【推荐】2019最新人教版部编版本小学二年级语文上册24风
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有人说,要成为某个知识领域的专家,至少要花10000小时进行学习。但Josh Kauf
man却推翻了这些观念,提出了你只需要20小时就能不错的掌握一个全新的知识和技能。一万个小时从概念上
一听就容易产生畏难情绪,但20个小时却让人感觉舒服很多,也容易去实践。如果在最初的20小时内熬过初学
阶段的不适感和挫败感,我们能很轻松地踏入一个全新的领域。20个小时个沉睡的夜晚=1周娱乐时间的总和,
听起来的确很不错。
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风
一、 设计理念:
本课运用拟人的表现手法,描写了生活中看
不见、摸不着
的风。一开课,就通过有关风的景色唤起学生生活感受;以风娃娃为
情景激发学生
读风、表演风、找风、画风,从而体会风的调皮、可爱。
此设计注重了低年级儿童形象思维为主,把无形
的东西变得形象生动。
并在学习的过程中培养了学生的观察能力和创新能力。
二、教学目标:
1、用自己喜欢的识字方法学习本课12个生字,能按笔顺规
则正确、
工整的书写8个生字,并能试着欣赏自己书写的字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,结合生活实际,理解小
诗。
3、在读风中体会风的调皮、可爱,在找风中唤起该生生活感
受,在画风写风中培养学生创新意识。
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