部编人教版小学二年级上册语文第八单元试题2
宁缺毋滥的意思-田庄中学
第八组 达标测试卷
一、基础达标。(47分)
1.找出四个错误的注音并修改。(4分)
星辰
.
(chén)
甚
.
至(sèn) 模
.
样(mú) 衬衫
.
(sān)
冲
.
进(chōnɡ)
恐惊
.
(jīn)
顽
.
皮(wán) 制
.
服(zhì)
手帕
.
(pà)奔
.
去(bèng)
(1)________
(2)________ (3)________ (4)________
2.看看你能把下面的字拆分出几个字。(3分)
暗:____________________________________
躲:____________________________________
喘:____________________________________
3.形近字组词。(5分)
惊(
)
晾( )
奶(
)
扔( )
消(
悄(
阴(
)
明( )
浑(
)
挥( )
4.选字组词。(6分)
青 轻
清 蜻 倾
( )重 ( )便 ( )豆 ( )蜓
踏( ) (
)盆 ( )易 ( )绿
( )晨 ( )年 ( )信 ( )楚
5.正确书写词语。(10分)
tián yě cānɡ mánɡ sàn
bù
)
)
xiāo
shī àn biān
dì di
hù xiānɡ ɡǎn kuài
chànɡ ɡē
hún shēn
6.选词填空,填序号。(6分)
A.哗啦啦 B.叽叽喳喳 C.汪汪汪
D.轰隆隆 E.叮叮咚咚 F.呱呱呱
青蛙唱歌( ) 雷公公说话( )
小狗见人( )
泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( )
7.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。(3分)
(1)水淋淋:________
________
(2)又淘气又顽皮:又______又______
又______又______
..
8.句子练习。(10分)
(1)连词成句:衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把
_______________
__________________________________________
(2)加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
___________________
______________________________________
(3)变成“被”字句:雾把大海藏起来了。
______________
___________________________________________
(4)句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
...
___
__________________________________________________
____
(5)变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。
_____________
____________________________________________
二、教材回顾。(8分)
1.“危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了______的修辞手法。(1分)
2.判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。( )
....
(2)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。( )
..
(3)小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。( )
..
(4)天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!( )
....
3
.《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是:
________________________
__________________________(1.5分)
4.淘气的雾飞到_____
_,来到______,躲在____________,把一切都藏了起来,
什么都看不见了。最后,
他把______也藏了起来。(2分)
5.一九二九________,三九四九________。
__________________,耕牛遍地走。(1.5分)
三、主题探究。(4分)
聪明的风娃娃
提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家,
为
大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。
________
__________________________________________________
__________
____________________________________
________________________________
______________
___________________________
四、阅读延伸。(16分)
(一)课内阅读。(6分)
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不
,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,
飞呀,飞上天空,变成了一朵白
云,一朵美丽的白云。
1.从文段中找出一组意思相近的词写下来。(1分)
(
)——( )
2.填一填雪孩子的变化过程。(3分)
雪孩子→( )→(
)→( )
3.雪孩子为什么不见了?(2分)
_________________
_______________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面
来了一个
孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得
更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就
把外衣脱了下来。 <
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第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢
同我比本
领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,
就算谁的本领大。”
太阳
说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇
船。可是,太阳光越强,船夫越是热
得难受,他哪有力气再摇船呢?
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!
”只
见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的
本领也不小
哇!”
1.给短文加一个标题:______________(2分)
2.短文共有__
____个自然段,文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛
内容是__________
________,第二次比赛内容是__________________。(4分)
3.用“——”在文中画出一个比喻句。(2分)
4.短文告诉我们什么呢?(2分) ________________________________________________
_________________
_____________________________
__________________
五、我写我心。(25分)
看图写话。
参考答案:
第八组达标测试卷
一、1.(1)shèn (2)shān (3)jīnɡ (4)bèn
2.日 立 日
身 几 木
口 山 而
惊奇
3.示例:
晾干
奶奶
扔下
消失
阴天
悄悄
明亮
浑身
挥手
4.轻 轻 青 蜻 青 倾 轻
青
清 青 轻 清
5.田野 苍茫 散步 消失 岸边
弟弟 互相 赶快 唱歌
浑身
6.F D C E A B
7.示例:(1)绿油油 白茫茫
(2)聪明
机智 活泼 可爱
8.(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(2)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个可爱的雪孩子。
(3)大海被雾藏起来了。
(4)示例:无论是上音乐课,还是上数学课,他都坐得端端正正。
(5)风把我的手帕扔到了地上。
二、1.夸张
2.(1)× (2)×
(3)√ (4)×
3.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4.海上 岸边 城市的上空
自己
5.不出手 冰上走 九九加一九
三、略。
点拨:想一想在生活中,风会帮助大家做什么呢?联系生活实
际说通顺即可。
四、(一)1.化成 变成
2.水 水汽 白云
3.示例:雪孩子为了救小白兔化成水了。
(二)1.谁的本领大
2.六 两
脱下孩子的外衣 让船走得快些
3.只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
4.风和太阳各有各的本领。
五、思路点拨:本次习作要写小朋友植树的情景,目的是赞扬他
们为保护
环境做实事的行为。详写植树的过程,还可以结合环境写鸟儿以及兔子的表现,
用以表
明它们因有人植树而更加快乐。 例文略。