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新版部编人教版二年级
上册语文全册试卷
按照2019年最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2019年审定 最新版教材编写,试卷内容
详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。
本套
试卷还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下
载.

试卷目录：
新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文期中试卷（2套）
新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文期末试卷（2套）

第一单元提升练习
一、写出下列字的声母。

袋 宽 滴

溪 察 旅
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴


躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。
错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。

3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果
已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
．．．

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却
得不到它。
．

八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳靠( )传播种
子。豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪, 。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,

在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。(7分)
例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?

参考答案
一、d k d x ch l
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。
第二组达标检测卷
一、基础训练营。(56分)

1．选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)( )
A．铜号 括号 哀号
．．．
B．到处 四处 相处
．．．
C．场面 场地 场景
．．．
2．读拼音写句子。(14分)
liù


yín

3．我会查字典。(6分)
要查的
字
年
旗
深
部首



除去部首还有
几画



音节 组词






xìnɡ shuǐ shān huó huà

shí

yuè hé huā mǎn chí

tánɡ

4.合在一起，变成新字，再组词。(8分)
君—羊→
令—页→
( )
( )


—元→
月—巴→
( )
( )
5．选字填空。(6分)
歌 哥
(1)我的( )( )喜欢唱( )，他的( )声真好听！
处 外
(2)一到周六，我就四( )走走看看，发现( )面的世界真好玩！

6．按要求填词。(10分)
(1)填量词：一( )字典 一( )课
(2)补充完整：一把( ) 一片( ) 一道( )
(3)接着写：枫树 杨树 ________
老鹰 大雁 ________ 采桑 割麦 ________
(4)填近义词：新奇 ——( )
(5)填反义词：闲 ——( )
7．按要求写句子。(6分)
(1)A.身体辛苦 B．心里喜洋洋
用“虽……但……”连成一句话。
__________________________ _____________________________
(2)麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：_________________________________ (3)补充句子：________________像_______________________ _。
二、综合展示厅。(5分)
8．同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一 定掌握了
这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。
( )
A．音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么
方法查。
B．当知 道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当
知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时， 就用部首查字
法。
C．“酸”字，我既知道它读“suān”，又知道它怎么写，但我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车。(12分)
9 ．学习了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜

欢______树，因 为____________________________________。
10．学习了《 拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物__________，
懂得了_____________ ____________________________________。
11．学习了《十 二月花名歌》后，我认识了很多花，但我最喜欢______
花，因为_______________ ________________________________。
四、阅读检阅台。(12分)
星星和花
我最喜欢夏天，
满地的鲜花，
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。 到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星，
这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。
12．填空。(4分)
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
13．判断。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。( )
(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。( )
14．用“——”画出花多的句子，用“——”画出星星多的句子。(4
分)
五、习作百花园。(15分)
15．仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干 什么？
展开合理的想象，写几句话。

________________________
________________________
________________________
________________________

参考答案：
第二组达标检测卷
一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石
3. 5 nián 小年 方 10 qí 红旗 氵 8 shēn
深谷
4．群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥
5．(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外
6．(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)
新鲜 (5)忙
7．(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。
(2)麦苗儿真嫩啊！
(3)梧桐树叶 手掌
二、
三、9.示例：枫 枫树秋天叶儿红
10．是朋友 保护动物是大事
11．示例：桂 八月桂花满枝香
四、12.花 星星
13．(1)√ (2)√
14．这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 这里一颗，
那里一颗，又比地上的花多。
五、15.思路导航：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几
个人？他们在干什么？用几句 话写清楚，语言要通顺。 例文略。

第三单元知识梳理
一、易读错的字
曹（cáo）操
．
柱（zhù）子
．
大秤（chèng）
．

为止（zhǐ）
．
削（xiāo）好
．
哄（hǒng）我
．
沙（shā）沙
．
二、易写错的字
站：第五笔是提。
重量（liàng）
．
冷（lěng）清
．
红润（rùn）
．
一幅（fú）
．
一束（shù）
．
窗（chuāng）外
．
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写词语
称象 柱子 底下 一杆 大秤 做做 七岁 站出来 大船 果然
评奖 时间 时候 只要 一封信 今天 写信 一支笔 圆珠笔
电灯 哄我 先后 闭上 脸上 好事 下沉 头发 窗户
四、多音字

五、形近字

六、近义词
高兴—愉快 一同—一块 议论—讨论 办法—方法 下沉—下降
果然—果真 仔细—细心 端详—打量 满意—合意 收拾—整理
亲爱—心爱 冷清—清静 美丽—漂亮 明亮—透亮 红润—润泽
温柔—温和 乌黑—漆黑 放声大笑—哈哈大笑
七、反义词
高兴—难过 下沉—上浮 懒—勤 得意—失意 开心—难过
冷清—热闹 美丽—丑陋 明亮—昏暗 温柔—泼辣 乌黑—雪白

