期末考试中，青青语文和数学平均96分，数学和英语平均91分，
英语和语文平均86分。 三科的平均成绩是多少分？
【例3】一个零件加工厂前六天平均每天生产零件93箱，为赶工期，第7
天生产的零件箱数比这七天的平均箱数还多3箱。这个厂第7天生产零件多少
箱？
【 例4】在一次数学测验中，计算出全班的平均成绩是90.5分，但经过仔细
校对，发现计算时把一位同 学的93分误看做是39分，经过重新计算，全班的平
均成绩应该是92分，这个班有多位同学？
二、课堂练习：
1. 小青期末考试中语文、数学、社会的平均成绩是93分，英语得了99 分，
小青四门科目的平均成绩是多少？
2. 三组小朋友参加制作环保华袋的活动，第一、二 组平均每组制作32只，
第二、三组平均每组制作35只，第一、三组平均每组制作26只。三个小组各 制
作多少只？
3、师傅加工一批零件，前3天平均每天加工零件32个，第4天加工的零件< br>比这4天的平均数多15个。第4天加工多少个？
4、英语测验，五（2）班的平均成绩是92 .1分。复查时发现把李享的88
分错看成68分了，得新计算后全班的平均分是92.6分。五（2） 班共有多少名
同学？
5、数学测验，全班平均分是91.2分。已知女生有21人，平均每人 92分，
男生平均每人90.5分，求这个班男生有多少人？
6、甲、乙两块棉田，总平均每 公顷收皮棉940千克。甲棉田6公顷，平均
每公顷收1020千克，乙棉田平均每公顷820千克，乙 棉田有多少公顷？

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周期问题
一、出示例题
【例1】有一列数：7、3、4、6、7、3、4、6……
（1） 第150个数是多少？
（2） 这150个数相加的和是多少？
【例2】
2003
8的个位数字是几？
【例3】20XX年10月1日是星期一，那么20XX年1月1日是星期几？
二、练习：
1、有同样大小的红、白、黑珠共180个，按5个红的，再4个白的，再3
个黑的排列着。
（1）第158个珠子是什么颜色？
（2）这158个珠子中黑珠共有几个？
2、
2004
4 的个位数字是几？
3、20XX年的6月1日是星期六，那么20XX年12月1日是星期几？ 4、如下图所示，每列上、下一个字和一个字母组成一组。例如：第一组是
（我，A），第二组是（ 们，B）。那么第62组是什么？
我 们 爱 科 学 我 们 爱 科 学 我 …
A B C D E F G A B C D …
5、下面是一个12位数，每3个相邻数字之和都是15，你能算出“？”表
示的数字是几吗？
7







？ 2

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行程问题（一）
一、出示例题 < br>【例1】甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出，甲车每小时行55千米，
乙车每小时行50 千米，两车在离中点20千米处相遇。求A、B两地间的距离是
多少千米？
【例2】弟弟以每 小时4千米的速度从家里步行去县城，哥哥比弟弟晚6小
时骑自行车从家里出发去追弟弟，哥哥每小时行 12千米。问哥哥几小时可以追
上弟弟？
【例3】甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米 ，则甲跑5秒可追上乙；
若甲让乙先跑3秒钟，则甲跑6秒钟就能追上乙。问：甲、乙二人的速度各是多
少？
【例4】甲、乙二人从相距40千米的两地同时相向出发，5小时后相遇；如
果 他们从同一地点同时同向出发，则3小时后甲在乙前6千米，求甲、乙二人的
速度各是多少？
二、练习：
1、两辆汽车同时从甲、乙两地相向开出，快车每小时行56千米，慢车每小时行48千米，两车在离中点32千米处相遇。问甲、乙两地的距离是多少千米？
2、我军骑兵以 每小时22千米的速度追击敌军，当到某站时，得知敌军已于
2小时前逃跑，已知敌军逃跑的速度是每小 时12千米，问我骑兵几小时可以追
上敌军？
3、甲步行每小时走4.5千米，乙步行每小时 走3.5千米。甲、乙分别从A、
B两地同时出发，如果相向而行，0.5小时相遇；如果他们同向而行 ，那么甲追
上乙需要几小时？
4、甲、乙两艘轮船同时从相距354千米的两个码头相向出发 ，8小时后还
相距90千米。甲船因逆水而上，每小时行15千米。乙船比甲船每小时多行多少
千米？
5、环形跑道周长是400米，甲、乙两名运动员同时顺时针自起点出发，甲
的速度是 400米分，乙的速度是375米分。多少分钟后甲乙再次相遇？
6、两地相距900米，小红和小兰 同时从起点同向出发，小红每分钟走80

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米，小兰 每分钟走100米，当小兰到达目的地后立即沿原路返回与小红相遇。从
出发到相遇，她们共经过了多长 时间？

