人教版小学二年级上册语文单元测试
非主流悲伤签名-回到原点作文
一、基础训练营。（51分）
3.照样子写一写。（10分）
例：皮— 披
（披着）
兆— （ ） 却— （
旁— （ ） 不— （
例：红（红色） 给（送给）
它（ ）肚（
）她（ ）作（
4.填上不同的动词。（8分）
5.我能把词语补充完整。（6分）
冲毁（ ）（
） 越（ ）越（ ）
（ ）（ ）为家
（ ）（ ）多多
（ ）（ ）出发 游（
）游（ ）
6.把字词连成句。（填序号）（6分）
7.用加点词语造句。（3分）
）
二、综合展示厅。（5分）
）
8.下列哪一项符合秋游的内容？（
）
A.周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。
）
B.假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。
C.去果园摘果子，体会丰收的喜悦。
D.去滑雪场滑雪，打雪仗。
三、课本直通车。（9—11题每空1分，12题5分，共18分）
9.小蝌蚪长着 的身子，甩着
的尾巴，
傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。
青蛙妈妈披着
的衣裳，露着 的肚皮，
鼓着一对 。
10.植物妈妈的办法 ，不信你就
观察。
那里有 知识， 小朋友却得不到它。
11.小水滴聚在一起 下来，人们叫我“
”。
到了冬天，我变成小花朵 下来，人们叫我“ ”。
12默写古诗《梅花》。
作者
朝代
四、阅读检阅台。（10分）
一天傍晚，晚饭后，我
忽然发现马路边上有一些植物的叶子
是合上的，好像在睡觉呢！我就（好奇
高兴）地问妈妈：“妈
妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”
妈妈笑着说：
“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植
物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天
早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从
通过叶子在夜间的闭合，就可以减
少热量的散失和水分的蒸发，
有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很（兴奋 快乐）。
五、习作百花园。（16分）
16.仔细观察右图，从图中可以看
出是什
么季节？人们在干什么？
他们的心情如何？发挥你的想象
写几句话吧！
一、基础达标。（34分）
1.看拼音，写词语。（12分）
2.比一比，再组成词语。（6分）
3.写出下列加点字词的反义词。（4分）
4.读了课文，下面这些词语相信你能选对。（3分）
2.我在空中（ ）着，碰到冷风，就变成（ ）落下来，这
时我叫（ ）。有时变成（ ），人们又叫我（ ）。
冬天，我变成（
）飘下来，人们又叫我（ ）。（3.5分）
3.我（
）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（ ）。（1分）
4.植物妈妈有（
）。蒲公英靠（ ）传播种子，它的种
子像（ ）。苍耳靠（
）传播种子，豌豆靠（ ）
传播种子。（2.5分）
5.《梅花》这首诗的作者是（ ）朝的（ ）。诗中最后两句把
（
）和（ ）进行比较，写出了它（ ）的特点。
（2.5分）
三、主题探究。（5分）
你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷
路了。
此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对
他们怎么说：“
”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。
你会对警察叔叔怎么说：“
”
四、阅读延伸。（29分）
（一）课内阅读。（15分）
小蝌蚪游哇
游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见
荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪
白的肚皮，骨折一对
大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头
一看，笑着
说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，
向前一跳，蹦
到了荷叶上。
（二）课外阅读。（14分）
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出
水面，蚂蚁交头接
耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快
搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落
下来了！它落在地面上，
像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成
一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，
哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇
聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干
净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发
亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的
身披雨衣，
有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。