放声大笑—号啕大哭
八、词语搭配
（仔细）地看 （高兴）地说 （伤心）地哭 （满意）地笑
（亲爱）的爸爸 （明亮）的眼睛 （弯弯）的眉毛
（红润）的脸 （乌黑）的头发
九、词语归类
1.又…又…式的词语：
又高又大 又蹦又跳 又大又红 又细又长 又大又圆 又高又壮
2. 量词搭配：
一（堵）墙 四（根）柱子 一（杆）大秤 一（条）线
一（沓）纸 一（封）信 一（支）笔
十、句子积累
1. 诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
2. 比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
3. 拟人句：（1）弯弯的眉毛，也在睡觉 ，睡在妈妈红润的脸上。
（2）窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的
响声，可 是妈妈全听不到。
4. 含有关联词的句子：（1）官员们（一边）看（一边）议论。
（2）（只要）肯动脑筋，坏事往往
能变成好事。
十一、考点提示
1. 背诵《小儿垂钓》，常以填空、理解的形式考查。
2.《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。
3.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解。
4.《一封信》掌握字词，懂得体贴父母。
5.《妈妈睡了》熟读课文，深刻体会母子之间的关爱之情。

基础积累(71分)
一、给下列加点的多音字选择正确的读音。(8分)

1.妈妈把花的种( )子种( )在花盆里。
．．

2.小红是个好( )学的好( )孩子。
．．

3.妈妈真能干( )，她把家里收拾得很干( )净。
．．

4.葡萄蒸干了水分( )就变成了十分( )好吃的葡萄干。
．．
二、拼写小能手。(8分)

三、认一认，连一连。(7分)

四、巧辨双胞胎组词。(6分)

五、把词语补充完整，并选词填空。(13分)

1.我的家乡在农村，那里( )，( )，是一个( )
的地方。
2.黄山奇石( )，吸引了许多的游客。
六、照样子，写词语。(8分)
1.穷尽( 山穷水尽 )
烟云( ) 山川( )
2.( 翻滚 )的云海

( )的山峰 ( )的岩石
3.( 五 )光( 十 )色
( )面( )方 ( )颜( )色
七、在括号里填上合适的词语。(6分)

八、读句子，写出带点词语的近义词。(5分)
1.小灰兔隐蔽在山里，敌人很难发现。
．．
2.去还是不去? 小明拿不定主意，心里很烦恼。
．．
3.不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
．．
4.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
．．．．
5.整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
九、照样子，写句子。(4分)
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
．．
________________________________________ ___________________
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫 的、暗红的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，有__________________________
________________，热闹极了。
十、日积月累。(6分)
1._ ___________生紫烟，遥看瀑布__________。__________________，< br>疑是银河__________。
2. ______________，______________。 欲穷____________，更上
____________。
3.五岳归来____________，____________不看岳。
4.桂林山水____________。
读写天地(29分)

十一、阅读短文，完成练习。(14分)
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的
好地方。
台湾的山多，山谷也多。 每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞
过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。 人们就把这些
山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。 有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，
在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶，
上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随
风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 人们一到这里，立刻就会被翩翩
起舞的蝴蝶团团围住。 这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1. 用“_____”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。(4分)
2. 照样子，写一写。(2分)
金光灿灿(AABB式) _____________ _____________
3. 根据意思从文中找出对应的词语。(4分)
(1)颜色非常好看，色彩相当丰富。( )
(2)轻快地跳起舞来。 ( )
4. 请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。(4分)
___________________ _____________________________________
十二、学写留言条，根据下面的情况，写一张留言条。(15分)
到小芳家里，通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活
动，但是她家里没有人。
_________________________________________________ __________
____________________________________ _______________________
_______________________ ____________________________________
__________ _________________________________________________

