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北师版小学语文三年级下册【积累运用专项】
一、把古诗句补充完整。(18分)
1．____________________，报得三春晖。
2．迟日江山丽，_____________________。
3．儿童散学归来早，_______________________。
4．__________________，才了蚕桑又插田。
5．__________________，为有源头活水来。
6．不解藏踪迹，______________________。
7．采得百花成蜜后，___________________。
8．江南可采莲，_______________。
二、根据课文内容填空。(21分)
1．去年春天，爷爷送我________________，妈妈送我______________ ；今
年春天，__________送我____________，________送我_____ ______________。
(6分)
2．我沐浴在______________，时 而____________，时而________。
我关心________和________ 中人物的命运，时而________，时而
________。(7分)
3．在这____ ____的世界上，孩子们____________________________，有的
___ _______，有的________，像____________一样。(5分)4．大自然的语言
啊，真是________。不爱______________的人看不懂，只有
________ ____________________________________的人才能发现。(3分)
三、把下列名言补充完整。(12分)
1．高尔基说：“书是__________________________。”
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2．____________________，一园春雨杏花红。
3．一个人的价值，应 当_______________________________________，而
不应当_ _____________。
4．生命的意义__________________，而不在于__________。
5．从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的__________，好的__________，好
的__ ________。
四、填一填。(13分)
1．________、________、 ________和________被称为“文房四宝”。
2．月晕而风，____________。
3．早霞__________________，晚霞__________________。
4．松下围棋________________柳边垂钓________________
五、古诗词运用。(10分)
1．春天，我漫步在湖边，看到柳枝拂堤，不由得想起清朝高鼎《村
居》中的诗句：“___ _________，________________。”2．老师常常用
“__________ ______，________________”教育我们要勤奋刻苦地学习。我们用
“_____ ___________，______________”来歌颂老师的奉献精神。
3．冬天来了，妈妈坐在灯下给我织毛衣，我不禁吟诵起唐代诗人孟
郊的诗句：“________________，________________。”
六、用文明用语，将下面的话换个说法。(8分)
1．喂，张老头，把扫帚借我用一下。 < br>_______________________________________________ _________2．小明，
让我进去！
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______________________________________________ __________
七、请选择合适的选项填到横线上。(填序号)(6分)
有个妈妈在 厨房洗碗，她听到自己的小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便
对他喊道：“你在干什么？”小孩回答：“ 我要跳到月球上去！”妈妈说：
“__________________”后来这个小孩成了第一位登 上月球的人，他就是阿姆斯特
朗。
A．小孩不要胡说。
B．赶快进来洗干净。
C．好，不要忘记回来哟！
八、学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们赞叹小兴安岭的美丽与富
饶，而《失踪的森林王国 》也让我们为消失的森林感到惋惜。请你仿照下
面的广告语，写出两句保护花草的宣传语。(5分)例： 花儿在休息，不要打扰
她。
_____________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_______________________________
九、读懂漫画，回答问题。(10分)
1．请给图中的小朋友提点建议。
____ __________________________________________________ ___________
___________________________________ __________________________________
____________ ______________________2．请结合漫画的内容创作一条公益用
语。(不超过1 6个
字)__________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________________________________________参考答案：
积累运用专项
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一、1.谁言寸草心2.春风花草香
3．忙趁东风放纸鸢4.乡村四月闲人少
5．问渠哪得清如许6.浮萍一道开
7．为谁幸苦为谁甜8.莲叶何田田
二、1.一粒种子一块手表奶奶一只小鸡爸爸一套《少儿百科全书》
2.知识的海洋沉思幻想童话小说快乐忧伤
3．广大像鲜花一样漂亮颜色深颜色淡最美的花束
4．妙不可言学习勤于思考
三、1.人类进步的阶梯2.两岸晓烟杨柳绿
3．看他贡献什么看他索取什么
4．在于奉献索取5.思想语言行动
四、1.笔墨砚纸
2．日晕则雨不出门行千里
3．蛇过道大雨不久就来到
4．松子每随棋子落柳丝常伴钓丝悬
五、1.草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟
2．书山有路勤为径学海无涯苦作舟春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
3．谁言寸草心报得三春晖
六、示例：1.张爷爷，把扫帚借我用一下，好吗？
2．小明，请让一下，我要进去。
七、C
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八、示例：花草丛中笑，园外赏其貌。
别踩我，我会疼。
九、示例：1.小朋友不要再玩游戏了，多读书吧，书籍不仅能丰富我们的知
识，还能陶冶我们的情操 。
2．阅读是要让真正的阳光住在心里。

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