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人教版小学二年级语文上册第二单元备课
单元教材分析
第二组教材 是以“丰富多彩的学校生活”为主题进行编排的，主
要由《识字2》、《一株紫丁香》、《我选我》、《 一分钟》、《难忘的一天》、
“语文园地二”组成，是一组陶冶情操的好教材。
《识字 2》中出现的12个词语都是说学生课外活动的。琴棋书画、
吹拉弹唱、栽花种草、观察气象，这些活动 是学生非常熟悉、非常喜
欢的。《一株紫丁香》描写的是几个小伙伴在老师的窗前种下一株紫
丁 香，那浓浓的绿色与芬芳代表了孩子们真挚的爱。《我选我》使学
生懂得对自己要有信心，懂得用适当的 方式展示和表现自我，懂得应
当为别人服务。《一分钟》告诉我们时间的宝贵，要懂得严格要求自
己，珍惜时间。《难忘的一天》讲的是”我“为邓小平爷爷做电子计
算机表演，得到邓爷爷赞许的事， 反映了邓小平等国家领导人对青少
年学习现代技术的关心和重视。《语文园地二》鼓励学生善于发现，< br>善于表现，体验学习的快乐。
对于二年级的学生来说，经过一年的学校学习，学生对学 校生活
已经很熟悉，在教室里读书、画画、做作业，在操场上奔跑、做游戏，
在音乐室唱歌、跳 舞——本组教材内容贴近学生的生活，学生学起来
一定兴趣盎然。
教学这组课文时， 要引导学生熟读课文，采取指名读、自由读、
比赛读、评读等多种形式，读中悟、读中思，激发学生对生 活的热爱。
随文识字，在游戏中识字，根据活动情景，设置一些与活动有关的词

语、句子进行识字，自主探究识字方法。用有趣的小故事复现生字，
巩固要认识的字。要写的字，采取学 生自学，老师指导写，小组合作
等形式进行。《语文园地二》中的口语交际是结合《我选我》一课的学习，谈“我的想法”。可根据班级的实际情况，把这项活动和《我
选我》的教学结合起来，或者和 推选班队干部结合起来。本组语文园
地安排了学习部首查字法的内容，可在教学本组生字时做些铺垫，引
导学生按部首给汉字归类，认识部首。教学时，可以一个字为例，指
导学生试查，通过探索总结 出部首查字的方法，并在今后的学习中坚
持运用，使学生真正掌握。
单元教学目标
1、会认49个生字，会写46个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会校园生活的多彩与乐
趣。
3、激发学生热爱老师，珍惜时间，懂得用适当的方式展示和表
现自我，懂得应当为别人服务。
单元训练重难点
重点：
1、在语境中自主识字49个，规范书写46个生字。
2、正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，培养语感，
积累语言。
3、鼓励孩子们自己感受校园生活的美好，珍惜时间，好好学习。
难点：

1、理解句意，小组讨论并能质疑。
2、读课文并能初步体会文章感情，懂得做人的道理。
单元课时分配
《识字2》 2课时
《一株紫丁香》 2课时
《我选我》
《一分钟》
《难忘的一天》
语文园地二

2课时
2课时
2课时
4课时