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行程问题（二）
一、出示例题
【例1】一列火车长460米，车速是每分钟50米，另一列火车长380米，
车速是每分钟55米。 两列火车相向而行，从相遇到离开共需要多少分钟？
【例2】某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西 向东行走，这时有一列长
468米的火车从背后开来，此人在行进中测出整列火车通过的时间为45秒， 而
在这段时间内，他行走了72米，求这列火车的速度是多少？
【例3】火车通过长为82米 的铁桥用了22秒，如果列车的速度加快1倍，
它通过162米长的铁桥就用16秒。求列车原来的速度 和它的长度。
【例4】一列火车通过750米长的大桥用50秒（从车头上桥到车尾离桥），
通过210米长的隧道用23秒（从车头进隧道到车尾离开隧道）。又知该列车的前
方有一辆与它行驶方 向相同的货车，货车车身长230米，速度为每秒17米。列
车与货车从相遇到离开需要多少秒？
二、练习：
1、一列火车长700米，以每小时24千米的速度通过一座长900米的大桥。
从车头上桥到车尾离桥共需要多少分钟？
2、一列火车通过一座长7130米的大桥需要8分 钟，以同样的速度穿过一个
380米长的山洞需要0.5分钟。求这列火车的速度和车长。
3 、两列火车相向而行，甲车长275米，每秒钟行16米，乙车每秒钟行15
米。两列火车迎面错车时， 从车头相遇到车尾相离共用了20秒钟，乙车长多少
米？
4、两列火车相向而行，甲车每秒行 16米，乙车每秒行19米。两车错车时，
甲车上一乘客看见乙车从车窗经过用了7秒。问乙车长多少米 ？
5、一列火车全长216米，以每秒20米的速度行驶，遇上路旁迎面走来的小
芳，10秒 后离开，追上路旁同向行走的小军，12秒后离开。求小芳、小军每秒
各走多少米？
6、有两 列同方向行驶的火车，快车每秒行30米，慢车每秒行22秒。从两
车头对齐开始算，行24秒后快车超 过慢车；从两车尾对齐开始算，行28秒快车
超过慢车。快车和慢车各长多少米？

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列方程解应用题
一、出示例题
【例1】文化用品商店有钢笔、圆珠笔共82枝，每枝钢笔5 元，每枝圆珠笔
2元，全部卖出后，钢笔比圆珠笔多卖18元。求钢笔有多少枝？
【例2】有 甲、乙两个仓库，甲仓库存粮是乙仓库存粮的3倍，如果从甲仓
库调28吨到乙仓库，则甲仓库还比乙仓 库多4吨。原来乙仓库存粮多少吨？
【例3】五年级（2）班进行了两次体育达标测试，情况如下：第 一次达标的
人数比未达标人数的3倍多4人；第二次达标的人数增加了5人，正好是未达标
人数 的6倍。问这个班一共有多少人参加了体育达标测试？
【例4】一个两位数，个位上的数字是十位上数 字的2倍，如果把十位上的
数字与个位上的数字对调，那么所得的两位数比原两位数大36。原来的两位 数
是多少？
二、练习：
1、某文具店有钢笔和毛笔共69枝，钢笔每枝7.5元， 毛笔每枝18元。全
部卖出后，毛笔比钢笔多卖120元。毛笔有多少枝？
2、教室里有若干 学生，走了10个女生后，男生人数是女生的1.5倍，又走
了10个女生后，男生人数是女生的4倍。 问：教室里原有多少个学生？
3、五年级（1）班第一单元测试时，及格人数是未及格人数的4倍还多 3人，
第二单元测试时，又多了3人及格，这时及格人数恰好是未及格人数的10倍。
五（1） 班一共有多少名学生？
4、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小，十位上的数字与个位上的< br>数字和是这个两位数的0.2倍。原来的两位数是多少？
5、某农民养鸡若干只，已知鸡比兔多13只，鸡的脚比兔的脚多16只。鸡和
兔各有多少只？
6、五年级一班去公园划船，如果每条船坐4人，则少一条船，如果每条船
坐6人，则多出4条 船，公园里有多少条船？五年级一班有多少名学生？

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作图法解题
一、出示例题
【例1】两捆同样长的电线，第一捆用去82米，第二捆 用去28米，剩下的
电线中，第二捆的长度是第一捆的4倍。原来两捆电线长各是多少米？
【 例2】五（1）班的男生人数和女生人数同样多。抽出18名男生和26名女
生参加合唱队后，剩下的男 生人数是女生的3倍。五（1）班原有男、女生多少
人？
【例3】一块长方形铁皮，在长边截 下6厘米，短边截下3厘米后，得到一
个正方形，面积比原长方形面积少了54平方厘米。求原长方形铁 皮的面积。
【例4】五（2）班在一次测试中有26人语文获优，有30人数学获优，其
中语 文、数学双优的有12人，另外还有4人语数成绩均未获优。这个班共有多
少学生？
二、练习：
1、甲、乙两数，乙数是甲数的2倍，甲数给乙数2后，乙数是甲数的5倍。甲、乙两数原来各是多少？
2、哥哥现存的钱是弟弟的5倍，如果哥哥再存20元，弟弟再存10 0元，二
人的存款正好相等。哥哥原来存有多少钱？
3、一块长方形纸板，如果长减少4厘米 ，宽减少2厘米，就得到一个正方
形，面积比原长方形减少了44平方厘米。原长方形纸板的面积是多少 ？
4、一个班有学生42人，参加体育队的有30人，参加文艺队的有25人，要
求每人都至 少参加一个队。这个班有多少学生两个队都参加了？
5、有一筐苹果，第一次卖出总数的一半又5人， 第二次卖出余下的一半又
4个，第三次又卖出第二次余下的一半又3个，还剩9个。这筐苹果菜有多少个 ？
6、把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分，鱼尾重4千克，鱼头的重量
等于鱼尾的重量 加鱼身的一半的重量，而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的
重量。这条大鱼重多少千克？