_______________________________________ ____________________

第四单元测试卷
一、ǒnɡ zhònɡ 2.hào hǎo 3.ɡàn ɡān
4.fèn fēn
二、楼层 照片 依然 南部 名胜 华丽 展现 城市
三、沟ɡōu 状zhuànɡ 秀xiù 位wèi 遥yáo
绕rào 境jìnɡ
四、 份数 户口 变化 毛皮 因为 尤其
分开 炉子 中华 披风 烟花 优秀
五、点点 闻名 环绕 茂盛 碧绿 细雨 清秀 胜 迹 风景
1.群山环绕 湖水碧绿 山清水秀 2.中外闻名
六、1.烟消云散 名山大川 2.陡峭 巨大
3.四 八 五 六
七、 苹果 大树 石头 小鸟 葡萄 山川
凉棚 白菜 空地 蝴蝶 花炮 楼房
八、1.隐藏 2.苦恼 3.闻名 4.依依不舍 5.清楚
九、1.秋天，金黄的落叶好像给大地铺上了黄色的地毯。
2.踢球的，有打乒乓球的，有跑步的
十、1.日照香炉 挂前川 飞流直下三千尺 落九天
2.白日依山尽 黄河入海流 千里目 一层楼
3.不看山 黄山归来 4.甲天下
十一、1.飞过 穿过 越过 赶到 聚会
3.（1）五彩缤纷（2）翩翩起舞
十二、小芳：
请你明天上午九点到学校综合楼参加书法小组的活动，希望你准
时参加。
小林

10月25日
2017-2018部编二年级语文期中乐考智慧园
（笔试部分）
班级： 姓名：
卷首语：
小朋友，现在的你，肯定又认识了许多许多的生字了吧！老师相信，你能大胆地表现自己，发
挥 出优异（yì）的水平！加油哦！
一、快乐字词吧。（14分）
1. 我的书写最漂亮！（3分）
十年树木，百年树人。

2.我会看拼音，写汉字。(8分)
X|k | B| 1 . c| O |m

hǎi yánɡ tónɡ hào pénɡ yǒu diàn dēnɡ

huá lì chénɡ shì mínɡ shènɡ xìn fēng

3.我能选词填空。（3分）
方 丛 条 道 只 座
一（ ）海鸥 一（ ）鱼塘 一（ ）花园
一（ ）小溪 一（ ）翠竹 一（ ）帆船

二、开心句子林。（6分）
1.照样子，写句子，我最棒！
（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边

一边

。
（2）大象的腿像四根柱子。

像

。

最新人教部编版语文二年级上册期中测试题
亲 爱的同学们：你们好！经过这一段时间的学习，你们一定又掌握了许多本领。老师真
为你们高兴!今天， 我们就出几道题考考大家，相信你们一定能答好。可要认真答题，把字
写工整喲！
一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（8分）
客 部 华 闪
二、拼写游乐园。（35分）
1.读拼音，写汉字。（16分）

2.把汉字与它的音节连一连。（5分）

3.给加点字画“——”选择正确的读音。（8分）
（1）李叔叔非常好
（hǎo hào）
客，经常邀请好
（hǎo hào）
朋友来家做客。
（2）葡萄沟的葡萄干
(ɡān ɡàn)
水分
(fēn fèn)
少，非常可口。
4.我是查字典的小能手。（6分）
“键”用部首查字法，应先确定部首是_____ ，这个部首是_____画，然后在这个部首里
的______画中找到这个字。
三、词语积累吧。（10分）
新-课 -标 - - 一-网

1.给山起名字。（6分）


2.补充词语。（4分）
（ ）枝独秀 名胜古（ ） （ ）不虚传 山清（ ）秀
四、句子小森林。（15分）
1.根据背诵的诗句连一连。（6分）

欲穷千里目 怕得鱼惊不应人
路人借问遥招手 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 更上一层楼
2.照样子，写句子。（9分）
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_____________ __________________________________________________ ___________
（2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。
____________ __________________________________________________ ____________
（3）我很高兴，老师居然能认出这两个怪物是马。
_____ ________________，居然_______________________________ ___ 。
五、课文回放站。（8分）
在这这一点时间的学习中，我知道庐山的_____________ ，欣赏了黄山的___________ ，
领略了台湾的___________，还品尝到了葡萄沟的___________。感受到了祖国 的美丽和富饶。
六、课外阅读屋。（14分）
找家的小鸟
我是一只无家可归的小鸟，整天寻找属于自己的绿色家园。
“树公公，您的同伴都到哪里去了？”小鸟问。
树公公说：“人们到处乱砍滥（làn）伐 （fá），我的同伴都被砍掉了。现在，只剩下我
了。你还是离开吧！”
“大海爷爷，您为什么叹气呢？”小鸟问
大海爸爸说：“这里成为旅游景点后，游客们把垃圾全扔到我身上，害得我 全身散发
着臭味。你快离开吧！” 到底哪里才是我的家呀！ （选自《学生天地》）
1.照样子，词语接龙。（4 分）
家园→（园地）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
2.树公公的同伴哪里去啊？用“____”画出相关句子。大海爷爷为什么叹 气？用“
~~~~~~~~~
” 画
出相关句子。（6 分）。
3.想一想，小鸟怎样才能找到自己的家呢？（4 分）