人教版小学二年级语文上册第二单元复习教案
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人教版小学二年级语文上册第二单元复习教案
复习目标:
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.掌握会认和会写的生字。掌握新出现的笔画、笔顺
和偏旁,能借助汉
语拼音读准字音,会分析记忆字形。
3.能够背诵《一株紫丁香》,并能根据课文内容填空。
4.准确背写“读读背背”中的内容及相关拓展。
5.辨析形近字、同音字。
6.能够掌握部首查字法
复习重难点:
1.容易写错的字:琴、休、甜、歌、身、礼
2.多音字:背、兴
3.熟悉并能运用写动作的词语。
4.能够掌握部首查字法
复习内容:
第一课时
一、选字组词。
做 作
( )事 (
)伴 ( )业 ( )出 ( )工
练 炼
(
)习 晨( ) ( )钢 熟( ) ( )功
钢
刚
( )琴 ( )铁 ( )强 ( )才 炼(
)
园 圆 院
校( ) ( )形 (
)满 小( ) 公( )
青 清
( )山 (
)凉 ( )年 ( )水 ( )草
班 斑
(
)级 ( )马 ( )长 ( )点 上( )
响
想
1
( )亮 ( )念 ( )声
思( ) 心( )
外 处
中( ) 到( )
( )形 住( ) ( )国
二、加偏旁,组成新字,再组词。
白
柏 (松柏 ) 尤____( ) 己____( )
生____( ) 方____( ) 弯____(
)
只____( ) 古____( ) 十____(
)
平____( ) 卜____( ) 欠____(
)
田____( ) 又____( ) 尺____(
)
市____( ) 中____( ) 今____(
)
丁____( ) 羊____( ) 刀____(
)
向____( ) 孝____( ) 交____(
)
至____( ) 尔____( ) 自____(
)
哥____( ) 木____( ) 申____(
)
三、连一连。
练 花草 画
图画 观 象棋
弹 航模 喂
二胡 养 京戏
栽 钢琴 拉
电脑 唱 金鱼
做 书法 学
鸽子 下 天气
踮起
学生 担负 劳动 背 哈欠
清除
窗口 关心 掌声 做 队礼
伸进
疲倦 响起 集体 敬 表演
牵挂
脚尖 热爱 责任 打 书包
四、填上合适的词语。
高兴地( ) 仔细地( )
亲切地( )
紧紧地( ) 顺利地( )
兴奋地( )
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赞许地( ) 沉着地(
) 怦怦地( )
( )的日子 (
)的微笑 ( )的样子
( )的心情 ( )的图形
( )的笑容
五、多音字。
tán ( )
bēi( ) nán( )
弹
背 难
dàn( )
bèi( ) nàn( )
xīng( ) dān( )
lòu( )
兴 担
露
xìng( ) dàn( )
lù( )
六、区别字音字形,组词。
访( )
旗( ) 钢( ) 状( ) 梁( )
纺(
) 棋( ) 刚( ) 壮( ) 粱( )
尺( ) 宁( ) 琴( ) 峰( ) 交(
)
迟( ) 安( ) 勤( ) 锋( ) 郊(
)
七、读课文,填空。
1.王宁选自己的原因是__________________________。
2.王
宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱
劳动、关心集体。”王宁的话刚说完
,教室里响起一片掌声是因为
_________________________________
_______________________。
3.《一分钟》一课中元元非常后悔是因为
_____________________。
4.《难忘的一天》中,是说忘不了____________________的那一
天。
3
八、写出带有下面偏旁的字。
冫 _____
_____ _____ 刂 _____ _____ _____
宀
_____ _____ _____ 尸 _____ _____ _____
囗 _____ _____ _____ 口 _____ _____
_____
土 _____ _____ _____ 彳 _____
_____ _____
忄_____ _____ _____ 户
_____ _____ _____
扌_____ _____ _____
攵 _____ _____ _____
日_____ _____ _____
木 _____ _____ _____
第二课时
一、听写词语
二、选择正确的字音在下面画“____”。
背(bēi bèi)书包
教(jiào jiāo)室 着(zháo zhe)急
兴(xīng
xìng)冲冲 音乐(yuè lè) 取得(de děi)
三、区别字组词
次( ) 处( ) 容( ) 及(
欠( )
外( ) 客( ) 乃(
紧( ) 昌( ) 什( )
抓(
紫( ) 冒( ) 计( ) 瓜(
四、填空
怦怦地( )精彩的( )紧紧地( )灿烂的( )
紧张的(
)顺利地( )亲切地( )慈祥的( )
仔细地( )难忘的( )
五、读句子,写出与加粗的词意思相近的词语
1、我沉着地操纵着计算机。()2、邓爷爷仔细地看了我的表演。(
)
六、照样子,用加粗的词语写句话
1.邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地:_____________________________________。
2.我兴奋地走在回家的路上。
兴奋地:_____________________________________。
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)
)
)
)
七、按课文内容填空
1.老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(
),帮您( )
一天的疲倦。
老师-----(
)盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们
( )。
(
)深了,星星( )眨眼,老师,(
)吧,让花香飘进您的
梦里,那梦啊,准是( )。
2.我(
)地操纵着计算机,( )地打出( )的图形来。
邓爷爷(
)地看了看我的表演,脸上露出( )的笑容。
3.、想到马上就要见到邓爷爷,我(
)又( ),心( )地
跳个不停。
八、看图写话。
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